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[推薦]小學(xué)的作文600字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文600字 篇1
又到語文課的時(shí)間,鄭老師笑容滿面地走進(jìn)教室,她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉,可是少了一個(gè)鼻子,就在我們個(gè)個(gè)丈二和尚---摸不著頭腦時(shí)。鄭老師轉(zhuǎn)過身,笑著說:“今天我們來做“畫鼻子”的游戲,誰先來?”話音剛落,教室里一片歡呼雀躍。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,迫不及待地想第一個(gè)上去玩,結(jié)果老師選了心靈手巧的小豐。只見她興沖沖地跑到老師身邊。老師把手帕蒙在她的眼睛上,拉著她的手讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。她大步流星地徑直走到六米以外的黑板前,抬手就畫。結(jié)果奇跡出現(xiàn)了,她竟然把鼻子準(zhǔn)確無誤地畫在了正確的位置上。蒙著眼睛都能把鼻子畫對(duì),真厲害。同學(xué)們情不自禁地大聲叫好。摘下手帕的小豐,滿面笑容地回到座位上。
第二個(gè)選到我了,有了豐淑婷的成功,我自信滿滿地走到鄭老師身邊。老師先用手帕把我的眼睛嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地給蒙起來,我立即感覺眼前一片漆黑。然后,原地轉(zhuǎn)三圈,把我轉(zhuǎn)的頭都暈了。我也想像小豐那樣邁開大步向前走。哪知不是碰到同學(xué)就是撞到了桌子,疼得我眼淚都快出來了。我只能邊走邊伸長(zhǎng)手臂小心翼翼地確認(rèn)前面有沒有東西,好不容易跌跌撞撞來到了黑板前,又犯起愁來:該往哪兒畫呢?我拿著粉筆,像“盲人摸象”,這兒摸摸,那兒摸摸,我用手在黑板上確認(rèn)方位,剛想落筆,卻聽到下面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們輕輕的'哄笑聲。嗯,這個(gè)位置肯定是錯(cuò)的。于是我稍稍向左移動(dòng)了一下位置,這時(shí)下面沒有了笑聲,教室里安靜極了。哈,這個(gè)位置肯定對(duì)!于是,我迅速地在這個(gè)位置畫了鼻子。猛然間,教室里哄堂大笑。我摘下手帕一看,原來我把鼻子畫到了下巴上,活像垂下來的痦子。只聽“咚——”的一聲,怎么回事?我連忙循聲看去,原來笑得前俯后仰的劉逸凡竟然從椅子上摔了下來……
“丁零零……”不知不覺下課鈴響了,游戲結(jié)束了,但我們的笑聲仍然在教室里回蕩,在整個(gè)校園里回蕩,回蕩,回蕩……
小學(xué)的作文600字 篇2
在我人生的道路上,許許多多人給予過我?guī)椭6易钕敫兄x的確是那位普普通通的公交車售票員阿姨,是她,讓我感受到人間的溫暖。
那還是五年級(jí)的事了,一個(gè)下雨天,放學(xué)后的我獨(dú)自來到公共汽車站旁。為了避雨,我順手把書包放在了水泥管上,過了一會(huì)兒,不知誰喊了一句:“728來了!”我趕忙迎上前去,順著人流擠進(jìn)車?yán)铩?/p>
車緩緩地開動(dòng)了,我站著總覺得有些不太對(duì)勁。心想:咦,今天書包怎么這么輕?與平時(shí)的相比太不一樣了!我便下意識(shí)地摸了摸后背,一愣,不由自主地喊了一句:“呀,我的書包落在水泥管上了!”這時(shí),售票員阿姨親切地對(duì)我說:“小姑娘,別著急,怎么了?”我?guī)е耷徽f:“我.......我的書包落在站牌下的管道上了!笔燮眴T阿姨聽后趕忙讓司機(jī)停下車。我剛準(zhǔn)備下車,阿姨卻伸手一擋說:“你別去,小心淋濕了,我去幫你。 笨粗燮眴T阿姨奔跑下車的背影,一股暖流涌上我的心頭。
不一會(huì)兒,阿姨氣喘吁吁地拿著我的書包回來了,我不禁抬頭看了一眼她,原先售票員阿姨那飄逸的頭發(fā)早已被淋濕,臉上不知是汗水還是雨水,藍(lán)色的工作服也沾滿了雨滴。一剎那間,我感動(dòng)得不知說什么好。這時(shí),阿姨又抖了抖我書包上的雨,笑瞇瞇地說:“下回可不能丟三落四了!”聽了阿姨的'話,我心里后悔極了,后悔當(dāng)初不該犯這樣的錯(cuò)誤,害得售票員阿姨為了我而淋濕。
這件事雖然已變?yōu)榛貞,但每?dāng)想起它,無限感激充滿我的內(nèi)心。如果沒有售票員阿姨的幫助,可能我就會(huì)耽誤全車人很長(zhǎng)時(shí)間;如果沒有售票員阿姨的幫助,我就不會(huì)改掉丟三落四的毛;如果沒有售票員阿姨的幫助,我就不會(huì)感受到人間有這么多不經(jīng)意的溫暖。所以,我最想感謝的就是那位售票員阿姨!
小學(xué)的作文600字 篇3
在大多數(shù)人的眼里,畢業(yè)班一定學(xué)習(xí)壓力特別大。而我的畢業(yè)班生活卻是特別溫馨的。
還記得去年的九月,我轉(zhuǎn)學(xué)來到高新小學(xué)六、二班,一切都是新的:新的學(xué)校,新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué),這些新的事物令我措手不及,于是,我便像一只裹滿了刺的小刺猥,對(duì)身邊的人充滿敵意。但漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來,這里的老師是那么地和藹可親,同學(xué)是那么熱情有禮。我要感謝這個(gè)班級(jí),是六、二班讓我知道了家的溫暖無處不在。
回憶這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,過去的日子像幻燈片一樣在腦海閃過,教室經(jīng)過我們的布置是那樣溫馨整潔,一張張照片、一冊(cè)冊(cè)圖書、一張張獎(jiǎng)狀、一盆盆綠植,都充滿著六二最獨(dú)特的回憶。
課間休息時(shí),我們下象棋,跳皮筋,畫畫,讀書,做游戲;課堂上,我們一起記筆記,討論問題;操場(chǎng)上,我們一起跑步、做操、為運(yùn)動(dòng)員們吶喊加油……
最令我印象深刻的是,在20xx年元旦的.時(shí)候,韓老師別出心裁地設(shè)計(jì)了一臺(tái)“元旦聯(lián)歡會(huì)”。那天,同學(xué)們笑著,鬧著,老師為我們分發(fā)零食,我們邊吃邊做游戲。那一天,我開心極了!因?yàn)槲以谶@個(gè)班級(jí)里感受到了家的溫暖。我們還一起暢想談?wù)撟约航窈蟮拇蛩,例如:自己即將要上哪所中學(xué)?以后從事什么職業(yè)?為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,而怎樣奮斗?……
那溫馨的時(shí)刻,充滿著我們的笑聲。我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。但是,天下沒有不散的筵席,轉(zhuǎn)眼我們就要互說再見,就要開啟我們的初中生涯。小學(xué)的最后這些日子,每一分每一秒都值得我們珍惜。
再見了,親愛的母校,是你給了我花樣的年華;再見了,敬愛的老師,是你給了我生命的滋養(yǎng)。再見了,可愛的同學(xué),是你們給了我永遠(yuǎn)難忘的回憶。
再見,高新!
再見,六二!
小學(xué)的作文600字 篇4
在浩瀚的宇宙中,那是什么?是一顆蔚藍(lán)色的星球,她,就是養(yǎng)育中華兒女的地球媽媽!一顆蘊(yùn)育著光彩生命的偉大星球,她,不愧是宇宙萬物生命的搖籃,甘甜清澈的水,圍繞在她的身邊,做成了一件水衣裳,映照出她的美麗?墒牵瑡寢尩哪樕喜]有一絲笑容,而代替笑容的竟然是憂傷!
那是因?yàn)椋藗儾粩嗟牡乜撤ヒ黄瑯淞,到最后變成了荒蕪人煙的沙漠,原本美麗?dòng)人的小河,因?yàn)槿藗兘ㄔ炝斯S,把污水從工廠的“臧嘴”里排了出來,污染了干凈地河水。
有些人為了方便,把生活中的污水不加思索的倒進(jìn)了小河里,而從不考慮離自己僅有一步之遙的排水溝里,我想,在這些人心中,離環(huán)保事業(yè)何止一步之遙,可以毫不夸張的說,簡(jiǎn)直是相隔十萬八千里,不,僅僅。
你們可能沒有聽到小河憂傷的哭泣聲,回想起以前自己那楚楚動(dòng)人的樣子,真讓人痛苦。∫郧,小河是干凈的、美麗的,可現(xiàn)在全部破碎了。
知道嗎?地球上百分之九十是海洋,大家都知道,海水是咸的,不能喝,這樣一來,人類擁有的.淡水資源就更少了!剩余的淡水又大部分的儲(chǔ)存在南北兩極,人類無法使用,這樣一來,人類使用的淡水還剩多少/
如果一個(gè)人不進(jìn)食,光靠喝水也可以活5到10天,你們說水重不重要?跟何況,我們國是少數(shù)貧水國家之一。有些地方因?yàn)槌D瓴幌掠,而?dǎo)致干旱,所以說,水非常重要,我們少先隊(duì)隊(duì)員有資格號(hào)召大家一起來保護(hù)水資源。
其實(shí),節(jié)約用水也很簡(jiǎn)單,比如:淘米水可以澆花,洗澡水可以沖馬桶等等,只要我們心中時(shí)時(shí)刻刻想著要珍惜每一滴水,我相信生活會(huì)變得更美好。
地球只有一個(gè),不能復(fù)制第二個(gè),同學(xué)們,每一滴水是神圣的,每一滴水是宇宙中的縮影,讓我們行動(dòng)起來,珍惜每一滴水,不讓最后一滴水成為我們的眼淚!
小學(xué)的作文600字 篇5
五月的天是熱情的,有一種溫情讓我們感覺是多么的溫馨,多么陶醉,那就是母愛。五月是屬于母親的,也是賦予我們報(bào)恩的。早就知道五月的第二個(gè)星期天母親節(jié),每個(gè)孩子都要做媽媽貼身的小棉襖所以一直想著要給媽媽一份驚喜,可是上到底送什么,我還久久拿不定主意。
送貴重的吧,媽媽肯定不要;買便宜的吧,也不能表達(dá)我的心意,還不如不送呢!這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng):“媽媽常說,不能不勞而獲,要自食其力!闭脛诩颊n上老師教我們做賀卡,所以我決定親手給媽媽做張賀卡。
說做就做,先找來了制作的工具,然后便開始了。我用一張紅色的`紙,在上面畫了兩顆緊緊連在一起的心,表示我和媽媽心連心,我小心地把這兩顆心剪了下來,再用點(diǎn)什么裝飾物呢?突然眼睛看到了一張舊的賀卡,我看中了上面的圖案,于是決定借來一用了。一朵紅艷艷的花,這花被綠葉包圍著,顯得更紅了。這如同媽媽在保護(hù)我們,呵護(hù)著我們、滋潤(rùn)著我們,多么貼切!還有好幾個(gè)的心連心的圖案,我費(fèi)了好久時(shí)間才找到的,用心持粘上,欣賞著,覺得還挺滿意的,心里樂滋滋的。
現(xiàn)在萬事俱備,只欠寫字。我突然聽到現(xiàn)在最流行的《老鼠愛大米》這首歌,我想媽媽就是大米,我就是老鼠,我愛媽媽就如老鼠愛大米。我就突發(fā)奇想改了這首歌的歌詞:“媽媽,媽媽,我愛你,就像老鼠愛大米。?菔癄永不比,天長(zhǎng)地久愛著你……”其余空地就寫了幾句祝福語如:祝母親生意興隆、祝您在事業(yè)上有所發(fā)展,祝媽媽一生平安等等祝福語。
看著我的作品,我把它像寶貝一樣捧在手里,看它雖然不是挺華麗,可是代表著我的心。∥壹懊Π阉徒o了媽媽,心里美滋滋的。我和媽媽都會(huì)心地笑了……
媽媽感謝您,從小到大把我養(yǎng)育成人,長(zhǎng)大我一定報(bào)答您!
小學(xué)的作文600字 篇6
清甜的菊香幽幽纏繞,九月,我們十二歲,九月,我們六年級(jí)。
走進(jìn)生活了五年的校園,一花一草,一石一木,都印滿了我的指紋,遍地,留有我的腳印。我的腿一顫,被什么撞了,一低頭,一個(gè)小男孩靠在我的膝蓋上。他仰起頭,天真的笑了,純凈的一塵不染。最后,咯咯地笑著跑開了。在他的笑里,我看到了一個(gè)俏皮地笑著的小丫頭,五年前的我。我忽然發(fā)現(xiàn),我不需要仰望誰了。
盤點(diǎn)過去的學(xué)年,我最關(guān)心的事是第一名花落誰家。我的成績(jī)有點(diǎn)像摩天輪,一上一下。四年級(jí)下學(xué)期的成績(jī)使我深受刺激,雖然還在前五名,但離我的目標(biāo)遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。所以,在上一學(xué)年,我雖然還是該玩的玩,該瘋的瘋,但在學(xué)習(xí)上,我拼命努力。雖然是同樣的時(shí)間,但我學(xué)會(huì)把一分鐘掰成兩份用。我學(xué)會(huì)了用心用腦。考試前夕的沖刺,我借來《品德與社會(huì)》《科學(xué)》教科書看了一遍。果然,功夫不負(fù)有心人,在學(xué)期結(jié)束時(shí),我做到了摩天輪的頂端,從高處俯視,很自豪,和滿足。所以,從那一刻起,我就下定決心,要站在珠穆朗瑪峰上沐浴陽光。
在未來的學(xué)年里,我要把每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)做到完美,每一件事都要做成完美無缺的圓。我的目光不應(yīng)該只落在成績(jī)和名次上,就像于丹老師所說的',健康快樂成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。我要做一個(gè)新時(shí)代的四好學(xué)生。
六年級(jí),我們應(yīng)該做到遵守紀(jì)律,做好衛(wèi)生,學(xué)會(huì)自覺、自律。六年級(jí),我們大家有著一個(gè)不能說的秘密,在明年的今天,我們九十四個(gè)相處了六年的好朋友,將告別母校,告別老師,告別彼此,到另一個(gè)陌生的學(xué)校生活,學(xué)習(xí)。
在最后的一年,讓我們相互尊重,相互理解,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助地為小學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),留下一段美好的回憶。希望不管在以后的那一年,我們都會(huì)回憶起那個(gè)菊瓣滿地的九月,我們純潔的友誼,和青澀的芬芳……
滿懷希冀,我們踏上新的旅途,我來了,六年級(jí)。讓我們一起,起飛!
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