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樂(lè)趣的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-07-18 17:16:21 小學(xué)作文 我要投稿
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樂(lè)趣的小學(xué)作文400字集合五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

樂(lè)趣的小學(xué)作文400字集合五篇

樂(lè)趣的小學(xué)作文400字 篇1

  自從爸爸告訴我說(shuō)最近幾天有大雪,我就天天盼著下雪?墒,老天似乎與我作對(duì),足足等了一個(gè)星期左右,還是沒(méi)見(jiàn)一片雪花的跡象。

  今天早上在我正睡的香的時(shí)候,爸爸突然把我拉起說(shuō):“起辰卓快起來(lái),下大雪了!”。我一骨碌爬起來(lái),顧不上穿衣服就來(lái)到了窗前。哇!真的下雪了!我趕緊穿好衣服,找出爸爸為我買的大靴子,三步并作兩步下了樓。

  打開(kāi)門,外面的.景色讓我大吃一驚:雪足足有一尺厚。

  下樓之后我看到了我的幾位小伙伴,他們正在商量著去哪里打雪仗,我跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“咱們?nèi)シ宽斖姘,因(yàn)槟抢锏难┎粌H多還干凈!彼麄円恢抡J(rèn)為我說(shuō)的很有道理,我們就一起來(lái)到了房頂。

  我們分成兩組,我和劉軒一組,我負(fù)責(zé)揉雪球和建堡壘,劉軒負(fù)責(zé)攻擊。

  當(dāng)我正準(zhǔn)備建堡壘的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)大雪人,我想我可以用它來(lái)做堡壘,于是我就在雪人身上挖了幾個(gè)洞,用來(lái)裝攻擊的雪球。

  開(kāi)戰(zhàn)了,劉軒一個(gè)雪球就攻破了對(duì)方的堡壘,對(duì)方的全體人員都去修補(bǔ)損失的堡壘,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。于是我們倆就拿起雪球,向?qū)Ψ桨l(fā)起猛烈的進(jìn)攻。最后我和劉軒獲得了最終的勝利。

  我真是太喜歡雪了,它給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣!

樂(lè)趣的小學(xué)作文400字 篇2

  書(shū)是精神食糧,是我們成長(zhǎng)道路的階梯。多讀書(shū),會(huì)有許多好處,比如說(shuō):提高成績(jī),增長(zhǎng)知識(shí),作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書(shū),你們看看我的讀書(shū)時(shí)間,分享我的讀書(shū)樂(lè)趣吧!

  早上7點(diǎn),我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。當(dāng)我正在書(shū)海里遨游的'時(shí)候,門鈴?fù)蝗豁懥,一下就把我拉回到現(xiàn)實(shí)中。不好,樓上的哥哥來(lái)約我上學(xué)了,我得趕緊吃,不然就要遲到了。

  早讀課下課了,讀課外書(shū)的時(shí)間到了。我馬上拿出一本《創(chuàng)新作文(小學(xué)版)》津津有味地看了起來(lái),這本書(shū)內(nèi)容豐富,有作文起跑線欄目,有吹牛大王欄目,還有講科學(xué)的……它把知識(shí)印在我的腦海,把笑話留在我的記憶里……

  吃完午飯,我邊吃著可口的包子,邊看著內(nèi)容豐富的《少先隊(duì)員》雜志,我被書(shū)中生動(dòng)有趣的文章所深深吸引,。

  我又增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

  去到學(xué)校,正是午息時(shí)間,只是說(shuō)不能說(shuō)話,沒(méi)說(shuō)不能看書(shū)吧!

  我拿出《小獼猴》智力畫(huà)刊認(rèn)真的看了起來(lái),下課鈴對(duì)我來(lái)說(shuō)就是充耳不聞。

  書(shū)是我的良師益友,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū)!

樂(lè)趣的小學(xué)作文400字 篇3

  繪畫(huà),是一種藝術(shù),是一種精美的藝術(shù),是一種無(wú)可挑剔的藝術(shù),這就是藝術(shù)之美。感受著繪畫(huà)的樂(lè)趣。

  我是最討厭繪畫(huà)也是最喜歡繪畫(huà)的人。

  我在一年級(jí)的時(shí)候,我的`繪畫(huà)技術(shù)很差,畫(huà)一個(gè)蘋(píng)果都不好,別說(shuō)畫(huà)一個(gè)圓圈了,就連一個(gè)車輪都畫(huà)不好,一直到二、三、四、五、六、七年級(jí),還對(duì)繪畫(huà)這一門藝術(shù)一點(diǎn)也不行,畫(huà)什么都不像樣,之后我就對(duì)繪畫(huà)反感了,產(chǎn)生了厭卷,在也不繪畫(huà)了,真是氣死我了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我走進(jìn)藝術(shù)館的時(shí)候,那名畫(huà)是多么精美,多么漂亮,多么完美,是那樣的讓人贊嘆不已,是那么讓人心動(dòng),然而,我不知道那些畫(huà)名畫(huà)的那些人為啥會(huì)把那畫(huà)畫(huà)得那么好

  呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師去。

  老師說(shuō):“他們是有一種堅(jiān)持不懈的精神,一種力量,這些是和有沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞是沒(méi)有關(guān)

  系的。他們哪里畫(huà)得不對(duì),就立即修改過(guò)來(lái),不過(guò)還要一種全神貫注的精神,只要堅(jiān)持就會(huì)勝利,失敗了不要緊,可以重新在來(lái)。失敗乃是成功之母。記住哦!

  聽(tīng)了老師這一番話后,我立即努力。在這幾天假日里,我一直在努力。在家里練習(xí)繪畫(huà)。我相信我一定會(huì)成功的。在這些努力當(dāng)中,我享受到了繪畫(huà)的樂(lè)趣。

樂(lè)趣的小學(xué)作文400字 篇4

  一個(gè)人學(xué)習(xí),是比較枯燥的事,而相互學(xué)習(xí),則是比較愉快的事。下面,就拿我和陸文倩在期中復(fù)習(xí)時(shí)的四個(gè)步驟來(lái)說(shuō)吧!

  一、預(yù)備:

  陸文倩是個(gè)活潑好動(dòng)的女生,想管好她學(xué)習(xí)可不是不容易的事,但老師偏偏把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。說(shuō)實(shí)話,我和陸文倩的關(guān)系就像馬小跳對(duì)陸曼曼一樣。課間休息時(shí),只要有時(shí)間,我就會(huì)把陸文倩叫進(jìn)教室里來(lái)復(fù)習(xí),陸文倩總是不高興地嘟囔道:“我還沒(méi)玩夠呢!”我一本正經(jīng)地答道:“復(fù)習(xí)階段,還惦記著玩兒!”他只好不情愿地跟我到教室里來(lái)復(fù)習(xí)。

  二、起跑:

  經(jīng)過(guò)一周的復(fù)習(xí),她漸漸了解了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃,步入了復(fù)習(xí)的跑道。每天下課,她都會(huì)主動(dòng)地到我這來(lái)聽(tīng)寫(xiě)、默書(shū)。我看著她認(rèn)真的.學(xué)習(xí)樣子,心中燃起了一盞希望之燈。

  三、檢閱:

 課上一分鐘,課下十年功。上課聽(tīng)寫(xiě)是我們倆最緊張的時(shí)刻。尤其是當(dāng)她被請(qǐng)上黑板聽(tīng)寫(xiě)時(shí),她的心“嘭嘭”直跳。當(dāng)我看到她有錯(cuò)時(shí),我恨不得跳起來(lái)告訴她。哎,真是打漁的急,背簍的更急!

  四、沖刺:

  兩周過(guò)去了,令人緊張的期中考試就要到來(lái)了!我對(duì)她的學(xué)習(xí)要求更高了。不管什么休息時(shí)間,我都要對(duì)她進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”,該背的課文都要會(huì)默,該讀的課文都要會(huì)背,重點(diǎn)知識(shí)要全部掌握······

  功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我對(duì)她的督促和!幫助,近幾次的復(fù)習(xí)測(cè)試,她比以前有了很大的進(jìn)步。我也在幫助她的同時(shí),加深和增進(jìn)了自身的學(xué)習(xí),體驗(yàn)到了合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

樂(lè)趣的小學(xué)作文400字 篇5

  春節(jié),我們一家都會(huì)在一起包餃子、吃餃子。

  餃子原名叫“嬌耳”,是我國(guó)的古老傳統(tǒng)面食之一,源于中原宛城,距今已有一千四百多年的歷史了。餃子深受大家的喜愛(ài),是中國(guó)北方大部分地區(qū)每年春節(jié)必吃的食品。另外,在許多省市也有冬至節(jié)吃餃子的.習(xí)慣。

  有一年的春節(jié),我把好朋友叫到我家一起包餃子,吃餃子。媽媽把肉、香菇和芹菜做成餡拿來(lái)給我們?礃幼,媽媽要把包餃子的任務(wù)交給我們。開(kāi)始包餃子之前,媽媽先包了一個(gè)餃子,給我們用來(lái)當(dāng)樣版。我們先在餃子皮的四邊粘上水,這樣可以讓餃子裹得更牢固。第一次包的時(shí)候,我們放得餡大多了,于是,我們又放了一次,這次剛剛好?礃幼,還是媽媽包得漂亮,但我們也不甘示弱。不一會(huì)兒,我們就和媽媽包得不相上下了。包了好一會(huì)兒,我們終于完工了。媽媽把餃子放進(jìn)鍋里煮,幾分鐘后,我聞到了一股香噴噴的味道?粗约旱膭趧(dòng)果實(shí),我心里非常高興,拿了一個(gè)嘗了一口,不禁大聲歡呼:“好吃極了!”

  以后的春節(jié),我還要和小伙伴一起包餃子,大家在一起的感覺(jué)真好!

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