我的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-22 08:06:49 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文[經(jīng)典9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我的小學(xué)作文[經(jīng)典9篇]

我的小學(xué)作文篇1

　　馬虎的我，經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事。比如作業(yè)中有一題沒(méi)有做啦，把加號(hào)看成減號(hào)啦，少看一個(gè)零啦，明明是六看成四啦，明明是寫(xiě)在這一題的，卻寫(xiě)到那一題啦，寫(xiě)句子漏字啦……唉，這樣的馬虎事，真是說(shuō)也說(shuō)不完。

　　今天早晨，我的.腳有一點(diǎn)兒癢，我就把襪子脫了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我要穿襪子了，卻不記得襪子放哪兒了。我滿(mǎn)屋子找，都不見(jiàn)襪子的蹤影。上學(xué)的時(shí)間都到了，可還是沒(méi)有找著，我只好又拿了一雙新襪子穿上走廁所，無(wú)意中摸到了褲子的口袋。咦？什么東西軟綿綿的？我掏出來(lái)一看，這不是早上我要找的襪子嗎？害得我找了老半天。

　　還有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，有人叫我出去玩，我放下筆就跑了出去。等我回來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)找不到筆了。后來(lái)，我撿橡皮時(shí)，看見(jiàn)了一支筆在地上。唉！筆怎么在地上呢？肯定是我當(dāng)時(shí)只想著出去玩，把筆隨便一丟，筆就滾到地上了。

　　唉，我真是太馬虎了，這給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不少麻煩。以后，我要時(shí)刻提醒自己不要馬虎。

我的小學(xué)作文篇2

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，便可看見(jiàn)一座氣勢(shì)宏偉，環(huán)境優(yōu)美的小學(xué)。那就是亭山小學(xué)。說(shuō)起亭小，我特別驕傲，因?yàn)槟鞘俏以O(shè)計(jì)的。請(qǐng)您和我一起去看看吧！

　　走近亭小后，映入眼簾的四個(gè)大字——亭山小學(xué)

　　走進(jìn)大門(mén)，筆直走，便有一片綠草如茵的草坪在操場(chǎng)中央，那是踢足球的專(zhuān)用場(chǎng)地。而面對(duì)著的露天舞臺(tái)也很大，估計(jì)超過(guò)八十平米吧。到操場(chǎng)后。沿著那條小徑，一直朝南，就是食堂了。食堂大廳整齊排著近千個(gè)就餐位，足夠容納所有師生了。而且食堂的菜是既有營(yíng)養(yǎng)又好吃的`，引得我口水直流。

　　從食堂出來(lái)后，朝西北方向走，就可以看見(jiàn)教學(xué)區(qū)了。東邊是教學(xué)樓，西邊是藝術(shù)樓，兩座大樓之間靠一座電梯連接，兩棟大樓旁也有電梯。這樣上樓時(shí)就不用費(fèi)力了。走進(jìn)教室后，窗臺(tái)上，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放：有康乃馨、郁金香、玫瑰花等等。它們的美姿可以令你精神一振，足足可以緩解視覺(jué)疲勞。正前方的黑板也安裝了多媒體，老師上課時(shí)可以更輕松些。桌子和椅子也都是新的，學(xué)生坐上去可以更舒服些。在藝術(shù)樓里，各種藝術(shù)教室的設(shè)施也是一流的，配備齊全。而且每層都有閱覽室，學(xué)生可以在這里閱讀，擴(kuò)展知識(shí)，開(kāi)闊眼界。

　　這就是我設(shè)計(jì)的亭山小學(xué)，獨(dú)一無(wú)二的亭山小學(xué)。

我的小學(xué)作文篇3

　　記得一次的大掃除，當(dāng)我正要丟掉一個(gè)盒子，我不經(jīng)意地打開(kāi)，就看到一疊一疊的舊照片。翻開(kāi)發(fā)現(xiàn)，里面有紀(jì)錄我小時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)滴滴和美好的回憶。

　　記得那天，在外婆家附近的農(nóng)場(chǎng)里，有很多馬、很多牛、很多羊，農(nóng)場(chǎng)的主人就是我的外公。在農(nóng)場(chǎng)里面，我可以隨心所欲，我身手矯捷地跳上馬背上，跑去草原，幫忙趕牛羊；結(jié)果被一群牛追，我外公就趁機(jī)偷偷地把我拍了下來(lái)，才來(lái)救我。那一只馬很膽小不敢看，只顧著往前跑，我都摔下來(lái)了，它才停下來(lái)。那時(shí)候，我遍體鱗傷，回去聽(tīng)到外婆的訓(xùn)話(huà)，我就說(shuō)出我貪玩的情景�？吹侥菑堈掌也唤α顺鰜�(lái)，相片的我好天真、好可愛(ài)。今天，看到那張舊照片，我就想起我手臂上的痕跡，也給我一個(gè)非常深刻的美好回憶。

　　記憶時(shí)間是記憶最大的.敵人，如果沒(méi)有了那張照片，我就會(huì)遺忘了這個(gè)好玩又刺激的回憶。這一段的記憶，或許是一段回憶，也許會(huì)在相片本里氧化泛黃，但因?yàn)槲覔碛辛诉@張照片，使得這一段故事在我心中印下了不可抹滅的痕跡，讓我一輩子都記得這件事；假使沒(méi)有了這張照片，我想我就會(huì)遺忘我曾經(jīng)擁有的回憶。

我的小學(xué)作文篇4

　　驀然，我發(fā)現(xiàn)爸爸的背竟像一張弓，這使我立刻想起一首詩(shī)：父親是弓，我是箭，要讓箭射得遠(yuǎn)，就得把弓拉得彎。爸爸的臉色變了，他的心像無(wú)數(shù)的針在刺，他的頭像被劇烈地?fù)u了幾百轉(zhuǎn)，直覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。爸爸認(rèn)識(shí)到的危害，眼眶里流出了悔恨的淚水。媽媽以為工作的事是十拿九穩(wěn)了，可希望突然像肥皂泡一樣破滅了，她就悵然若失，黯然神傷了。

　　媽媽臉色蒼白，毫無(wú)表情，呆呆地站在那里，看得我惶恐不安�？粗鴭寢尩�'駝背，我仿佛看到了家鄉(xiāng)田野中那座橫跨涓涓山溪的古石拱橋，彎彎的，彎彎的。每當(dāng)媽媽和鄰居談起我時(shí)，眼中都流露出自豪的神情，我暗下決心，一定不要讓媽媽失望。別人無(wú)心的一句話(huà)就勾出了媽媽心底所有的苦水，她的淚水如泉水一樣涌了出來(lái)。

我的小學(xué)作文篇5

　　我是一個(gè)可愛(ài)的女孩，一雙水汪汪的大眼睛，閃亮閃亮著，一張紅潤(rùn)的小嘴巴經(jīng)常露出甜蜜的笑容，還有那個(gè)偏瘦的的瓜子臉。爸爸媽媽不僅說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮，還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子呢。

　　每天，我都要做三到五題的奧數(shù)題。有一次，前幾題的奧數(shù)題通過(guò)我聰明的大腦，都十分順利地過(guò)了關(guān)。就是最后一題，太難了。我認(rèn)真地看了題目，然后拿出了廢紙，在上面不停地寫(xiě)那些等式，但都沒(méi)有成功。現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了，爸爸不斷的催我去睡覺(jué)，明天再解，但都被我拒絕了。這奧數(shù)題是我的任務(wù)，我沒(méi)有完成任務(wù)，怎么能去睡覺(jué)呢？我還是很認(rèn)真仔細(xì)地解題，又想了半個(gè)多小時(shí)，終于有了準(zhǔn)確的`答案。那時(shí)，別提我有多興奮了！因?yàn)槟鞘俏要?dú)自解出來(lái)的��！之后，我就按照爸爸說(shuō)得爬到床上，可并沒(méi)有急著關(guān)燈睡覺(jué)，而是拿起床頭柜上一本作文書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)想到爸爸一把奪過(guò)書(shū)，瞪著我的兩只眼睛里噴出兩團(tuán)怒火。爸爸走到我床前，把我的被子向上一托，對(duì)我大吼一聲：“趕快睡覺(jué)！”然后，他把電燈按鈕使勁一拍，燈就暗了。我躲在被窩里想：真沒(méi)有到愛(ài)學(xué)習(xí)的我還會(huì)被批評(píng)！

　　怎么樣，你喜歡我嗎？那就和我做朋友吧！

我的小學(xué)作文篇6

　　每一次看到那本美術(shù)書(shū)，心里就會(huì)感到無(wú)比內(nèi)疚。

　　這是發(fā)生在一年級(jí)的一件事。那是極普通的一天，上課了，我看了看課程表，哦，是數(shù)學(xué)課。老師給我們出了幾道題，由于是算術(shù)題，需要用尺子，可是，我的尺子就是找不到。我把文具盒翻了個(gè)底朝天，又仔細(xì)地檢查了書(shū)包，就是沒(méi)有，這下可怎么辦啊!我便問(wèn)四周的幾個(gè)同學(xué)借，可是他們只有一把。唉，只好用本子代替，劃的直線(xiàn)歪歪扭扭，真難看。我心想：要是讓我知道是誰(shuí)偷了我的尺子的話(huà)，我一定要好好地罵他一頓。

　　“丁零零”，下課了，我在黑板上寫(xiě)了七個(gè)大字：“誰(shuí)偷了我的尺子!”大家都把目光投到我的身上，結(jié)果同學(xué)們都沒(méi)吭聲。

　　于是，我便懷疑是同桌小晨偷的，她還說(shuō)過(guò)我的尺子好看呢。對(duì)，一定就是她!我就生氣地說(shuō)：“小晨，還我的尺子，快，拿出來(lái)!”“我沒(méi)拿�！彼f(shuō)，“我怎么會(huì)拿你的'尺子呢!?”我惱火地說(shuō)：“就是你，就是你……”一陣陣刺耳的吵鬧聲響了起來(lái)。

　　和小晨吵架以后，我就再也沒(méi)有理過(guò)她。直到有一天上美術(shù)課時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的尺子在美術(shù)書(shū)里夾著呢。我準(zhǔn)備下課跟小晨道歉時(shí)，卻又忘了。

　　第二天，數(shù)學(xué)老師告訴我，小晨轉(zhuǎn)學(xué)了，頓時(shí)，我呆住了，真后悔沒(méi)有向她道歉。如果還能見(jiàn)到她，我一定對(duì)她說(shuō)一句：“對(duì)不起�！�

我的小學(xué)作文篇7

　　今天，我們要去種地，可激動(dòng)了。

　　同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，早早地排好了隊(duì)。有的拿著水壺，有的拿著秧苗，還有的拿著鏟子興高采烈地來(lái)到菜園里。我們分成六個(gè)小組，很快把辣椒、茄子、四季豆、黃瓜、番茄、玉米種到了地里。秧苗們垂頭喪氣、有氣無(wú)力的，好象在說(shuō)：“主人，我口渴了，要喝水！”于是我們給秧苗澆了水。真希望秧苗快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　往后的幾天里，我們天天給它們澆水，還給它施肥，功夫不負(fù)有心，菜園里一片豐收景象。只見(jiàn)辣椒苗上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)大小不同，形狀各異的小辣椒，軟乎乎的招人喜愛(ài)。中間的茄子，全身是紫色的油亮油亮的，像穿了一件紫裙子。頭上帶著一頂花邊黑帽，好像是怕把臉曬黑。這時(shí)，有同學(xué)驚叫起來(lái)，我們不約而同地湊過(guò)去看。原來(lái)是黃瓜成熟了。有的彎彎的，像月牙兒，有的.又像我們比賽跑步時(shí)的接力棒。黃瓜的表皮凹凸不平，鼓起一個(gè)個(gè)小包包，一行行，一列列，密密麻麻的，那是黃瓜的刺，摸一摸，還挺扎手。同學(xué)們看著這一根根黃瓜，饞得我們直流口水。

　　老師采了幾根黃瓜，我們懷著激動(dòng)的心情回到教室。不一會(huì)兒，老師將一段段黃瓜分到我們手中。我拿著黃瓜左看右看，然后聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽，心曠神怡。咬一口，清涼可口，爽滑極了!品一品，有點(diǎn)甜，有點(diǎn)澀。我陶醉了。

我的小學(xué)作文篇8

　　一天，我在家看書(shū)，媽媽跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你還在這兒玩，快去練字、讀書(shū)、做卷子、練習(xí)本也做點(diǎn)吧!快別玩了。媽媽見(jiàn)我哈哈大笑以為我瘋了呢!跑來(lái)一看原來(lái)在看書(shū)!別看啦!快去寫(xiě)作業(yè)。

　　連叫了四、五聲，我一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。他搖我、推我、弄我、直到把書(shū)搶走了，我才回過(guò)神來(lái)，她說(shuō)：“你看書(shū)看得太神了吧，我剛才說(shuō)了什么呀，你說(shuō)呀?說(shuō)得出來(lái)嗎?”我奇怪地說(shuō)“沒(méi)有啊”你什么也沒(méi)有說(shuō)呀!“真是的”，媽媽說(shuō)：“我叫你進(jìn)來(lái)做作業(yè)，你怎么進(jìn)來(lái)看書(shū)呀!”一會(huì)兒我才恍然大悟，快做作業(yè)呀!于是我拼命的做作業(yè)，一會(huì)兒就做完了，一看一點(diǎn)鐘，還早著呢!于是我又看起書(shū)來(lái)，一直看到了吃飯的'時(shí)候，我還在看書(shū)。媽媽又來(lái)叫我，一看，我還在看書(shū)，心想：算了讓他看一下書(shū)也好，沒(méi)想到我一直在那兒看。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一會(huì)兒工夫我看書(shū)已經(jīng)看到7點(diǎn)了，媽媽再也不能等了，又是搖，又是問(wèn)：“你是不是有病啊，你已經(jīng)看幾個(gè)小時(shí)了還不夠啊?”

　　一本書(shū)就這樣被我看完了，我這才出去吃飯。邊吃飯媽媽還邊說(shuō)我真是個(gè)小書(shū)迷。

我的小學(xué)作文篇9

　　我生活在一個(gè)非常幸福的家庭，有一位勤勞樸實(shí)的爸爸，一位溫柔善良的媽媽?zhuān)以谒麄兊年P(guān)心下健康成長(zhǎng)著。

　　可在我成長(zhǎng)的日子里，曾遇到過(guò)許許多多的`煩惱。小氣的爸爸有時(shí)不給我買(mǎi)自動(dòng)鉛筆，不給我買(mǎi)白雪公主的動(dòng)腦筋拼圖。摳門(mén)的媽媽不給我買(mǎi)棒棒糖，不給我買(mǎi)密碼本，就連我最喜歡的芭比娃娃也不給我買(mǎi)。他們總是找種種理由不給我買(mǎi)這，不給我買(mǎi)那。我時(shí)常急得直冒火。

　　隨著歲月的流逝，我一天天長(zhǎng)大。聽(tīng)著爸爸媽媽的嘮叨，老師的諄諄教誨，我倏然間覺(jué)得自己的煩惱越來(lái)越少了。媽媽不買(mǎi)芭比娃娃，可舅舅給我買(mǎi)了�。“职植唤o我買(mǎi)滑板車(chē)，可媽媽給我買(mǎi)了��！還有我想要的自動(dòng)鉛筆、密碼本，都通過(guò)不同形式得到了……仔細(xì)想想，我是一個(gè)非常幸福的孩子，漂亮的衣服幾柜子，可口的零食從不少我的，爸爸媽媽說(shuō)不買(mǎi)那些東西，肯定有他們的道理。現(xiàn)在我也好像明白了很多道理，我已經(jīng)很知足了。

　　雖然我是一個(gè)女孩兒，可是別人都叫我假小子。因?yàn)槲矣兄泻⒆拥男愿�，好�?dòng)，愛(ài)玩一些刺激性的游戲。轉(zhuǎn)呼啦圈、滑滑板車(chē)，騎自行車(chē)，我一學(xué)就會(huì)。爸媽都說(shuō)我除了學(xué)習(xí)不積極外，干其他的什么都行�，F(xiàn)在我進(jìn)步了，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。每次在家做作業(yè)時(shí)，大爹、大媽都夸我的字寫(xiě)得好，作業(yè)速度快。我常常還要上高二的哥哥向我學(xué)習(xí)呢！我的英語(yǔ)學(xué)得可好了，去秋還考了100分。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是A等成績(jī)。怎么樣，我厲害吧！

　　我很感謝爸爸媽媽養(yǎng)育了我，在我的生活里，還有愛(ài)我的大爹、大媽、爺爺、奶奶。在這個(gè)幸福的搖籃里，陽(yáng)光的我將茁壯成長(zhǎng)。

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