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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-08 10:26:38 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文優(yōu)秀【5篇】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的小學(xué)作文優(yōu)秀【5篇】

快樂的小學(xué)作文 篇1

  我整個(gè)人一下子垮掉了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),藍(lán)天不再藍(lán),整個(gè)人看到的東西一下子變成了黑白色,為什么?語文七十,數(shù)學(xué)七十,英語一個(gè)大大的不及格,我真得垮掉了,這是第一次,第一次考這么差。

  整節(jié)課我俯在桌子上,眼淚流過冰冷的臉頰,在袖子上消失了,但我可以感到袖子濕漉漉的。這時(shí),我最好的朋友吳雙,在老師出去那會兒,還是像小精靈似的跳到我身旁,“靈卉,放學(xué)我?guī)闳ヒ粋(gè)地方!闭f完,又像平時(shí)一樣甜甜一笑。我輕輕動(dòng)了動(dòng)唇,也算給了她一個(gè)“完美”的回答,她不像平日一樣死纏著我:“啞巴啊”地叫,而是也輕輕地說了聲:“不見不散!”

  到了下課……到了放學(xué),吳雙早早地整理好書包站在我身旁,等我慢悠悠地整理好書包,她輕輕拉起我的手,帶著我慢慢地走出學(xué)校,走到了學(xué)校附近的一座小山上,我懂得這條路,懂得這座山的名字,叫“厚山”至于為什么要起這個(gè)名字,我就不清楚了。她在一塊草地上坐下,小心翼翼,像會把小草坐疼似的。

  我靠在她身邊坐下了。我們都沒開口,半晌,她說話了:“靈卉,你是個(gè)好學(xué)生……”

  “這我知道!”我打斷了她的話。

  她并沒有停下,而是說:“你覺得我學(xué)習(xí)好嗎?”

  “好!”我猶豫了一會兒,才模糊地吐出一個(gè)字。

  “好!既然你說我成績好,那你呢?在你坐頭一把交椅時(shí),我連前五名都不得攀不上,只是在你考到最差水平的`時(shí)候,我發(fā)揮了最好水平,也不過如此。你說我成績好,你的成績不是比我好一百倍一億倍了嗎?”

  “我很差勁!”我自言道!澳俏腋顒帕!”她略帶氣氣鼓鼓地說道。

  “不是,我……不,不……是,這……個(gè),意思!”我語無倫次。

  “那你保證,以后你考得再差,也不傷心了,”她又想了想說,“我才不生氣!

  “我……答應(yīng)你,行了吧!”

  “這還差不多,”她抬起頭望望天,又看看表,“時(shí)間不早了,我們回去吧!”

  “嗯!”

  回到了家,我打開文具盒。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玲瓏漂亮的小信封,我輕輕打開,從信封里飄出一張小紙條,我看后頓時(shí)眼淚汪汪。

  紙條上寫著:忘了煩惱,迎接新的一天。

  小兔兔 吳雙

  “會的,我很快樂!”我在心中念道。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  快樂是無處不在的,要屬能給我快樂的人,那是一位天才笑星,戴總——戴云嶺。

  在本校的初一年級,問一下戴云嶺,誰人不知誰人不曉的一代笑星,“叮玲玲”下課了,課后就是戴云嶺的天下了,“告訴大家一個(gè)好消息,張末今天腰部開刀了,開刀的那位人士就是我的他爸的朋友的朋友,戴云嶺的話是還戴著奸,你們可別小看他,他可是一位綽號高手,人稱綽號009,戴云嶺的綽號可是遠(yuǎn)近聞名那,你瞧現(xiàn)在可在又在整人,什么 “Fine tiger”“grily”“big mouth duck”都源自于他那里,“請問大家一個(gè)問題桶里裝的`是什么東西?”戴云嶺的問題時(shí)間又來了,問得我們眾說紛壇,戴云嶺果頓的說:“桶里裝的是飯,飯桶嘛!”這句話引得我們哈哈大笑,“當(dāng)當(dāng)當(dāng),大家快來看那,戴魚牌戴魚絲,吃一根想two left,吃三根想四根,先到先吃,”戴云嶺笑砍到,“!瓇!鄙镎n到了,老師迎風(fēng)快步走上講臺,便叫幾位同學(xué)拿以下生物用具,戴云嶺臉面嚴(yán)肅的說不好,有殺氣“引得全班同學(xué)抑天長笑,老師也笑了起來,“戴云嶺太聰明了,今天我們要解剖小白鼠,請問戴云嶺你怎么知道的,?“他奸笑的說”知覺,一切憑著我聰明的戴云嶺的知覺,“說完,便引得同學(xué)們哄堂大笑,隨之老師也忍不住笑了起來。

  戴云嶺給了我們歡樂,快樂對于戴來說是一道秘方,只有他才懂這道秘方給我?guī)須g樂。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  在實(shí)踐活動(dòng)基地的時(shí)候,我們上了一堂烹飪課。

  一聽到烹飪,我興奮得不行,哈哈,這可是我的“拿手好戲”,讓你們嘗嘗張大廚的手藝!嘎嘎……

  在“教室”里,我們分好了小組,老師讓我們在小組內(nèi)分工,每組炒一盤土豆絲,做一鍋稀飯。我負(fù)責(zé)炒菜。

  菜終于切好了,同學(xué)們幫我把切好的土豆裝到了盆子里,我熱了油,將菜一個(gè)猛倒,油就老老實(shí)實(shí)呆在鍋里了!芭緙~”,突然,一個(gè)油星子濺到了我的手上,原來是鄰組鍋里的油“蹦”得太遠(yuǎn)了,以致我成了“受害者”,鄰組的“廚師”一面陪不是,一面忙著“治油”,看著他們手忙腳亂的樣子,我真想笑!

  不去管別人了,咱炒咱的.菜!我輕松地翻炒著土豆,土豆也聽話地任我擺布。加鹽、加醬油,出鍋了!哈,咱第一個(gè)就把菜炒熟了,多帶勁!再看鄰組,呀!快糊了!“你們再不加水就糊了!”我大聲提醒。只見鄰組負(fù)責(zé)炒菜的“廚師”“嘩---”一下倒了一鍋水!“撲---哧”我笑得都要噴飯了。

  閑話不多說,我趕緊離開,來到桌子旁準(zhǔn)備嘗嘗我炒的菜,誰知我一看,啊?盤子已經(jīng)空空如也!這這這……我吃驚地看見一群“饞貓”一邊抹嘴,一邊說:“好吃,嗯……”,我無語。

  只剩下點(diǎn)稀飯,哎,不吃菜總得喝點(diǎn)吧!

  喝完稀飯,四處一瞅,鄰組還沒炒完呢!炒菜的“廚師”正在拿著瓶子加醋,我擔(dān)心他會加的很多,還沒來得及提醒,他竟呼啦倒了大半瓶!天啊,這怎么吃啊!

  下課了,打掃衛(wèi)生一類的事,男生干去吧,誰讓他們不做飯呢。

  晚上,躺在床上,想著烹飪課上有趣的故事。這將成為我終生難忘的一課。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  昨天早上七點(diǎn)鐘,我去了東臺人民公園。我們先去動(dòng)物園,里面有袋鼠、猴子、小熊貓、鵜鶘,還有好多動(dòng)物。后來,我們?nèi)ネ嫣章,開始出發(fā)時(shí),我往下一看,車子離地面太高了,真嚇人!到河邊時(shí),我擔(dān)心自己會掉到水里去,不一會兒,我們的`車子停了,我這才放下心來。后來,我們又來到了大風(fēng)車樂園里面,我最愛玩的是滑滑梯。今天玩得很開心。

快樂的小學(xué)作文 篇5

  金秋十月,美麗的秋姑娘來到校園,今天的陽光格外燦爛,令人感到秋高氣爽,熱鬧包裹著整個(gè)校園,在這個(gè)豐收的日子里,我們迎來了“跳蚤書市”。

  我們來到操場上,那里已經(jīng)人聲鼎沸,成了名副其實(shí)的“書市”。有的人正在忙著搶攤位,有的人在給別人推銷著書……而我卻好奇地東張西望,放眼望去,全是書,充滿眼球,仿佛走進(jìn)了書的海洋。你瞧,我們也忙得不可開交,我們迅速擺起攤子,等著來買書的同學(xué),我和賈哥等得不耐煩了,便出去推銷。我沒走幾步,一個(gè)哥哥想買我的書,我爽快地答應(yīng)了,他問我?guī)自,我說八元,他嫌太貴了,正準(zhǔn)備走,我連忙走上前去,說:“5元,5元!”他說:“這還差不多!彼读隋X,我高興地手舞足蹈,跑去找賈哥,我東找找,西找找,就是找不到。這時(shí),我看見賈哥從遠(yuǎn)處跑來,原來,他也賺到了錢,這剛剛開始,我們就賺到了錢,真是好遠(yuǎn)連連呀!

  還有一次,我們遇到了一個(gè)同學(xué),我問:“小弟弟,你要買這本書嗎?”他也問:“幾元?”我回答說:“4元!彼o了我5元,我說我沒錢找他,因?yàn)槲野皱X全放在攤子里了!我本以為他會離開,沒想到的是,他不僅沒離開,還慷慨地說:“給你5元,不用找了!闭f完,便離開了,我望著他的背影,心想:他真大方呀!我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)吃小虧,不氣餒的人。我的'心里真慚愧,因?yàn)樗麨榱俗屛疑倥芤稽c(diǎn)路,把自己辛苦賺來的錢給了我,F(xiàn)在,我的心里只有一個(gè)想法,就是向他道歉,并把錢還給他?墒,等我去找他時(shí),他已經(jīng)不見,我回到了攤位,沉默不語得把這5元錢放進(jìn)錢包,我的心里有一種說不出的滋味,這時(shí)我身邊閃過一個(gè)熟悉的身影,原來是賈哥回來了,他高興地說:“看,我又賺了20元!”我們組里的人都高興極了。只有我在一旁悶悶不樂。

  這次“跳蚤書市”,我們組的錢分得不合理,所以,通過這次的教訓(xùn),我會把錢平均地分給每一個(gè)人。

  你的語言非常流暢,選取了讀書時(shí)的兩個(gè)場景進(jìn)行描述你細(xì)膩的內(nèi)心所以詳細(xì)描述了內(nèi)疚時(shí)的心理。

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