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樂(lè)趣的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-18 09:26:50 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的樂(lè)趣的小學(xué)作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的樂(lè)趣的小學(xué)作文匯編7篇

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1

  在一個(gè)春光明媚的下午,我去一片竹林里捉蚱蜢來(lái)玩。我在竹林里尋尋覓覓,希望找到一只蚱蜢?墒牵鰩煵焕伊撕芏嗟胤骄谷贿B蚱蜢的影子都沒(méi)看見(jiàn),我只好走到另一片干燥些的竹林。哇!這里有好多蚱蜢!真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”!我心里高興極了,忍不住手舞足蹈起來(lái)。我不禁想:哈哈,蚱蜢們,今天就是你們的末日!我會(huì)一只一只地把你們捉住,然后一只一只地把你們折磨死,現(xiàn)在——接招吧!想到這里,我毫不猶豫地向蚱蜢撲去。不料,這些蚱蜢十分警惕,這一個(gè)舉動(dòng)不但沒(méi)有捉住蚱蜢,反而把它們嚇跑了。它們分頭向四周跑去,我選了一只蚱蜢就向它跑去,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只蚱蜢,好像一眨眼它就會(huì)長(zhǎng)出翅膀飛走了一樣。我緊緊地跟著這只蚱蜢。

  我想:你現(xiàn)在體力充沛,精神飽滿,但我不信你跳這么久不休息,等你休息時(shí),我就馬上把你捉住。果然不出我的.所料,蚱蜢支撐不住了,它不得不停在樹(shù)邊,大口大口地喘著粗氣。我高興地笑了起來(lái),哈哈!你果然沒(méi)有力氣了,馬上就要落入我的手中了。我躡手躡腳地一步步靠近蚱蜢,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了蚱蜢.

  我仔細(xì)地打量著這只蚱蜢:臉是那樣丑,身體是那樣長(zhǎng),肚子上還有兩個(gè)小洞,那是它的耳朵。我用絲線綁住它的腿,它一跳,腿就斷了,繩子上只有一條綠色的腿。我又把它放入瓶?jī)?nèi),不給它空氣,沒(méi)過(guò)多久,蚱蜢就倒在了瓶中。

  現(xiàn)在,我一看見(jiàn)蚱蜢,就想起以前玩蚱蜢的樂(lè)趣,讓我忍不住想再去捉一只。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2

  每個(gè)人多少都有玩過(guò)拼圖,當(dāng)我們專心的在拼圖的時(shí)候,我們絕對(duì)是小心翼翼的一片一片拼起來(lái),最怕趕時(shí)間亂拼,結(jié)果怎么樣都拼不好。拼圖完成的時(shí)候我們當(dāng)然會(huì)很高興,不過(guò)更可貴的是,在拼圖中一片一片尋找的過(guò)程的那種樂(lè)趣。

  仔細(xì)想想,當(dāng)我們想要完成一件事情或一個(gè)目標(biāo),何嘗不也是在尋找一片片的拼圖,事情或目標(biāo)有大有小,有難的有簡(jiǎn)單的,在完成的過(guò)程中,我們也許常常會(huì)拼錯(cuò) 片而重新再來(lái),有時(shí)候這個(gè)方法不行就換另一個(gè)方法來(lái)嘗試看看。就在這不斷地尋找正確的拼圖的過(guò)程中,我們更可以學(xué)到如何去耐心的處理完成一件事情或一個(gè)目 標(biāo),盡管有時(shí)候真的是毫無(wú)頭緒,但是當(dāng)我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,正好柳暗花明又一村,這片關(guān)鍵的`拼圖就靜靜地躺在自己的身邊。

  我們的人生,可以想象成是很多幅的拼圖,我們一定會(huì)有許多想要完成的事情或者是想要達(dá)到的目標(biāo),我們憑借著努力一片一片去把它拼起來(lái),中間或許會(huì)有挫折阻 撓我們完成,我們也許會(huì)跳過(guò)這幅,去找另外一幅來(lái)拼,但是不管如何,當(dāng)我們盡量把所有的拼圖都拼的愈來(lái)愈接近完成,我們的人生也因此而更佳的豐富多變,也 將活得更有價(jià)值。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3

  這是一個(gè)靜謐的夜。

  我倚在床頭,雙眼凝視著窗外,似乎很久沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué),最近的天氣總是陰雨連綿,就好像我的心情一樣,真不知這樣的平靜能維持多久。

  雨后的城市是寂靜的。我起身來(lái)到窗邊,遠(yuǎn)處的高樓矗立在那里。街上的行人漸漸變多,他們匆匆的步履與平靜的夜空很不和諧,夜晚是不適合人出行的。

  我想打開(kāi)窗戶,放進(jìn)來(lái)一些清新的空氣?晌也蝗唐茐倪@種朦朧而清愁的意境。窗內(nèi)外是兩個(gè)世界,無(wú)論窗外的行人是怎樣的`喧鬧,終究也只是窗內(nèi)的背景。我回到桌前,隨手翻開(kāi)一本資料,重復(fù)起我往日的生活。家里是安靜的,安靜的生活總能讓我莫名的感動(dòng)。

  我是一個(gè)穿梭于兩點(diǎn)之間的行人,每天做著同樣的事,看著同樣的人,但即使我早已厭倦了這樣的生活,我卻依舊保持一顆平靜的心,我平淡地看待周圍的人或事。同時(shí),我也為自己創(chuàng)造了一個(gè)安靜的環(huán)境。我始終認(rèn)為,安靜的環(huán)境可以成就不平凡的人和事。我已慢慢體會(huì)到它的樂(lè)趣。世界創(chuàng)造了我們,也同樣給了我們一個(gè)安靜的天地,只是不同的人會(huì)有不同的理解。現(xiàn)在的人喜歡追求時(shí)尚的都市氣息,而我獨(dú)愛(ài)安靜的生活。

  夜深了,窗外的人多了起來(lái),他們?cè)谙硎芏际械囊股,而這些絲毫影響不了我所選擇的生活。

  窗內(nèi)外終究是兩個(gè)世界,我喜歡安靜的生活。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4

  人們都說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己!睅缀跞巳硕贾赖脑挘行┤诉是做不到。就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的`故事吧!

  那一次,在學(xué)校:“叮叮——”下課了,我去上個(gè)廁所,我一看,很驚訝:“木城一小的人就這么沒(méi)素質(zhì)嗎?看來(lái),我還是自己行動(dòng)吧!”我緩緩走向大水 池,先一個(gè)挨一個(gè)得把它們擰緊,在用水把我的手洗干凈;氐浇處,我感覺(jué)整個(gè)人就飄飄然了,心想:“雖然只是一件小事,但水流時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)積少成多,先 干不如早干,我相信這是對(duì)的!”

  還有一次,幾位同學(xué)去幫老師搬書(shū),突然有位同學(xué)搬的書(shū)掉了,我就連忙去撿,幫他把書(shū)放在上面,不吭一聲就走了。

  我喜歡幫助別人。從那次起,我終于徹底明白了“幫助別人,快樂(lè)自己!边@句話的意義。我不求地位、金錢,我只求快樂(lè)一生!

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5

  書(shū),是人類必不可少的東西,就像高樂(lè)基的一句名言:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!弊x書(shū),其實(shí)是一種樂(lè)趣。

  讀書(shū),可以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富閱歷。讀一本自己喜歡的書(shū),那該是多大的享受呀!

  記得有一次期末考試,有一題古詩(shī)填空,因?yàn)槟鞘自?shī)我們都沒(méi)有學(xué)過(guò),所以大多數(shù)同學(xué)都不會(huì)做,大家抓耳撓腮,苦思不已。而我,因?yàn)樽x書(shū)比較廣泛,在《唐詩(shī)三百首》里曾見(jiàn)過(guò)這首詩(shī),便很快答出來(lái)了。全班同學(xué)答對(duì)這題的人廖廖無(wú)幾,因?yàn)檫@道題分值很高,所以很多人白丟了好幾分,我毫無(wú)懸念地問(wèn)鼎第一。回到家后,媽媽“狠狠”表?yè)P(yáng)了我。你說(shuō),因?yàn)樽x書(shū)而取得好成績(jī),讀書(shū)是不是一種樂(lè)趣呢?

  不僅如此,因?yàn)槌3Wx書(shū),本來(lái)用詞枯乏的我,作文也漸漸提高上來(lái),還被老師當(dāng)過(guò)范文呢!經(jīng)過(guò)慢慢的積累,我的一篇《我與同桌二三事》在報(bào)紙上發(fā)表了。要知道,這些好詞好句都是通過(guò)長(zhǎng)期閱讀得來(lái)的啊!因?yàn)樽x書(shū)而發(fā)表自己的作文,是不是一種樂(lè)趣呢?

  讀書(shū)也能帶來(lái)生活的樂(lè)趣,讓我懂得了許多道理:《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》讓我感動(dòng)萬(wàn)分,明白無(wú)論哪個(gè)人,只要通過(guò)自己的努力,都可以獲得成功;《魯濱遜漂流記》讓我懂得如何獨(dú)立生存,如何勇敢面對(duì)困難;《淘氣包馬小跳》讓我時(shí)常哈哈大笑,體會(huì)到課余時(shí)間的歡樂(lè),擺脫一身的煩惱……

  書(shū)籍像是廣闊的大海,讓我暢游在無(wú)窮無(wú)盡的.歡樂(lè)里,不斷豐富內(nèi)心的情感世界。我越來(lái)越懂得,書(shū)是相伴一生的良師益友,是必不可少的營(yíng)養(yǎng)品!

  同學(xué)們,多讀書(shū)吧,讓我們一起享受讀書(shū)的樂(lè)趣!#8樓回目錄讀書(shū)的樂(lè)趣

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和樂(lè)趣,我也有。我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。我最喜歡讀的書(shū)就是《魔幻化學(xué)》。

  這一套書(shū)里面有許多有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我學(xué)會(huì)了好多知識(shí),比如“會(huì)變色的石蕊試紙”。什么是石蕊試紙呢?它就是浸入石蕊溶液的紙條。實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備三小杯液體,分別是食醋、清水和蘇打水。拿三張?jiān)嚰埮莸饺后w里面,然后拿出來(lái)觀察顏色。你會(huì)發(fā)現(xiàn),浸入食醋的試紙變成了紅色,浸入蘇打水的`試紙變成了藍(lán)色,而浸入清水的試紙沒(méi)有改變顏色!這是怎么回事呢?原來(lái)呀,石蕊試紙遇酸性溶液會(huì)變紅,遇堿性溶液會(huì)變藍(lán),遇中性溶液就不會(huì)改變顏色。所以,我們可以用石蕊試紙來(lái)檢測(cè)溶液的酸堿性。

  我再介紹一個(gè)稍微復(fù)雜點(diǎn)兒的實(shí)驗(yàn):“隱藏在黑色中的間諜”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要先準(zhǔn)備一杯水、一條濾紙和一支黑色水彩筆。用黑色水彩筆在濾紙上點(diǎn)個(gè)點(diǎn)兒,再把濾紙條的下端放到水里,注意,不要讓黑點(diǎn)兒沾到水喲。仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)生什么奇怪的事情呢?哇!水漸漸被濾紙吸收了,黑色的點(diǎn)也變成其他顏色了。這是什么原理呢?原來(lái),所有顏色都是由三原色(紅色、綠色和藍(lán)色)組成,只是比例不同。濾紙浸水就把三原色給分離開(kāi)啦。

  這就是我最喜歡的書(shū),它讓我學(xué)到了許多知識(shí)。如果你感興趣的話,不妨也買一套,那里面還有許多有趣的實(shí)驗(yàn)在等著你呢……

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇7

  可是,他卻不如我的意。都四、五天過(guò)去了仍然是光溜溜的一片泥土。

  正當(dāng)我已疑惑的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)土里面隱隱約約的有一個(gè)小嫩芽。小心翼翼的用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)的把小土塊翻開(kāi)。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)芽發(fā)的很深了。原來(lái)是我埋得太深了,我欣喜若狂的將土又往下埋了埋高高興興的上學(xué)去了。

  一天早晨,那綠油油的葉片上有幾滴晶瑩剔透露滴。露滴中透出了那早晨的芳香,透出了嫩綠色的小葉片;透出了一個(gè)活潑的我.....

  又過(guò)了快一個(gè)星期,從剛剛萌芽到現(xiàn)在有長(zhǎng)出來(lái)了綠油油的葉片,我一枝一枝的數(shù)著,發(fā)現(xiàn)那些種子里面只有幾個(gè)發(fā)芽了。他們不是非常頑強(qiáng)的生命力,令我擔(dān)心他們以后的生活......

  我在這幾天精心的照料著,及時(shí)的澆水。逐漸的他那柔美的花骨朵也逐漸的.漲了起來(lái),我想著:這什么時(shí)候才能開(kāi)花呢?如果是今天早上就好了。果真,它的花瓣分成了幾片,又過(guò)了一會(huì),逐漸的散開(kāi),在窗臺(tái)上面盡情的綻放著。雖然他只有幾個(gè)小時(shí)的開(kāi)花時(shí)間,也算是‘‘曇花一現(xiàn)’’。但是他卻是那樣的唯美.....

  等他花開(kāi)之后,就會(huì)漸漸的枯死,花骨朵也變得之有骰子那么大。里面存放著她的籽粒,等待春風(fēng)的到來(lái),激發(fā)他那無(wú)限的活力....

  這養(yǎng)花的樂(lè)趣是多么的有意思呀!給我們帶來(lái)了樂(lè)趣和欣喜,送來(lái)了清新的空氣。隨著這樂(lè)趣,讓我們一起迎接著春天的到來(lái)吧!

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