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我們小學(xué)作文

時間:2023-07-18 11:08:53 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】我們小學(xué)作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】我們小學(xué)作文匯總九篇

我們小學(xué)作文 篇1

  我們荔園小學(xué),在深圳市是數(shù)一數(shù)二的名校。它的位置在深圳體育館的西南面,在藝術(shù)學(xué)校的西側(cè)。

  我們學(xué)校的外觀,從空中鳥瞰下來,是一個既像“凹”又像“凸”又像“回”字的形狀。藍(lán)白相間的教室旁邊就是一個大橢圓形的操場,有綠色的足球場和紅色的`跑道。

  學(xué)校的大門右邊上有“荔園小學(xué)”四個金光閃閃的大字和學(xué)校LOGO的浮雕。每天都有同學(xué)們在門口值日,兩旁是男生女生各站一排。跟走進(jìn)校門的老師同學(xué)微笑行禮。

  往里走,右拐,就到了大操場。中間是綠色假草鋪成的足球場,外圍是紅色的跑道。這個操場很大,我們就每天在這里做早操,還會開一年一度的運(yùn)動會。全校1700多人每個星期一都在大操場上舉行升旗儀式,迎接新一周的到來。操場周圍還有許多的綠樹,一片綠蔭。

  從大門一進(jìn)來,就可以看見右邊有一個樓梯。我們學(xué)校有4個樓梯,這是離大門最近的一個。

  順著樓梯上三樓,左邊有3間教室。最外邊的就是我們五(3)班。教室寬敞明亮,我們班46個同學(xué)都在這里上課。教室內(nèi)側(cè)有三扇窗戶,透過窗戶可以看見下面的街旁的綠樹和行人。

  學(xué)校里有很多好玩的地方。比如我每天都在那里打籃球的籃球場。我們每周一堂電腦課都可以玩游戲,所以大家都喜歡電腦室。學(xué)校里還有個兩三個教室大的植物園,那里有許多種植物。

  我還喜歡美術(shù)室,因為我們可以在那里做泥雕,做版畫……不過因為男同學(xué)太鬧了,老師連泥巴都不想給我們。

  我喜歡我們學(xué)校,它就像個豐富多彩的小世界!

  老師評語:

  寫建筑物的文章,位置方位必須很清楚! 讓讀者可以很清晰地得到如臨其境的印象。

  文章在這方面的描敘做得很好! 從按一定的順序——移步換景;到方位詞的準(zhǔn)確使用。把老師教的規(guī)律技巧學(xué)得很到位。很棒!

我們小學(xué)作文 篇2

  表弟姓夏,人如其名,似盛夏般熾熱。

  他絕對是不容忽視的,不論體型還是行為。十一歲就一米五,一百斤以上。臉頰上有著濃濃嬰兒肥的象征,濃眉大眼,虎背熊腰,挺著比尋常人大一圈的將軍肚。如此霸氣的體型卻配上了一對可愛的大門牙,笑起來眉眼彎彎,兩顆大門牙之間的通風(fēng)口“哼哧”運(yùn)作,走路昂首闊步,虎虎生風(fēng),跑起來更是地動山搖。

  “姐”未見其人,先聞其聲,而后接連響起一陣“咚咚咚”的腳步聲。不過一會兒,表弟鐵定背著他那碩大的包出現(xiàn)在我面前,這通體黝黑其貌不揚(yáng)的包可沒看上去那么簡單,是有不少貢獻(xiàn)的。具體指的是里面塞滿了漫畫和零食,僅此而已,也足以讓它在表弟心中占據(jù)大面積分量。所以,此時所有人都可以順理成章地接受他與年齡極不相符的體重。

  接下來,他當(dāng)然把所有漫畫和零食都一股腦兒倒出來,全推到我面前開始推薦:“姐,這個餅干味道不錯,你嘗嘗,雞腿都入味了,鴨脖絕對夠辣……一邊吃再一邊看漫畫,實乃人生一大樂事!蔽衣犞淮磻(yīng)就迫不及待先將一包餅干拆封全塞到嘴里,再鄭重對他點頭:“嗯,你說得很對。”此時表弟會很羞澀地笑起來。所以,此時所有人都可以不再懷疑他的夢想是成為美食家。

  而后外公粗獷的嗓音響起,催促表弟在奔波一天后去洗澡。表弟嘴里應(yīng)著,卻在二十分鐘后還與我一起奮斗在擊潰食物敵軍的前線。于是姨媽面帶慍色上樓對表弟一通說教。表弟最后只好無可奈何洗澡去。待他洗完澡不過三分鐘,絕對會發(fā)現(xiàn)家里所有電器都被打開了,一片通亮吵鬧。電視里聚美優(yōu)品又在打破低價,電腦里不知名的游戲帶著狂躁的背景音樂,電扇“咯吱”著編成一曲催眠歌,空調(diào)不甘示弱呼呼作響……果真是表弟似曾相識電器開的作風(fēng)。在眾憤中,罪魁禍?zhǔn)字挥幸粋可去之處,就是被窩。于是乎,最后眾人都只找到已經(jīng)說著夢話的表弟。所以,此時所有人都可以憤憤地感嘆這將軍肚倒是將“有仇必報”“君子報仇,十年不晚”詮釋得淋漓。

  負(fù)起睡過一覺的表弟夜間特別興奮,與外公閑聊到十點多,還有愈聊愈激動的趨勢,這可苦了睡在隔壁的我和外婆。墻那邊傳來的.絮叨聲讓我?guī)缀鯚o法思考,這才真正體會到什么叫“隔墻有耳”。墻那邊說秘密的人,你們想過墻這邊耳朵的感受嗎?至少表弟肯定沒有!所以,此時所有人都可以來唾棄表弟威武的身軀里有一顆慈母般愛嘮叨的心。

  如果有一天,電視上出現(xiàn)了一位人高馬大,可愛羞澀,有兩顆特大門牙夏姓的美食家,那么恭喜你,瞻仰到了表弟的天顏。定會一生平安喜樂。

我們小學(xué)作文 篇3

  早晨,從小路上、從小區(qū)里,從一條條寬闊的馬路上,走來了許多小學(xué)生,有五、六年級的大哥哥、大姐姐們,有一、二年級的小弟弟、小妹妹,還有我們?nèi)、四年級?小學(xué)生。大家穿戴不同,來到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。

  “叮,鈴鈴!叮,鈴鈴!”上課的鈴聲響了。

  上課了,各年級的小學(xué)生紛紛跑進(jìn)了各自的教室,大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。這時候,飛來了幾只麻雀,落在樹枝上,這些小動物們是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。下課了,大家來到操場上,做游戲,跳繩,踢毽子……

  這就是我們的豆腐營小學(xué),一所美麗的小學(xué),挺拔的小樹立在操場中央,撲鼻的花香伴隨著我們成長……

我們小學(xué)作文 篇4

  看到題目,你一定很奇怪吧!但我告訴你,我們的作文都得病了,而我的主治醫(yī)生就是賀老師。她對待每一個登門拜訪的病人,都能妙手回春。

  第一病癥:關(guān)聯(lián)詞

  第一個患者得了關(guān)聯(lián)病,等著賀老師來醫(yī)呢!他鄭重其事地說:“xxx同學(xué)作文得了關(guān)聯(lián)病,他說,他雖然個子不高,但學(xué)習(xí)成績很好,每次都能考一百分!蹦菢幼涌烧嫦駠翌I(lǐng)導(dǎo)在大會上演講的樣子。“這句話中的關(guān)聯(lián)詞不僅沒為作文增光添彩,還讓作文語無倫次,前言不搭后語。那么說他如果長得高,學(xué)習(xí)成績就好呢?可個子長得高和學(xué)習(xí)有什么關(guān)系?”如果把關(guān)聯(lián)詞去了,作文就清晰多了,老師繪聲繪色地說。話音剛落,全班同學(xué)都哄堂大笑起來。

  第二病癥:啞巴病

  真是一波未平,一波又起呀!第二個患者啞巴病,你聽!“一個陽光明媚的上午,我沒有帶鉛筆盒,把書包翻了個底朝天,還沒鉛筆盒的蹤影,問周圍同學(xué)借,他們都不借給我,我只好回到座位上。這一段話就得了啞巴病,文中沒有一個人說話,都貼上封條了。”說完,同學(xué)們都似懂非懂地點了點頭。是啊?這個患者可是病得不輕,“作文中的`人物都成啞巴了,聚在一起可真是啞巴開會呀。加上人物的語言,文章就生動形象!蓖瑢W(xué)們個個捧腹大笑,“啞巴病”可真嚴(yán)重呀!

  第三病癥:“然后病”

  第三個患者出現(xiàn)了,他急匆匆地找賀老師治病呢!他得了“然后病”一句話中啰啰嗦嗦加好幾個“然后”。賀老師問他昨天為什么沒來上課。他結(jié)結(jié)巴巴地說:“昨天我們?nèi)チ诵⒘x,然后去了老爺中暑了,然后我照顧姥爺,然后很晚才回來,然后就沒來!薄奥,這一段話出現(xiàn)了多少了然后呀!這樣使文章啰嗦,去掉然后,會使文章明了,精煉,言簡意賅。”同學(xué)們都不約而同地點點頭。

  看,我的老師可真是多才多藝,又會教書,也會看病,把這么多患者醫(yī)好,我真是佩服的五體投地呀。

我們小學(xué)作文 篇5

  在我們五(三)班這個大家庭中,朗讀能人、寫字巧匠、作文高手……可是數(shù)不勝數(shù)。其中,咱班的睡覺仙人卻“少之甚少”,在班里僅僅只有一位,那就是人稱“睡神”的童易強(qiáng)。

  炎炎的夏日,在童易強(qiáng)看來,也許就是“睡覺之季”吧。

  這不,夏天已經(jīng)來臨,我們都在教室里專心致志地思考問題,聚精會神地做作業(yè),童易強(qiáng)可自在嘍,趴在桌子上,舒舒服服地呼呼大睡。直到老師來了,讓我們把他這頭“大懶豬”叫醒,他才睜開朦朧的`睡眼,懶洋洋地眨了眨眼睛,開始三心二意、昏昏沉沉地聽課。

  還有一次,記得是四年級上音樂課時,老師教我們唱《搖籃曲》,唱著唱著,童易強(qiáng)眼皮子越來越沉,居然趴在桌上“昏昏欲睡”了起來。童易強(qiáng)美美地睡了段時間,我瞅著他那肥頭大耳樣,忍不住偷偷地樂了起來。但是好景不長,老師發(fā)現(xiàn)了正做著香甜美夢的童易強(qiáng),便用力扯著他的耳朵,拍他的腦袋。童易強(qiáng)哪經(jīng)得起這一揪啊,兩眼傻呆呆地盯著老師。老師見了,更是火冒三丈,大發(fā)雷霆。為了給童易強(qiáng)“提神兒”,老師特意“請”他站到后面去。

  時間一分一秒地過去,童易強(qiáng)也越來越困,哎呀,酷哇,童易強(qiáng)竟然靠著墻,低頭打起了瞌睡!像小雞啄米似的,還不時有涓涓細(xì)流——口水。我想,如果帶了相機(jī),一定要將這百年難得一見的場景記載史冊,真是嘆為觀止啊……

  下節(jié)課是體育課,我想,在我們大家滿頭大汗地跑步時,歡天喜地地嬉戲時,童易強(qiáng)一定又趁著這大好時機(jī),趴在桌子上,開始了他的睡覺生涯吧!

  這,就是咱班上小有名氣、名副其實的“睡神”——童易強(qiáng)!

我們小學(xué)作文 篇6

  等到有一天,我們?nèi)吡,各奔東西,分路揚(yáng)鑣,留下六年時光,留下六年故事,留下六年的快樂與依依不舍。

  我們坐在一間小教室里,一轉(zhuǎn)眼就是六年。六年里,多少笑聲在我耳邊蕩漾,真不知道你們將會去哪里,真不知道我們以后還能不能見面,真的不知道,我們的教室,刻畫了六年時光,窗外的海棠樹,一直在風(fēng)中看著我們,可總是有一天,你們消失在我視線內(nèi),可必須有一天,我們坐在不同的教室里,這里不需要太多,有我們就夠了,看,大家都在這呢。

  我們只有14個,只有,僅僅14個,六年了,我一直在這呢,等著你們呢。你們會去哪里,我真的不知道,所以,六年快過去了,我們應(yīng)該珍惜彼此了,時間如箭,一眨眼,你們即將消失不見,我們?nèi)吡,誰還會在這間教室,我不知道,你們也不知道,我只知道,我們一起在這里待過,六年。一起逃課,一起寫作業(yè),一起抱怨為什么最苦的總是我們,啊,六年快要過去了,我們?nèi)家吡耍僖部床灰娦@里的最小的海棠樹了。

  等到有一天,我們還是走了,分路揚(yáng)鑣,離開了待過了六年的教室,離開了,既然離開了,就再也回不來了,永遠(yuǎn)回不來了,我會記住你們的,因為你們,在我記憶里待過六年啊,我真的不知道以后會怎樣,我們以后會怎樣,也許會在相見,也許再也看不見。所以,都要珍惜時間啊,因為時間真的可以帶走一切,包括我們,降在校園里的雨,總是會變調(diào)的,總是會哭的,所以,在我明白你們快要走時,雨下了好幾天,在我不在校的.時候,偷偷的,不聽話下了好幾天。

  那一天總是會到來的,那一天我們都不是小孩子啦,那一天我們要步入生活了,那一天你們就消失了。不是消失,是我再也看不見了,希望有一天我能記住這個教室里的人所有的音容笑貌,在我難過的時候想想你們,好讓眼淚留下來。

  我們一共換了三個老師,,相信我們都會記得的,每一個老師生氣的時候,我都記得很清楚,然后,然后,就不會忘了。李老師是我們在母校的最后一個老師,我們在他的教導(dǎo)下離開彼此,因為我們都長大了啊,都六年級了啊。所以,14個可愛的小伙伴們,必須分開,我們都有自己的目標(biāo),為自己的目標(biāo)努力著,不能老是玩了,因為我們長大了,不是小孩子啦,不能再搶隔壁家小弟弟棒棒糖了,不能老是不寫作業(yè)了,不能再逗一年級小朋友了。

  六年過去了,如此長的時間真的可以用幾個用幾個字冰冷的帶過——六年過去了……

我們小學(xué)作文 篇7

  我們班的男生各自有各自的喜,怒,悲傷。他們有苦惱,也有歡樂。雖然說話沒有水平,但他們的思想?yún)s是積極的。

  胖墩,一個全班暴笑的對象,他胖胖的身體,加上極其復(fù)有幽默的動作,足足可以使你笑的肚子痛。他酷愛籃球,在年級賽中以“3分王”的稱號而名揚(yáng)全校。不過有優(yōu)點也就有缺點,人無完人嘛。他上課十分愛說話,已被班主任多次評為“核心人物”。

  阿黃,一個超級籃球王子,對籃球情有獨鐘,過人以及上籃可以在本校排名第二,因為體育老師是第一嘛!他一直在努力訓(xùn)練著自己的`技術(shù),不過暴笑鏡頭總是有的。就拿前不久來說,他在訓(xùn)練急停轉(zhuǎn)身時,就來了一個“飛鞋屁股朝天平沙落燕式”。那時正是早操時間,于是全校暴笑如雷,聲勢之大,由比排山倒海,因為他那一式卻實比“令狐沖”強(qiáng)的多。

  “男人婆”雖然稱不上籃球王子,但也可算是籃板王了。此人性情格外開朗,當(dāng)然也長的俊,不過自己愛做些傻夢。上課時他喜歡睡覺,要么就和同桌高談闊論。引得老師對其常抱有不滿態(tài)度,他的歌也唱的很不錯,但總給人以女聲的感覺。于是便落得個“婆娘”之稱,于是他大為不滿,奮起反抗,但由于寡不敵眾,最終以失敗告終。

  三兒,此人是本班第一哭俠,無人能敵,其情商指數(shù)十分之高。此人看起來如同麻花成“條”狀,頭發(fā)比如來佛可要帥的多,如來最多卷兩卷,他那可真是狂卷。一次,體育課上本班各路豪杰正要大顯身手,卻有哭聲傳來,仔細(xì)一看,原來哭俠來了,于是大家問其故,有好心者還遞上了衛(wèi)生紙,最后其君曰,不小心被籃球砸到也!眾人暴笑。

  我們班雖說男生不多,但其性格各不相同。想知道關(guān)于本班男俠們的更多故事嗎?那就找我吧!我是誰呢?我就是屁俠,可以說是屁話連篇,臭氣熏天!

我們小學(xué)作文 篇8

  她值得我們學(xué)習(xí),因為……

  今年的春季女子拔河比賽已經(jīng)開始。我也是一名運(yùn)動員,這次我們的對手是實力強(qiáng)勁的三班。馬上就輪到我們班和三班比賽了,我的內(nèi)心無比激動但又充滿了期待。終于,比賽開始了,我們班所有的女生都在用力地拉。眼看著我們就要敗了,我們用力地扳回了局面。我們僵持了一會兒,三班趁我們放松的.時候用力向后一甩,我們就變得非常被動。也就是經(jīng)過這么一下我們才緩過神來。好家伙,還想偷襲,不行,要提醒一下同學(xué)們,于是我大喊:“大家要集中精力。”可是由于三班的實力太過強(qiáng)大,我們最終還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  回到班里,我們的拔河運(yùn)動員都哭了。當(dāng)然我也在內(nèi)。可是我在操場上看見了小麗。小麗看著若無其事的樣子。我問小麗:“你怎么在這里。俊毙←愶@得很輕松的樣子,說:“我在這思考問題呢!”我很不理解,因為別的同學(xué)都為輸?shù)袅吮荣惗械絺模齾s表現(xiàn)的很輕松的樣子。她跟我說:“一次比賽不能說明什么,但是考慮一下為什么會輸?shù)舯荣悾@才是我們應(yīng)該做的!”我一聽,說道:“你說的很有道理,那我們?yōu)樯稌數(shù)舯荣悾俊彼α诵φf:“有很多的原因?qū)е挛覀冚數(shù)袅诉@場比賽,最主要的原因是同學(xué)們沒默契,精力也不夠集中,還缺少磨合!

  聽她說完,我覺得很有道理。確實如她所說,我們往往在輸?shù)舯荣惢蚴菦]達(dá)到我們目標(biāo)的時候,總是對結(jié)果很在意,但是往往忽略了最重要的東西,那就是總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

  通過這次比賽,她讓我明白了一個道理:我們只有從失敗中吸取教訓(xùn),下次才有可能成功。好期待下次的比賽。⌒←愡@種對待事情和結(jié)果的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

我們小學(xué)作文 篇9

  “青蛙是害蟲的天敵!比巳硕贾,但是為什么街頭巷尾有人買賣青蛙?這是為什么?我想原因有兩條:一是青蛙肉鮮美,二是青蛙肉價格高。一旦青蛙被我們吃光,那么若干年后,蝗蟲、蚊子、蚱蜢等討厭的害蟲已經(jīng)泛濫成災(zāi)。他們無處不在,地球幾乎都被它們統(tǒng)治了。它們毀壞良田,橫行霸道,就連百獸之王老虎和威風(fēng)凜凜的獅子也對它們恭恭敬敬,俯首稱臣,由它們呼來喚去。不僅平常的動物受到它們的侵害,就連自稱高級動物的.人類也受到威脅束手無策。它們到哪里,哪里的良田就會變成荒地,農(nóng)民伯伯的辛勤勞動就這樣被它們給糟蹋了,而且還專門找好的食物1吃,那些顆粒飽滿的谷子自然被吃得精光,只剩下些秕谷,人們只好吃它們的殘渣剩飯。另外,它們對人的生命還造成威脅。只要人們一走出家門,成千上萬的蚊子就會向你撲來,用不了幾分鐘,體內(nèi)的血就會被吸干,它們像魔鬼,人們的心里充滿了恐懼。以前專門消滅這些害蟲的部隊也曾用火燒、藥噴等方式消滅這些可怕的家伙,但是“道高一尺,魔高一丈,”它們在漫長的進(jìn)化史上練就一些抵抗藥物,火燒的本事,人類也是無計可施。

  我正思考著,感覺好象成群結(jié)隊的蟲子像烏云似的飛來,不禁毛骨悚然,還好只是想象。我暗自高興,但是又有幾分擔(dān)憂,現(xiàn)在的人們正在胡亂的捕殺青蛙,把它當(dāng)作鮮美的菜肴。

  朋友,捕殺一只青蛙就等于放過幾萬只害蟲,放過幾萬只害蟲就等于糟蹋了一公頃的糧食。如果這樣下去,那我們美麗的家園就會消失。所以,請大家停住手,讓青蛙回家捉蟲,維持生態(tài)平衡。

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