有關(guān)跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇1
“大清倉(cāng)，大清倉(cāng)了！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭朝叫喚的方向望去，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)今天是紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)，哈哈，我高興得一蹦三尺高。
準(zhǔn)備了一上午，下午，我來(lái)到跳蚤市場(chǎng)，這里人山人海，真是熱鬧非凡呀！每一個(gè)攤位都被擠得水泄不通，看著那些琳瑯滿目的商品一個(gè)接著一個(gè)被買走，你不知我有多著急呢！于是，我迫不及待地跑上前去，瞅著眼前這些不計(jì)其數(shù)的商品，還真是讓人眼花繚亂得不知道自己想要買些什么了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都帶著幸福的笑容來(lái)到了跳騷市場(chǎng)，大家們有的在仔細(xì)地挑選著物品；有的在跟攤主討價(jià)還價(jià)；有的在放開(kāi)嗓子大聲叫賣；還有的像一只只小蜜蜂一樣一會(huì)飛到這里一會(huì)飛到那里，似乎也不知道自己該買什么了······瞧！那里有個(gè)同學(xué)竟然站在椅子上，手里拿了本書(shū)，向大家頻頻招手，嘴里還大聲的叫著：“走過(guò)路過(guò)的朋友們千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，買一本送一本”。原來(lái)是賣書(shū)的同學(xué)呀！只見(jiàn)一大堆同學(xué)一擁而上。
看！那里的美食香氣撲鼻，走，我?guī)Т蠹胰タ纯�。�?lái)到小攤邊，這里擺滿了讓人垂涎欲滴的食物，有鮮紅鮮紅的紅豆湯；有金黃金黃的月餅；有濃濃黑黑的巧克力······我看中了一塊包裝精致的巧克力，便問(wèn)攤主：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)這多少錢一粒”。“3元”，攤主滿臉笑容的回答道。什么！這么小的一粒卻有如此大的價(jià)錢？！摸摸口袋里的錢，再看看讓人垂涎三尺的`巧克力，左右為難卻還是不能不買。我便向攤主討價(jià)還價(jià)：“能不能便宜點(diǎn)呀，一塊五毛錢賣嗎？”攤主猶豫了一下說(shuō)道：“看你這么想吃，賣一粒給你吧”。當(dāng)攤主一聲洪亮的“成交”喊出口時(shí)，我高興的差點(diǎn)蹦了起來(lái)。我這才美滋滋的邊吃邊跳地來(lái)到了自己的攤位······
春風(fēng)染綠了我們的雙腳，小朋友們快樂(lè)的在校園里茁壯地成長(zhǎng)。讓笑聲在我們校園里永遠(yuǎn)回蕩，紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)永遠(yuǎn)都深深的印在了我們的心間。
點(diǎn)評(píng)：小作者的習(xí)作條理清晰地介紹了令人回味無(wú)窮的跳蚤市場(chǎng)，圍繞“熱鬧”展開(kāi)，處處可見(jiàn)熱鬧之景。結(jié)尾處巧用課文，更讓人回味。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇2
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了，一聲聲叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、砍價(jià)聲、吵架聲，劃破了寧?kù)o的天空。操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。站在主席臺(tái)上，我向下望去，從左到右，從低年級(jí)到高年級(jí)，一個(gè)個(gè)書(shū)鋪前擠滿了人。書(shū)鋪有各種名字，“豆豆書(shū)鋪”、“點(diǎn)點(diǎn)書(shū)鋪”、“夢(mèng)想書(shū)鋪”等。我的心情十分激動(dòng)。
吳承駿的書(shū)鋪叫“阿里巴巴”書(shū)鋪，我正是“阿里巴巴”書(shū)鋪的員工。我眼見(jiàn)別人書(shū)都售不出去，該想個(gè)辦法了。我看到鄧亦辰有個(gè)抽獎(jiǎng)箱，兩元可以抽到五元，他正好在找丟失的錢包，我就替他做這項(xiàng)工作了。我先找到的人是高“先生”，我猜他對(duì)這種東東很喜歡吧？不出我所料，他爽快地掏出四元錢遞給了我，連問(wèn)都沒(méi)問(wèn)，看來(lái)他對(duì)我十分信任了。雖然我不太喜歡這種抽獎(jiǎng)機(jī)制的東東，但為了賺錢，還是將抽獎(jiǎng)箱給了他。還是在我意料之中，他在箱中摸出兩張紙條，第一張，未中，第二張，中了兩塊錢。他看中了獎(jiǎng)，又抽第三次，沒(méi)中。我?guī)е鵁o(wú)奈的表情離去了，不能讓他再“受害”了。
第二位顧客是鐵哥們兒周想，其實(shí)他性格十分爽快，只是他錢太少了。他看了看抽獎(jiǎng)箱，最后他還是抽了，中獎(jiǎng)啦，運(yùn)氣比高“先生”好呀。
之后，我共賺得價(jià)值26元的“不仁之財(cái)”，并將它交給吳承駿“店長(zhǎng)”。我們一共收入270元錢，真是一筆不小的收入�。�
黃昏，原來(lái)熱鬧的人群中，有的`商鋪陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了，他們拿著被錢塞得滿滿的袋子，臉上掛著微笑離開(kāi)了。我們那“不小的財(cái)產(chǎn)”也被運(yùn)回教室……
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇3
今天是我校舉行的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)日。一聽(tīng)到這個(gè)消息，全班沸騰起來(lái)了。
盼呀，盼呀，中午總算過(guò)去了。下午同學(xué)們飛也似的來(lái)到操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)把自己喜愛(ài)的書(shū)拿出來(lái)交換、買賣。一時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)叫賣聲此起彼伏，一聲比一聲響亮，整個(gè)學(xué)校就像菜市場(chǎng)一樣，熱鬧非凡。
我也帶去了好幾本書(shū)，可是生意卻不怎么好，幾乎無(wú)人問(wèn)津。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)科學(xué)幻想類的.書(shū)很受歡迎。于是也去買一本看看，再說(shuō)還可以轉(zhuǎn)手賺高價(jià)呢！，可是眼看其他同學(xué)的書(shū)都換的換，賣的賣。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同學(xué)安慰我說(shuō)：“等下會(huì)有人問(wèn)津的�！焙髞�(lái)我調(diào)整了攤位，把它[來(lái)源]們擺在一顯眼的地方。果真有人來(lái)買了。可是大家都看不上眼，于是我抱著書(shū)走東竄西，終于賣了幾本。同時(shí)，我也四處張羅著給自己買了喜歡的幾本。
不知不覺(jué)這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我終于如愿以償，我覺(jué)得這樣的活動(dòng)太有意思了，不但能使我們能讀到更多的書(shū)，還能鍛煉我們適應(yīng)社會(huì)的能力。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇4
今天中午，學(xué)校操場(chǎng)一改往日的安靜，到處都是快樂(lè)的歡呼聲和此起彼伏的叫賣聲，人頭攢動(dòng)，書(shū)山書(shū)海，三、四、五年級(jí)的同學(xué)和各式各樣的書(shū)本成了操場(chǎng)的主角，人民小學(xué)首屆圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)開(kāi)業(yè)了！四年級(jí)的同學(xué)是市場(chǎng)的“商家”，他們?cè)诟髯园嗉?jí)的攤位上擺上了琳瑯滿目的圖書(shū)，而且都還費(fèi)盡心思地制作了漂亮的宣傳海報(bào)與廣告。三、五年級(jí)的同學(xué)則是“顧客”，我們要拿著自己的舊書(shū)換取換書(shū)卡，然后再到四年級(jí)的攤位上去挑選自己心儀的圖書(shū)。
因?yàn)檫@是首屆圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)，不管是“商家”還是“顧客”，大家都興致高昂，“市場(chǎng)”上一片生意興隆的景象�？炜�，四（1）班的攤位上擠滿了人，原來(lái)他們推出了買書(shū)抽獎(jiǎng)的`活動(dòng)，誰(shuí)不想試試自己的手氣呢？這個(gè)營(yíng)銷手段還真不賴。四（2）班也不甘示弱，他們開(kāi)始大聲叫賣“快來(lái)四（2）班買書(shū)，買一本書(shū)送一顆糖，買兩本書(shū)送一支筆！”這一下子，“小饞蟲(chóng)”全都涌了過(guò)去。
一邊吃著糖，一邊看著書(shū)，想想就美好。再看四（4）班，他們雖然沒(méi)有任何手段，但是許多同學(xué)都經(jīng)不住他們一次次的真誠(chéng)推銷，最終交出了自己的換書(shū)卡。咦，我們班的幾個(gè)同學(xué)怎么都跑到四（6）班的攤位后面去了？原來(lái)，四（6）班的“商家”們想出了一個(gè)“誘惑”經(jīng)營(yíng)手段：他們讓“顧客”幫忙推銷，推銷出五本書(shū)就給他們一張換書(shū)卡�！邦櫩汀毕颉邦櫩汀蓖其N，既節(jié)省了“商家”的時(shí)間，又提高了推銷的成功率，真是一舉兩得啊！“商家”們個(gè)個(gè)想盡辦法推銷圖書(shū)，“顧客”們則精挑細(xì)選“購(gòu)買”圖書(shū)。
你瞧她，將書(shū)一本一本地抽出來(lái)，細(xì)細(xì)翻閱著，看看文字，翻翻插圖，時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉，終于買下了一本書(shū)；再看他，專往人多的地方跑，這邊摸摸，那邊看看，出來(lái)的時(shí)候卻還是兩手空空；更多的“顧客”們?nèi)宄扇�，一個(gè)人挑中了一本書(shū)，大家就湊在一起討論是不是劃算，很有“生意頭腦”的樣子呢！短短一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，真希望時(shí)間能夠再長(zhǎng)些啊！
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇5
今天下午，天空還是那么陰沉沉的，但是我的心情如同燦爛的太陽(yáng)一般歡樂(lè)，因?yàn)樽钍軞g迎的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)在學(xué)校操場(chǎng)上隆重開(kāi)幕啦！
我們興奮地跑到操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)，將書(shū)本整齊地?cái)[在地上，坐在地上開(kāi)始賣書(shū)啦！我跟組長(zhǎng)說(shuō)好了，我先去買書(shū)，然后就沖出去挑書(shū)啦。我瞄準(zhǔn)的第一個(gè)“獵物”是吳承駿擺放在書(shū)攤上的那本《裝在口袋里的爸爸之隱身小俠》，因?yàn)槲覍?duì)它情有獨(dú)鐘。我跟吳承駿討價(jià)還價(jià)，價(jià)格順利的從十三元降到了十元，又從十元降到了五元。我二話不說(shuō)從口袋里迅速掏出五元錢買下了這本書(shū)。
我抱著我心愛(ài)的“寶貝”—《裝在口袋里的`爸爸之隱身小俠》興高采烈地走回我們賣書(shū)的“營(yíng)地”。只見(jiàn)我們小組的隊(duì)員正賣力的大聲叫賣：“賣書(shū)啦！賣書(shū)啦！買一本書(shū)能抽一次獎(jiǎng)！”
過(guò)了一會(huì)兒，叫賣聲吸引來(lái)了許多“顧客”來(lái)買書(shū)。有的好像一眼就看中了自已喜歡的書(shū)并抽了獎(jiǎng)，付了錢之后拿著書(shū)歡快地走了；有的似乎有些猶豫，我猜他們會(huì)想：干脆兩本書(shū)都買來(lái)算了。就在我天馬行空想的時(shí)候，果然不出我所料，他們真的買了兩本哎，還有一位顧客不但買了兩本書(shū)，還抽中了一等獎(jiǎng)——不得不佩服他的手氣好��！
我又出去轉(zhuǎn)了一圈，目光落在了別班的《查理九世》上，我馬上向看書(shū)攤的同學(xué)詢問(wèn)了一下這本書(shū)的價(jià)格，嗬，才三元！我迫不及待地買下了它。
突然學(xué)校的廣播響了：“請(qǐng)各個(gè)班級(jí)收拾好東西回到教室。”大家收拾好了書(shū)攤，我依依不舍的跟圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了。
我們組共掙了一百八十元，戰(zhàn)果還不錯(cuò)，但是還可以加油！
天空還是那么陰沉沉的，但在我看來(lái)，卻是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣！
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇6
星期四下午，我們班舉辦一個(gè)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)就是讓同學(xué)們從家里拿幾種小物品到班里買賣。大家以前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的活動(dòng)，都覺(jué)得新鮮。我回家后，迫不及待地挑了幾樣?xùn)|西，包括一 本日歷，一個(gè)玩具和三根蠟燭。
活動(dòng)開(kāi)始了，大家手里拿著自己的東西，急切地在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，希望有人買。從活動(dòng)開(kāi)始的一剎那，教室里立刻喧鬧起來(lái)，有人討價(jià)還價(jià)，有人吆喝著，還有人與別人不停地商量著購(gòu)買攻略，真是 人聲鼎沸。看著這熱烈的場(chǎng)面，我也激動(dòng)起來(lái)，推銷著我的東西�？墒卿N售并不順利，雖然有人來(lái)問(wèn)，但都覺(jué)得太貴，沒(méi)有買就走了。我狠狠心，把心愛(ài)的'蠟燭從6元一根降到1元一根。結(jié)果蠟燭很快賣 出了兩根。我知道自己賠本了，因?yàn)槲屹I的時(shí)候，一根還要兩元錢。不過(guò)令我高興的是，我買了幾樣令我感到滿意的東西�；顒�(dòng)結(jié)束了，把自己東西全部賣完的同學(xué)數(shù)量為零。看來(lái)，賣東西不容易，賺 錢更是不容易。
這個(gè)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)圓滿結(jié)束了，大家還意猶未盡，直到放學(xué)還在興奮地談?wù)撝?/p>
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇7
盼望著，盼望著，春天的腳步近了，跳蚤市場(chǎng)也來(lái)了。
星期五午飯過(guò)后，教室里嘰嘰喳喳，同學(xué)們都興高采烈地討論著下午跳蚤市場(chǎng)的事。“可以下樓買東西啦！”也不知是誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬，飛奔到操場(chǎng)。
操場(chǎng)上陽(yáng)光燦爛，人山人海。同學(xué)們有說(shuō)有笑，“點(diǎn)評(píng)”著“商品”的'質(zhì)量和價(jià)格，有的同學(xué)還沖進(jìn)擁擠的人群，爭(zhēng)先恐后地買著“稀有商品”。
再看那些攤位主：低年級(jí)同學(xué)有點(diǎn)害羞，一張張稚嫩的面容，令我們不得不買下一些東西；中年級(jí)同學(xué)熱情大方地招呼我們；而高年級(jí)同學(xué)直接“出門(mén)找獵物”，見(jiàn)到一個(gè)同學(xué)就極力“推銷產(chǎn)品”。
各個(gè)攤位的物品琳瑯滿目，讓我目不暇接：書(shū)本、玩具、文具、零食。。。。。。大家都買到了自己喜歡的小玩意兒，我和小伙伴們也很快買了許多東西。
“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”“滿五元抽獎(jiǎng)！”操場(chǎng)上，吆喝聲、砍價(jià)聲、樂(lè)曲聲，響成一片�！岸嗌馘X一本？”“10元�！痹瓉�(lái)是有一位同學(xué)要買一本可愛(ài)的本子�！斑@么貴，那我再看看吧�！薄澳墙o你8元�！薄拔义X不多了，6元吧！”“7元，不能便宜啦！”“好吧！”
夕陽(yáng)西下，操場(chǎng)上已無(wú)跳蚤市場(chǎng)的痕跡，可那一幕幕美好的畫(huà)面在我心中永遠(yuǎn)抹不去。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇8
今天，我們到跳蚤市場(chǎng)去賣東西。
我們笑容滿面地拎著大包小包的玩具和書(shū)本準(zhǔn)備去“檸檬夜市”的跳蚤市場(chǎng)。老師帶領(lǐng)我們排著整整齊齊的`隊(duì)伍浩浩蕩蕩地到達(dá)了跳蚤市場(chǎng)。老師一聲令下，我們就把東西放在毯子上。
我把我的物品一一擺好，并用我的三寸不爛之舌吸引了很多小顧客。很快，我的東西賣的一干二凈。我高興地一蹦三尺高。我左顧右盼，東張西望，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友漲紅了臉，雙手緊緊握著。他太害羞了，而且他的書(shū)本玩具都亂七八糟，也難怪一點(diǎn)東西都賣不出去。
我在歡聲笑語(yǔ)中回到了小桔燈。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇9
我把自己在跳蚤市場(chǎng)買的東西整理好，又發(fā)現(xiàn)在校服口袋中發(fā)現(xiàn)了一根星空棒棒糖，我把它放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品味著，它那香甜的氣味勾起了我的回憶。
跳蚤市場(chǎng)快結(jié)束時(shí)，我們班開(kāi)始一元大甩賣，我和朋友挑了幾個(gè)十分可愛(ài)的發(fā)飾，邊走邊賣。
我們先問(wèn)了一個(gè)低年級(jí)的`小妹妹：“小妹妹，要不要發(fā)飾啊，只要五角哦！”小妹妹眼睛直勾勾的望著帶有藍(lán)色蝴蝶結(jié)的發(fā)飾，眼睛里流露出羨慕的神情，可她拜拜手說(shuō)：“姐姐，我沒(méi)錢了�！蔽覀兊男睦锟章渎涞�，只好尋找下一個(gè)目標(biāo)。
路過(guò)一個(gè)小攤，我看見(jiàn)了我最愛(ài)吃的星空棒棒糖，我摸了摸口袋，拿出錢來(lái)�！靶∨笥眩强仗俏逶獌蓚�(gè)！”哇，好便宜，我剛好還剩五塊錢，去買兩個(gè)吧！可······發(fā)飾還沒(méi)賣出去呢！我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)賣東西家長(zhǎng)說(shuō)：“阿姨，我用這些發(fā)飾跟你們換一根棒棒糖，好嗎？”哪個(gè)家長(zhǎng)考慮了一下，愉快地答應(yīng)了。沒(méi)想到這么順利，出乎我的意料。
接下來(lái)的任務(wù)就是把糖賣出去！我們又問(wèn)了一些人，有人說(shuō)不要，有人說(shuō)沒(méi)錢了，我倆有點(diǎn)沮喪。這時(shí)我又看見(jiàn)了兩個(gè)小朋友，對(duì)她們說(shuō)：“姐姐這里賣棒棒糖，只要三元哦！”其中有一個(gè)小朋友說(shuō)：“姐姐，如果你帶我去有賣魚(yú)的地方，我就買！”咦？我們班不就賣
魚(yú)嗎，她既買魚(yú)，又買糖，一舉兩得！我們興奮跑到我們的攤位，那個(gè)要魚(yú)的小朋友買了魚(yú)和糖，把我我樂(lè)得笑開(kāi)了花，手舞足蹈。
這次當(dāng)推銷員真不容易！
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