小學的作文400字

時間：2023-07-15 15:36:27 小學作文我要投稿

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實用的小學的作文400字錦集六篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

實用的小學的作文400字錦集六篇

小學的作文400字篇1

　　說起這件事，我就回到上個星期六了……

　　那次和朋友們玩大風車游戲的時候，我的手不知不覺動了一下，于是他們就讓我閉上眼睛，用手去摸別人，并且說出別人的.名字。我閉上眼睛，開始摸起來�！鞍�！我就像盲人一樣�！蔽艺f，“不如就讓我當回盲人吧！”

　　我用手一摸，就碰到了欄桿上，“呀！好疼！”我傷心地說。后來我在朋友們的鼓勵下，堅持下去。我又用手隨便一摸，卻碰到了柱子上。我心里想當盲人可真不好呀！只要我看見了盲人，我一定會扶著他。因為，盲人在過馬路時，也看不到紅燈還是綠燈……

　　盲人看不到碧綠的樹木、五彩繽紛的花朵、美麗的蝴蝶……想到這里，我睜開眼睛跑到朋友的身邊說：“當盲人也不好，讓我們一起來幫助盲人吧！”朋友們異口同聲地說：“好！”

　　我們看電視的時候，不要離得太近；不要長時間玩電腦，看電腦的時候也不能離太近，要不然就會把眼睛弄壞的。等戴上眼鏡后，如果還有這樣的壞習慣，眼睛會看不見，所以我一定要少看電視、電腦。

　　這就是我當“盲人”的體驗。

小學的作文400字篇2

　　早晨，爸爸把我和媽媽叫到臥室里，我和媽媽很疑惑，不知道爸爸葫蘆里賣的是什么藥。

　　爸爸從口袋里拿出一部手機，我和媽媽叫道：“是iphone4s!”爸爸對我們說：“這是我用平時攢下的錢買的，你們可不打他的主意！”我和媽媽撇撇嘴。

　　手機的外表是很色的，亮得可以照出我的臉。顯示屏下面有一個按鍵，手機的“后背”有一個銀白色的、被咬了一口的.小蘋果，我從書上了解到這是蘋果公司的標志。

　　iphone4s不但外表很時尚，而且功能也很齊全。比如：百度、書城、QQ、QQ游戲、新浪、瀏覽器……它都有。

　　中午，吃完午飯后，爸爸拿出他的“心肝寶貝”—— iphone4s，給我們看手機電視。爸爸一拍腦門：“對了！無線網(wǎng)絡還沒有連接。”爸爸接著一次又一次地輸入我們家無線網(wǎng)絡的連接密碼，可還是沒連接成功。這下老爸可急了，自言自語到：“怎么回事？上次還可以的……”我一看，原來前天老爸把無線網(wǎng)拔了。我對爸爸說：“嘿！哥們兒！看看無線網(wǎng)的插頭吧！”爸爸這才反應過來，不好意思地笑了笑，然后把插頭插上。

　　我奉勸老爸，手機雖然好玩，但眼睛更重要，要學會保護眼睛哦！

小學的作文400字篇3

　　夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮、皎潔，我躺在床上,仰望著深藍色的夜空，二十年后的我會怎樣呢？我思索著，不知不覺進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　二十年后的我由一個可愛的小女孩變成了一個靚麗的女士。二十年后的我，各方面都發(fā)生了巨大的變化：我的個子長高了，體重也變重了，皮膚很健康。

　　我從哈福大學畢業(yè)，并且還讀了博士。我回到了我以前的母校，當了一位小學老師。那里，發(fā)生了很大的變化，一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,高大的建筑物錯落有致,形態(tài)各異,有的`高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅……就只有我的母校沒有發(fā)生變化。

　　有很多人都問我：“你都考上了哈福，并且還當上了博士，那你為什么還要來到這座小鎮(zhèn)當老師呢？”我每次總是一樣地回答：“我從小就認為老師是祖國的希望，正是老師，支撐起我們一代又一代人的脊梁！老師是人類靈魂的工程。所以我從小的夢想是當一名老師。”又有人會問：“那你為什么要回你的母校教書呢？”“我的回答是：“因為我是從我的母校走出來的，我也想讓更多人像我一樣從這所學校走出去，成為一個對社會有用的人，成為國家的棟梁�！�

　　我在母校教了一屆又一屆學生，我還筆耕不輟，在報紙上不斷發(fā)表

小學的作文400字篇4

　　之所以說是“最崇高”、 “最光輝”，就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，大家稱他為建筑工程師；設計工廠的合理流程，大家稱他為工業(yè)工程師；研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，大家稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界，是精神文明的設計者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國，久遠以來，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門職業(yè)門類而存在了。

　　在中國，早在西周時期就有了“學在官府”的記載，到了春秋時期，已孔子為首的一大批私學大師相繼涌現(xiàn)出來，成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn)，極大地推動了教育事業(yè)的發(fā)展，人才的培養(yǎng)也變得普及起來。

　　“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理，講授專業(yè)知識，解除心中困惑。在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認為，教師更好像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予大家特定的一程，大家從上一代手中接過知識接力棒，然后跟時間賽跑，直到跑完大家的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。教師對學生的愛是無私的`，在當今社會更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好！”只這簡單的一句話，就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。

小學的作文400字篇5

　　所謂“成長路上多煩惱”，當每個人到了一定的年齡就會出現(xiàn)成長的煩惱，我也不例外，其中有一件令我很煩惱的事，是……

　　有件事老是讓我感到很煩惱，那就莫過于在語文課上老師所布置的即堂作文。那是上學期的某個星期五，老師又布置了即堂作文讓我們用一節(jié)課的時間寫完，只聽老師話音剛落，有幾個同學發(fā)出“啊”的.聲音。哎，我最不擅長于寫作了，為什么上天要這樣對我？當老師布置題目和要求后不久，我就聽見周圍響起一陣“唰唰唰”的聲音，唯獨我一個呆坐著，還沒落筆，不知道為什么每當要寫作文的時候，我的腦子好像被凍結了一樣，什么也寫不出來，那時我真是全班最“閑”的人，一會兒在那兒轉筆，一會兒就張著嘴，傻呆呆地看著屏幕，或盯著天花板看，但筆、天花板都不能給我?guī)盱`感。就這樣，我才有了一點點頭緒，開始以蝸牛般的速度在寫作文，但一節(jié)課的時間始終是有限的，到了十一點五十五分，放學鈴聲準時響起，突然我混身一個機靈，才意識到——時間到了，不過幸虧老師還是比較有人情味的，允許沒寫完的同學可以下午交，我不禁嘆了口氣，不知道是幸還是不幸。

　　其實在這之前我也好幾次是這樣子，我都無能為力，于是我決定改正自己這個毛病，逼著自己每天寫一篇日記，以此來鍛煉自己的文筆。就這樣我每天堅持寫日記，最終讓我改掉了這個毛病，從此把這個毛病從我的人生史冊里刪去。

　　雖然“成長路上多煩惱”，但只要稍稍努力一下，煩惱就會迎刃而解。