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我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-14 08:30:11 小學(xué)作文 我要投稿

我的生活小學(xué)作文(必備3篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的生活小學(xué)作文(必備3篇)

我的生活小學(xué)作文 篇1

  爆竹聲中一歲除,春分送暖入屠蘇。——題記

  當(dāng)“噼里啪啦”的鞭炮聲響起時(shí),當(dāng)煙花升至半空綻放出璀璨的光芒是,當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲被敲響時(shí),我們又迎來(lái)了新的一年。

  大年初一的早晨,天微微亮?xí)r,各家就響起了鞭炮聲,吵醒了正在做美夢(mèng)的我。我睜開(kāi)眼睛,愣了幾秒后,才想起來(lái)今天是過(guò)年的第一天呢,我用最快的速度整理好自己后,看到媽媽在包餃子,于是我也心血來(lái)潮,想要試試看。包餃子,先把面皮拿好,接著放入適量的餡。然后將餃子的邊緣部分捏好,不能讓里面的餡露出來(lái)?墒堑任野靡粋(gè)后才發(fā)現(xiàn),我包的餃子和媽媽包的餃子形成鮮明的對(duì)比。不過(guò)還好,媽媽告訴我第一次包餃子都是這樣,多練習(xí)就能包漂亮了。、

  吃過(guò)餃子后,媽媽要去廟里拜一拜,我在家也閑著無(wú)聊,就跟著媽媽一起去了。到了之后才知道什么是人山人海了,人太多讓我和媽媽差點(diǎn)走散。當(dāng)我們走到最高處時(shí),體會(huì)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄。隨后,我們?cè)趶R里的各個(gè)佛像前都拜了拜,一路上說(shuō)著笑著,不知不覺(jué)間,天已經(jīng)黑了,

  回到家后,累極了的我沾床便睡著了,就這樣度過(guò)了新年的第一天。

  現(xiàn)在,寒假已經(jīng)結(jié)束了,歡樂(lè)的新年也已經(jīng)過(guò)完了,新的`學(xué)期即將開(kāi)始,不能再沉迷于那些生活了。

  初三的我們即將面臨更大的挑戰(zhàn),過(guò)年快樂(lè)放松的時(shí)光是為接下來(lái)緊張的備戰(zhàn)提前放松一下,F(xiàn)在,我們要打起精神,努力奮戰(zhàn),為即將到來(lái)的中考做好準(zhǔn)備,給即將結(jié)束的初三生活畫(huà)上完美的句號(hào)。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  我的課余生活就像一座七彩橋。繪畫(huà)、騎單車、打羽毛球……這些活動(dòng)我都喜歡。但我最喜歡的還是游泳。

  記得有一次,”五一“放假。我和爸爸媽媽還有姑媽,姑父一起到黑沙灣游泳。在去的前一天晚上,我聽(tīng)到了這個(gè)消息,不由自主地喊了聲:”耶!“那可是去海邊呀!這是我做夢(mèng)都想去的地方呀!夢(mèng),終于不再是夢(mèng)了!

  第二天,我比公雞還起的早,吃完早飯,大人們騎上摩托車,出發(fā)了。行駛了大概2個(gè)小時(shí)后,終于到了。

  我第一個(gè)跳下車,沖向大海。深藍(lán)的海水不停地拍打著海岸,我抱著救生圈,迫不及待地跑進(jìn)了水里。

  不知是誰(shuí)喊了一聲:”浪來(lái)了!“果然,白花花的浪頭飛速向人們沖來(lái)。這時(shí),因?yàn)槲覜](méi)掌握好平衡,”撲通“一聲栽在了黑乎乎的泥沙里!闭媸怯挚嘤窒贪!看來(lái)人們說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)呀!“,剛摔了個(gè)”狗啃泥“的`我邊說(shuō)邊擦臉上的沙。當(dāng)我去試第二次的時(shí)候,我還是沒(méi)有控制好,依然栽在沙子里,我哭著鼻子跑到爸爸身邊,說(shuō):”嗚嗚,爸爸,我不玩兒了。一點(diǎn)都不好玩,我還摔了兩次跤!

  爸爸說(shuō):”女兒,做什么事都要堅(jiān)持不懈才有勝利。去吧!爸爸為你加油!“爸爸一邊說(shuō),一邊教我如何隨著浪兒的到來(lái)往上跳。

  聽(tīng)了爸爸的話,我鼓起勇氣,抱起水泡,再一次挑戰(zhàn)大浪。浪又涌來(lái)了,我撐握好平衡,控制好水泡。我成功了!浪終于被我制服了!

  爸爸欣慰地說(shuō):”看到了吧,孩子。只要堅(jiān)持不懈,一定可以成功的!“

  經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了做事一定要堅(jiān)持不懈的道理。也懂得了每件事都不是你想像中的那么容易。這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,卻讓我至今難忘。

我的生活小學(xué)作文 篇3

  時(shí)間如流水。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活馬上接近尾聲。我也由一個(gè)懵懂的小孩子變成了一個(gè)知識(shí)豐富的少年。品味六年來(lái)的小學(xué)生活,可謂是酸,甜,苦,辣味味俱全,每一種味道里都有許許多多的事情值得我珍惜和回憶。

  成長(zhǎng)中的酸:一次月考,因?yàn)槲业木C合和數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,所以在領(lǐng)獎(jiǎng)狀的時(shí)候我沒(méi)有領(lǐng)到這兩科的獎(jiǎng)狀,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下,看到其他同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我的心里很不是滋味,酸酸的,像吃了話梅一樣。

  成長(zhǎng)中的苦:我們每次臨近廣播體操比賽的時(shí)候,都要在體育課上苦練。隨著老師的口令做著各種動(dòng)作,頭上頂著毒日,腳下好比鉛重,練得我們個(gè)個(gè)四肢發(fā)軟,眼冒金星!笆裁磿r(shí)候可以休息休息。 蔽以谛睦锟嗫嗟貐群爸。

  成長(zhǎng)中的`辣:作為組長(zhǎng),早晨來(lái)到教室第一件事就是收作業(yè)。但是,有一次我們組的一個(gè)同學(xué)遲到了,老師說(shuō)下課后讓我收一下他的作業(yè),我答應(yīng)了?墒窍抡n后我出去了一趟,然后就把這件事給忘了,直到老師問(wèn)我我才想起來(lái)。老師對(duì)我說(shuō):“作為組長(zhǎng),應(yīng)該處處為組員著想著,你怎么可以這樣呢?”我聽(tīng)了就像吃了辣椒一樣,著辣辣的味道一直滑到了我的心扉…….

  成長(zhǎng)中的甜:我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),所有人那祝福我的笑容;我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,和同學(xué)一起做游戲的時(shí)候那快樂(lè)的笑容;我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,當(dāng)用途我經(jīng)過(guò)自己努力而成功的那一刻,多有人那欣慰的笑容……有許多事情會(huì)讓我們露出笑容,心里感到甜甜的。

  這六年的小學(xué)生活是豐富多彩的,使我長(zhǎng)大了許多。這六年的小學(xué)生活是我童年中重要的一部分。我愛(ài)你!我的小學(xué)生活!

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