難忘小學作文400字

難忘小學作文400字[合集3篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的難忘小學作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘小學作文400字 篇1

　　今天我很興奮，因為老師要帶我和同學們去慰問福利院的小朋友。坐在車上，我很好奇，心想：福利院的小朋友們長什么樣呢？他們生活的好嗎？

　　帶著滿腹的疑問，我們終于到了福利院。在一樓大廳等了一會兒，一位阿姨便帶著我們來到了一間很大的活動室，這里有滑梯、木馬等玩具，福利院的小朋友正在這里玩呢！這時他們看到了我們，便馬上跑了過來，我們也趕忙把帶來的零食分給他們，他們吃著手里的東西都可高興呢！

　　聽阿姨說，這里的小朋友有的.身體殘疾，有的得了腦癱、血管瘤等很嚴重的病，我看到他們的樣子，流下了眼淚，心想：他們不僅沒有爸爸媽媽，還得了這么嚴重的病，真是太可憐了！而我們不但有父母的疼愛，還能在學校里無憂無慮的學習、生活，是多么幸福��！我一定要珍惜現在的生活，好好學習，孝順父母，長大后盡自己最大的力量再來幫助他們！

　　最后，我們給這些小朋友們表演了節(jié)目，他們也為我們表演了手語歌《感恩的心》，這次活動就結束了。

　　這將是我最難忘的一天。

難忘小學作文400字 篇2

　　記憶中，總有老師的關懷和呵護，望不了那點點滴滴的真情流露，老師，我敬愛的老師！您諄諄教誨的言辭，永遠珍藏在我的心中！您的一言一行，也影響著我們！

　　上課鈴響了，這一節(jié)是數學課，我們靜靜地等待著朱老師，時間漸漸地過去了，教室里開始吵了，同學們時不時地往后門探著頭，有的還悄悄地說：“已經兩分鐘了，朱老師怎么還不來？”

　　這時，教室里變得鴉雀無聲，我抬頭一望，只見朱老師夾著課本，站在教室門口，朱老師走進教室，用水汪汪的眼睛掃視了一下教室，望著大家安靜的樣子，臉上露出了欣慰的'笑容；“上課---”今天老師的聲音顯得有些嘶啞，同學們忍不住竊竊私語，議論著。老師并沒有批評我們，卻用她那會說話的眼睛凝視著大家，不知怎么的，我的臉上火辣辣的，

　　“鈴鈴鈴----------”清脆的鈴聲響入我的耳中，朱老師拖著疲憊的身軀回到辦公室，我去辦公室交作業(yè)時，一聽才知道，原來朱老師今天生病了。我鼻子酸酸的，望著朱老師的背影，后悔極了，心兒也咚咚狂跳著，被一種深深的負疚和敬佩久久地籠罩……

難忘小學作文400字 篇3

　　游詒和是我的同學，以前我們很一般的關系，可是后來我們倆公不離婆、秤不離砣，關系可好了。我忘不了那一幕。

　　那天下午，我和幾個小伙伴一起在器械區(qū)玩耍。我們得意忘形地攀爬上了各種器械。突然，一個大哥哥冒冒失失地撞了過來，把我從高高的云梯上擠了下來。這下摔得可不輕，我感覺身體都麻木了，左邊胳膊痛得厲害。這個大哥哥竟然還張牙舞爪地說：“哈哈哈，小個子就不要爬云梯”我難過地哭了起來。

　　這時，游詒和站到了大哥哥背后，她拍了一下大哥哥肩膀。她的.眼神憤怒到了極點，就像一點就會炸的炮仗。一瞬間我愣住了，她是要以小小的身板和泰山一般雄偉的大哥哥打架嗎？只聽見她平靜地說：“大哥哥，你不要以為你個子高就可以欺負人，你這是以大欺小。你必須給我的同學道歉！”大哥哥用不可思議的眼神望著她，好像在說：“我沒聽錯吧，你竟然要我道歉？”游詒和就這樣倔強地拉著他的衣角。一陣沉默之后，大哥哥小聲地地說一聲：“對不起”，飛快地跑開了。我們激動得鼓起掌來。

　　她小小的個子卻有大大的能量，她的正義感征服了比她強大的同學。她是我心中最閃亮的一顆星。

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