小學(xué)作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
在一個(gè)夜深人靜的晚上
稀稀疏疏的草叢中出現(xiàn)一點(diǎn)沙沙聲，隨后，聲音越來(lái)越大
突然，草叢中安靜了下來(lái)，但就在這幾秒，一只健壯的小白母貓騰空而起，落在了我家門口。
第二天，爺爺像往常一樣凌晨5點(diǎn)起床準(zhǔn)備去地里干活。就在他出門的一瞬間，爺爺愣住了，在他眼前橫躺著一只白貓，差點(diǎn)他就踩上去了。這只貓渾身雪白，身上看不出一絲雜毛，但特為突出的是他的.四只黑襪。
這貓著實(shí)把爺爺嚇了一跳，他趕忙把我叫醒。我半醒狀態(tài)到了樓下。哇，這只小母貓?zhí)亮�，�?jiàn)到小母貓，我徹底清醒了，而此時(shí)，小母貓貌似也感受到了我的到來(lái)，她迅速站了起來(lái)，上下掃視了我們兩個(gè)巨人，她背上的貓隨之豎起來(lái)了。我把手中的餅干慢慢遞過(guò)去，沒(méi)等我遞到她面前，她已經(jīng)飛快的撲過(guò)來(lái)，叼著餅干躲到墻角去了。只見(jiàn)她一邊看看我們，警惕地慫慫背，一邊享受著她的美味。這樣吃著吃著，看著看著，她慢慢對(duì)我們友好起來(lái)了。
爺爺給小白貓?jiān)炝艘粋�(gè)豪宅，她就住在里面，整天衣食無(wú)憂，十分愜意。但誰(shuí)又能想到一只突如其來(lái)的野貓能立大功呢？
那年秋天，老鼠每天晚上都會(huì)發(fā)威，倉(cāng)庫(kù)里，廚房里，麥草堆里，到處能看到他們，我家也不例外。
一天晚上，我被這些細(xì)細(xì)索索的聲音吵的實(shí)在睡不著了，于是索性到樓下去瞧瞧。沒(méi)等我下樓，突然，那只白貓從我眼前閃過(guò)。我緊隨其后，輕輕地跟了過(guò)去。
只見(jiàn)這貓叼著一只小老鼠，灰色的身子，眼睛閃閃發(fā)光，十分狼狽。這白貓把頭一仰，隨即又把頭一晃，老鼠被她耍的到處亂轉(zhuǎn)。我禁不住哈哈大笑起來(lái)，白貓聽(tīng)見(jiàn)我的聲音后便咬著老鼠跑走了。
第二天早上，我們打開(kāi)大門著實(shí)被眼前的景象嚇了一跳。
10只有大有小，有胖有瘦的老鼠整齊排成一排，而旁邊正是那只舔著白毛的白貓。
那驕傲的眼神就像是一位剛打完勝仗的將軍，別提多威風(fēng)了！
小學(xué)作文 篇2
我喜歡的朋友叫夏晨輝，他在我們班太逗了，每天都能弄出新的花樣來(lái)，所以大家給他封了個(gè)外號(hào)，叫“嚇成灰”。
有一天，老師在課堂上說(shuō)了一個(gè)鬼故事：有一個(gè)小男孩，他半夜起來(lái)方便，走到半路聽(tīng)到隔壁家的`調(diào)皮蛋在學(xué)鬼的叫聲，小男孩嚇的尿褲子了。說(shuō)完了，有幾個(gè)同學(xué)很害怕，一直發(fā)抖。老師說(shuō)：“有沒(méi)有同學(xué)嚇成灰了嗎？”夏晨輝突然舉手說(shuō)：“我嚇成灰了，因?yàn)槲业拿纸邢某枯x�！蓖瑢W(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)。
搞笑的事一波未平一波又起。又一次，夏晨輝和申浩塵在玩扔紙團(tuán)的游戲，申浩塵一個(gè)妙手神投，把紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。由于夏晨輝的力氣小，他把紙團(tuán)往上扔，不但沒(méi)有扔進(jìn)，還扔進(jìn)了自己的衣服里，他往上掏，又往下掏，都沒(méi)有。他突然像入了魔一樣，身體一直在甩，甩出來(lái)了，他呆頭木雞地說(shuō)：“下蛋了�！倍旱梦覀児笮Α�
這就是我的朋友——夏晨輝，名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。
小學(xué)作文 篇3
3月5日，祁老師讓我們帶一坨大蒜。一開(kāi)始我很奇怪，老師說(shuō)下午我們就知道了。下午大課間的時(shí)候，祁老師叫我們抓緊進(jìn)教室。老師叫我們拿出我們的大蒜。哈哈！原來(lái)老師是跟我們一起種大蒜的。
老師先帶著我們把大蒜的外衣給脫了，大蒜露出了胖娃娃般的'身體。然后老師又選了幾個(gè)同學(xué)的盤子，把大蒜腳超底頭朝上整齊的擺放著。大蒜頭真像一個(gè)個(gè)挺拔的小軍人。最后老師帶領(lǐng)幾位同學(xué)去把每個(gè)盤子里裝滿了水，擺放在后面的窗臺(tái)上。
第二天，我去觀察了一下，一點(diǎn)也沒(méi)有變化，我?guī)е@種失望的心情出去休息了。
第三天，我也去觀察了一下，這次大蒜長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽，像一根根柔軟的松針。我高興地一蹦三尺高，心里別提多高興了。
第四天、第五天我都去觀察了一下，發(fā)現(xiàn)芽從嫩綠變成深綠，芽慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)了，像小女孩的短發(fā)，小芽從一片葉子變成了三四片葉子。
最后，我用小尺量了一下有20.8厘米了，我好高興啊！
小學(xué)作文 篇4
寒假開(kāi)始了，新年快到了，大街小巷張燈結(jié)彩，家家戶戶開(kāi)始為過(guò)年忙碌起來(lái)了。“勛曄，爸爸今年一定回家過(guò)年�！甭�(tīng)到電話中的爸爸這樣承諾，我開(kāi)心得一蹦三尺高!太棒了，又可以和爸爸一起睡懶覺(jué)，一起玩游戲，一起——
記得每到除夕晚上，爸爸就會(huì)變成一個(gè)老頑童，帶我跑到超市里，買來(lái)各種各樣的煙花：有的點(diǎn)燃后過(guò)一會(huì)兒會(huì)爆炸，有的點(diǎn)燃后會(huì)噴出火花，有的點(diǎn)燃后會(huì)在地上不停旋轉(zhuǎn)……
我不由想起去年的春節(jié)，我們買完煙花后以最快的速度沖到陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)爸爸迫不及待地點(diǎn)燃香，我遞給爸爸一個(gè)煙花，他小心翼翼地將香靠近導(dǎo)火線——一下子，閃閃的火花“嗞嗞”地響了起來(lái)，紅的，橙的，黃的，綠的……亮得耀眼!爸爸像孩子似的開(kāi)心地叫著：“真美，真美!”我也趕緊拿起一個(gè)煙花點(diǎn)燃，爸爸緊張地大喊：“快放在地上!快放在地上!”我故意不聽(tīng)他的話，眼看著導(dǎo)火線上的火花像一條火蛇，“嗞嗞”地向前竄動(dòng)著……爸爸急了，連忙伸出手要來(lái)?yè)屛沂稚系臒熁āＵf(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，我立馬把爆紙筒放在地上，“砰——!”伴隨著一聲巨響，一朵鮮艷的煙花在夜空中綻放了。爸爸知道我是故意在逗他，笑了，手輕輕地捏了一下我的`鼻子，我也笑了，我們的笑聲與夜空中的煙花交相輝映。我的心里是多么的高興啊!
時(shí)間滴答滴答地往前走，已經(jīng)是臘月二十八了，“爸爸馬上就要回來(lái)了!”我的心里期待著!每當(dāng)家里的門鈴一響，我都會(huì)以百米的速度沖去開(kāi)門，想要快點(diǎn)迎接、擁抱爸爸，可第一次，第二次，第三次……一直到大年三十，每次打開(kāi)門都沒(méi)有見(jiàn)到爸爸。我好納悶：爸爸不是答應(yīng)我會(huì)回來(lái)過(guò)年的嗎?到底什么時(shí)候回來(lái)?哼，爸爸已經(jīng)做出了承諾，如果沒(méi)有做到，就不是男子漢。
“砰——!”“嘩——!”各色的禮花在夜空中綻放開(kāi)來(lái)，春晚的序幕也在人們的期待中拉開(kāi)了帷幕。爸爸呢?他怎么還是沒(méi)有回來(lái)?我坐在電視機(jī)前，精彩的節(jié)目一個(gè)也看不進(jìn)去：爸爸，你怎么可以說(shuō)話不算數(shù)呢?你不是教育我要言而有信，要信守諾言嗎?可你自己卻沒(méi)做到。我不斷地想著，控制不住自己，一團(tuán)怒火在我心里不停地往上冒。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我恨死爸爸了!他說(shuō)話不算數(shù)!”
“十、九，”新年的鐘聲已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了，“八、七、六、五、四、三、二”已經(jīng)剩下一秒了，我對(duì)爸爸徹底失望了!“一!|”“叮鈴鈴——”，新年的鐘聲夾著電話鈴聲一同到來(lái)，我接起電話，原來(lái)是爸爸。“勛曄，我今年不能回來(lái)了，對(duì)不起。”聽(tīng)到這兒，我的淚水奪眶而出，“勛曄，請(qǐng)?jiān)彴职�，爸爸這邊的一個(gè)同事剛好他老婆生了孩子，我就讓他先回家過(guò)年，身為主管，我應(yīng)該照顧自己的下屬，你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”聽(tīng)著爸爸的道歉，我的心軟了，可心里卻翻騰不停：爸爸這樣做對(duì)嗎?他這是不守諾言嗎?面對(duì)爸爸的“不守諾言”，我能生氣嗎?這樣的“不守諾言”我能原諒他嗎?
新年到了，我又長(zhǎng)了一歲，知道很多事情似乎已經(jīng)不能再那么簡(jiǎn)單地說(shuō)是對(duì)或錯(cuò)了。的確，爸爸對(duì)于我是不守承諾，相反地對(duì)于他的同事，卻是那么有情有義。此時(shí)，對(duì)這個(gè)不守諾言的爸爸，我卻恨不起來(lái)，也生氣不起來(lái)。
小學(xué)作文 篇5
到了正午，太陽(yáng)光極其猛烈，像個(gè)發(fā)怒的大叔，照到人身上特別地?zé)幔强罩羞�有幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說(shuō)：“好熱好熱，好熱好熱!”
一到下午，太陽(yáng)光減弱了許多，在沒(méi)有太多太陽(yáng)光的照射下，人們可以模糊地看到天上的云，它們有的像兔子在進(jìn)食，有的像豹子在奔跑，還有的像一只大龍?jiān)隍v飛……雖然太陽(yáng)光射著眼睛，看得不清楚，但是能看到。
傍晚時(shí)刻，太陽(yáng)已經(jīng)不像中午那么紅了，藍(lán)色的天像喝醉酒似的，變成了淡紅色，太陽(yáng)逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，它慢慢地回到西山，光芒微弱了，好像快要熄滅的.蠟燭。當(dāng)它落山時(shí)，留下了一片紅霞，周圍非常安靜，針掉在地上的聲音都聽(tīng)得到。人們沐浴在霞光中，是那么的美而幸福呀!晚上，天空漆黑一片，就像玉帝寫(xiě)字時(shí)不小心翻倒了墨盒，天上閃爍著許許多多的星星，好像天上的眼睛，一閃一閃亮晶晶。又大又圓的月亮照亮黑夜，照亮了貪玩的孩子回家的路，就像黑夜的照明燈。
秋天的景色多么迷人，秋天的太陽(yáng)多么神奇，秋姑娘炫耀這她的英姿，讓我們驚嘆不已!
小學(xué)作文 篇6
我見(jiàn)過(guò)山勢(shì)險(xiǎn)俊的武夷山，也見(jiàn)過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海，但我還是最喜愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的水上公園！ 水上公園的早晨是安靜的，淡淡的'霞光下，湖面閃爍著一片片銀鱗。湖水靜靜的流淌著。湖的四周種滿了婀娜多姿的柳樹(shù)，一棵緊挨著一棵。一座彎彎曲曲的石橋橫跨湖面。湖中央還有座古色古香的小亭子，亭子旁邊有座假山，常常會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在那兒唱歌；鳥(niǎo)兒飛走了，但它那優(yōu)美的歌聲還在湖面上輕輕蕩漾。 水上公園的傍晚是熱鬧的，湖對(duì)岸涌動(dòng)著一條人流，學(xué)生們背著書(shū)包高高興興地朝家走去。媽媽拎著菜、水果，急匆匆地往家趕。一些老人早早地吃完飯，在湖邊散步，老奶奶伴著音樂(lè)，面帶微笑地跳起了健身舞。公園里處處充滿了歡聲笑語(yǔ)。 我愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的水上公園！ 安徽省安慶市石化三小二年級(jí)：汪妍鈺
小學(xué)作文 篇7
“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹(shù)有余音。”窗外知了的叫聲此起彼伏，那動(dòng)聽(tīng)的叫聲吸引著我們，于是，老師帶領(lǐng)我們?nèi)プ街肆恕?/p>
我們一邊走一邊聽(tīng)知了的叫聲，最終，確定了方位——一棵老樹(shù)下面。我們?cè)跇?shù)下搜索著。終于，透過(guò)茂密的樹(shù)葉，我們發(fā)現(xiàn)了一只知了，它正趴在樹(shù)枝上唱著歡歌呢。我們決定要逮住它。小伙伴正要拿網(wǎng)捉它的時(shí)候，被邊上的同學(xué)叫住了。原來(lái)，這只知了呆的位置不利，全是樹(shù)枝和樹(shù)葉，用網(wǎng)很難捉住。為了保證能抓住它，我們只好請(qǐng)老師來(lái)幫忙了。只見(jiàn)老師先把網(wǎng)慢慢地伸向知了，然后看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一網(wǎng)蓋下去，那只知了被捉住了。我們高興極了。我心想，如果這是一只雄知了，那該多好呀，可惜不是。老師也有點(diǎn)失望地說(shuō)：“這只是一只雌知了。”
我們繼續(xù)去找知了。這時(shí)，唐夢(mèng)怡大喊：“這兒有一只知了！”
我們近前一看，嘿！真是一只大知了！
我們正準(zhǔn)備動(dòng)手的時(shí)候，老師連忙攔住說(shuō)：“這只知了位置很低，不仿用手來(lái)抓吧�！睆臎](méi)碰過(guò)知了的`我可不敢上前去抓的，只好看其他伙伴了。只見(jiàn)許欣逸把雙手往知了那兒靠攏，突然手一合，結(jié)果竟然沒(méi)抓到那只知了。只聽(tīng)旁邊的計(jì)星大喊：“掉地上了！掉地上了！”大家趕緊登下身子，七手八腳地扒開(kāi)地上的草。真的！那只知了正在草叢里撲棱著翅膀想飛走呢！許欣逸一把就把它抓了起來(lái)，放進(jìn)了籠子。它在那里和另外一只開(kāi)始了比飛。
太陽(yáng)快西沉的時(shí)候，我們才帶上戰(zhàn)利品，依依不舍地返回。一路上，知了聲依然連綿不絕……
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
作文小學(xué)作文01-23
小學(xué)作文精選03-10
讓小學(xué)作文06-17
讓小學(xué)作文09-18
等小學(xué)作文05-27
比小學(xué)作文04-29