當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 珍惜水資源的小學(xué)作文

珍惜水資源的小學(xué)作文

時間:2023-08-15 11:55:24 小學(xué)作文 我要投稿

珍惜水資源的小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的珍惜水資源的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍惜水資源的小學(xué)作文

珍惜水資源的小學(xué)作文1

  從春天中旬到入夏,每天都是陽光充足,入夏天氣非常熱,空氣特別干燥,植物也受不了啦,有的打蔫了,有的已經(jīng)枯萎啦。今天游學(xué)營,老師帶我們尋找水源。

  我們出發(fā)啦,老師今天作記者訪問村民。路上遇見一位阿姨,她騎著一個三輪車,后面拉著沉甸甸的水。喬老師問阿姨:“你是哪個村的?”阿姨說:“我是留村的”喬老師又問"你的水是到哪里拉的?”“我借的”阿姨說著羞澀地走了。我們不理解阿姨現(xiàn)在的心情,采訪失敗。一位老奶奶推著自行車準(zhǔn)備給西瓜苗澆水,老師問老奶奶:“天這么旱,你的.水是從哪里拉的?”老奶奶說:“到家里拉的”“一顆西瓜苗要澆多少水呢”喬老師問,只見老奶奶把一個油瓶子裝滿水,說就這一瓶子。我想老奶奶從家里拉水澆這西瓜苗,要拉多少水呀,并且天這么旱,澆這么一點水,過兩天又旱了,太不容易了,平常我們洗個臉,洗個碗都要浪費好多水呢,水果沒吃完就扔了,太浪費了,以后要改掉這些壞毛病。

  我們走了好久,還沒有發(fā)現(xiàn)水源,正當(dāng)大家著急時,一位同學(xué)突然喊道“水”大家一下子有精神了,大家紛紛走到小渠邊,冼臉,冼手,喝上幾口,小渠的水真甜。小渠旁邊有個小山,大家興奮的往上爬,爬到一半溜了下來,重新再爬,功夫不負有心人,最后還是爬上去了。我的手磨了個泡,腿上也擦破了點皮,一位好心的同學(xué)拿了創(chuàng)可貼給我貼上,我們來到小河邊的一片樹林里,老師說今天就走到這兒,讓我們在這兒玩一會兒,同學(xué)們別提有多高興了。下去的時候就容易多了,坐到土坡上滑下來。

  水是生命之源,哪怕是一勺水,也可以使植物成長,我們大家要珍惜水,節(jié)約用水。

珍惜水資源的小學(xué)作文2

  周末,爸爸一進門就嚷嚷:“玲宓,明天要停水,家里得蓄點水,你也來幫忙!”我聽了不以為然:不就是停水嗎?沒什么了不起的。爸爸看穿了我的心思,說:“你這孩子是沒吃過苦頭,如果你嘗過停水的滋味,你就不會這么說了!

  第二天醒來,我早把停水的事拋到了腦后。穿好衣服下樓去刷牙,擰開水龍頭,卻發(fā)現(xiàn)一滴水都沒有。我這才想起來:今天停水。真是的,好不容易迎來了國慶長假,還要停水。幸虧爸爸英明,準(zhǔn)備了好幾桶水。我一邊洗漱,一邊暗暗佩服爸爸的`先見之明。

  時間飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了中午。吃飯前,我習(xí)慣性地打開水龍頭,水還沒有來,我感到很失望。水呀水,你究竟要停到什么時候?我原本打算下午好好洗個頭,可是因為停水,家里的備用水也不多了,洗頭的事只好推遲到明天了。

  傍晚,媽媽洗菜時,我看到媽媽用的是中午洗菜時剩下的水,我嫌臟讓媽媽換一桶水,媽媽說:“要是把剩下的水用來洗菜,我們晚上估計連飯都沒得吃了!卑,今天停水,連洗菜水都得反復(fù)使用了,現(xiàn)在我終于明白爸爸所謂的“吃苦頭”是什么意思了。沒水的日子還真不好過。

  吃過晚飯,我又去開水龍頭,皇天不負有心人,水終于從管子里流了出來。盡管水還有點混,可卻是在我的千呼萬喚中流出來的,心里自然很激動。

  雖然這次停水的時間不足一天,但我覺得仿佛過了一個世紀。今天我才明白水在生活中有多么重要。

  讓我們都行動起來保護水資源,珍惜水資源吧!

珍惜水資源的小學(xué)作文3

  大家好!我是你們的好朋友——水。我在平凡的崗位上為人類無私地奉獻著,人類的生活離不開我。

  我?guī)椭祟愖龅暮檬驴刹挥嬈鋽?shù)。我的肚量可大了!我的肚子里可以裝下數(shù)不清魚啊,蝦啊,它們都自由自在地在我的肚皮遨游。我的力氣可大了!我的背上可以航行萬噸的遠洋巨輪,卻不費吹灰之力。我載著許許多多巨輪,把它們從一個地方送往新的彼岸。我還是人類生活上的'得力助手。我在衣服,碗筷的旁邊轉(zhuǎn)悠一圈,上面的污漬早已逃之夭夭了!我的朋友多得很!我們手拉手聚集在一塊兒填滿了一個個大大小小的坑,形成了海、湖、江……

  可萬萬意料不到的是,人類不但不感謝我、報答我,反而恩將仇報。

  人類滿不在乎地把一大堆的垃圾投擲到我的肚子里去,如今我的肚子里已積滿了厚厚的垃圾。還有輪船漏出的有毒液體和工廠排放的廢水,無情地污染了我的身體。還有的人不但不珍惜我,還要浪費我。我記得就有那么一回。

  在一個小學(xué)校里,同學(xué)們一起勞動做大掃除。幾個高個子的同學(xué)邊洗手邊打打鬧鬧,把我潑到這兒,又潑往那兒,當(dāng)我是打架的武器,白白的浪費了許許多多。哎,真是的!

  現(xiàn)在,我的朋友越來越少了,許多朋友流入泥土中再也回不來了。再過不久,我也許會有同樣的遭遇。

  人類請你們醒醒吧,別在執(zhí)迷不悟了,珍惜水資源,不要等到世界上只有最后一滴水了,才懂得珍惜。

珍惜水資源的小學(xué)作文4

  “哎呀,怎么沒水了!”我尖叫到。

  媽媽對我說:“唉,聽說今天停水一天呢!

  “是哪出了毛病?”我滿腦子的問號。

  “唉,自來水公司出了問題。今天就得"節(jié)水"一天嘍。”媽媽說道。

  “幸虧咱家太陽能還有點水!”媽媽高興的說道。媽媽準(zhǔn)備刷碗,已經(jīng)刷的差不多了,“咔嚓”太陽能水也沒有了,這一次突發(fā)事件打消了我愉快的心情。到了中午,我的肚子餓的“咕咕”直叫,家里沒水又有什么辦法?對了,我可以吃昨天做好的鍋巴。我把我這個計劃告訴了媽媽,得到了媽媽的贊賞。計劃一切順利進行,回到屋里,我前幾天沒顧上澆的花耐不住饑渴,也只能進自己微薄之力挽救自己的生命我真想幫助花。我呆呆的望著花,看著它那副憔悴的容顏,好像在說:“小主人救救我吧!”我對它說:“唉,我也無能為力!蔽译x開了,坐在書桌前靜靜的.沉思著,喊聲打擾了我的思緒。

  “惠,來水了!”我聽見媽媽在喊。

  “什么?什么?來水了,太棒了。”我高興的跳了起來。

  我趕緊拿起水壺把花澆了,它們挺起纖細的腰,好像正對我說:“小主人謝謝你!”我說:“是水救了你,你應(yīng)該謝它!

  水,是我們生活中離不開的,我們不能再浪費水,地球枯竭后,最后一滴水將是你的眼淚。

珍惜水資源的小學(xué)作文5

  今天我們班去了株洲市第二水廠參觀。廠區(qū)門口,通過講解員簡單的介紹,我們知道了二水廠是1957年建造的,1959年正式向大家供水,后來,經(jīng)過不斷的改選,20xx年12月的時候,每天的供水量達到了驚人的30萬噸。

  首先我們來到了抽水的地方,我們只看到咕咚咕咚的污水,一想到我們每天喝的是這水,我不禁一陣反胃,講解員接著說:“這只是第一步,把水抽上來,大家看到這水,肯定想不到出去以后是清澈、干凈的'水吧,這便是水廠的神奇之處!

  導(dǎo)游邊走邊說:“要把污水變干凈,有不少步驟,整個過程為通過粗格柵的原污水經(jīng)過污水提升泵提升后,經(jīng)過格柵,之后加入臭氧進行消毒,然后再添入礬使水變得干凈清澈。因為礬和水中的臟東西會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),而成為白色絮狀物,然后初步沉淀,把干凈水抽出來。進入生物處理設(shè)備,進行生物活性碳吸附去除異味,接著使用電滲析法將氧氣分子打散,然后通過原水預(yù)警間驗查水是否有問題,最后通過水閥送往千家萬戶。沉淀池的污泥進入濃縮池,之后進入污泥消化池,經(jīng)過脫水設(shè)備和干燥設(shè)備后,污泥被最后利用!

  參觀完了,我忽然意識到一個問題,這個水廠一天送30萬噸水,那不就是要一天要用30萬噸水嗎?株洲有4個水廠,那不就是120萬噸水嗎?我為我的發(fā)現(xiàn)感到震驚。

  是啊,一個株洲每天要用120萬噸水,那么整個地球呢,是得要幾億、幾千億噸?這么下去,地球會沒有水去,那我們都完了。我們要珍惜水資源,知道水的寶貴。同時我們也要節(jié)約用水,能少用就少用,雖然水廠能把臟水變干凈,但是同時也要花費N多電力。

  大家都行動起來吧,珍惜每一滴水,節(jié)約每一滴水。從我做起,從大家做起!節(jié)約、珍惜每一滴水吧!

珍惜水資源的小學(xué)作文6

  其實大家知道有很多事都能嚴重污染環(huán)境,如:隨地亂丟垃圾、踐踏草坪等。這些事情的后果都非常嚴重。可是現(xiàn)在大家慢慢的忽略了水資源的浪費了。

  大家都知道有許多工廠的廢棄物也在污染著環(huán)境,但是,最嚴重的是水的污染,我曾聽說過這樣的一個故事:有一個村子,那里有著一個清澈的池塘。水里面有荷花,有金魚,那里十分美麗。村子里的人們洗衣、做飯,就連喝水也是用池塘里的水,所以池塘里的水非常的珍貴。有一天,一個商人在池塘邊開了一個工廠,工廠排除了許多廢水和垃圾,這些垃圾紛紛流入了池塘里……后果可想而知:金魚死了,荷花凋謝了,水變渾濁了,村子里的人們紛紛搬走了……唉!小池塘已經(jīng)消失了。工廠嚴重污染了環(huán)境,讓村子里環(huán)境變得惡劣,影響了人們的生活。雖然這是個故事,但是日常生活中的`確有不少這樣的事,結(jié)果都非常嚴重,這不只是簡單的后果。

  其實大家知道有很多事都能嚴重污染環(huán)境,如:隨地亂丟垃圾、踐踏草坪等。它們的后果都非常嚴重?墒乾F(xiàn)在大家慢慢的忽略了水資源的浪費了。

  現(xiàn)在,在市場上賣魚的人都喜歡在旁邊安上一個水龍頭,平常用水的時候嘩嘩的放著水,讓水白白流走。如果他們在這樣下去的話,會浪費多少水資源呀!

  還有一些既污染環(huán)境,又浪費資源的事呢!比如汽油吧!現(xiàn)在,人們生活都好了,差不多每家都有一輛自家的私人車。有了自家的車以后,人們都很少坐公共汽車了,汽油自然就浪費多了。還有的汽油廂有洞,汽油到處滴嗒,多浪費呀!

  從現(xiàn)在開始,我們要一起珍惜水資源,不再浪費一點一滴的水了!

珍惜水資源的小學(xué)作文7

  沒有它,我們就無法生存;沒有它,地球?qū)⑹且煌麩o際的沙漠,它就是——水!昨天,我恰好在電視上看到一個廣告,也是關(guān)于水的。說世上只有一滴水,大家都爭著要買,于是就召開了一場拍賣會,人們紛紛出價,一個比一個高,有人還出了天價,沒一個人比他多,全場死寂一片,有的在傻笑,有的在發(fā)抖,有的'在流淚。這個廣告,可真令人思緒萬千,當(dāng)然,這個廣告真是別出心裁,讓我們知道了,水是無價之寶!

  我把這則廣告講給了我的家人聽。哈哈,此后,我加發(fā)生了很大的改變哦!你看看,媽媽又把洗米水拿去洗手洗臉了。這時,頑皮的弟弟把洗衣液倒在地上了,媽媽真是聰明,她把洗衣液和水和在一起去拖地,把地面拖得象一面鏡子似的,并且還散發(fā)出香氣,家里就像一個大花園,芳香四溢。奶奶更是節(jié)約,連洗菜的水都不放過,她小心翼翼地把洗菜水端到一個桶的前面,那個桶可真大。“奶奶,這些水你要怎么處理呀?”我好奇地問!斑@些水的用處可多呢!可以用來沖馬桶、澆菜、澆花……你是不知道,我們小時候哪有這么多水啊,有時都好幾個星期都不能洗一次澡。你們現(xiàn)在可幸福了,有吃,有住,有愛你的父母。”奶奶意味深長地說道。我默默地點著頭,抬頭看到奶奶深邃的眼睛透露著笑意。

  說了這么多,我還是要申明:大家要節(jié)約用水,不要讓最后一滴水變成自己的淚。

珍惜水資源的小學(xué)作文8

  如果地球沒有水就會變成沙漠,就沒有綠色的樹、沒有五顏六色的花、沒有清澈的小河……如果沒有水,人類就會被渴死,小動物們也會被渴死,世界就會變得孤獨。

  可是,地球上的海水雖然很多,但是海水很咸,不能澆花、也不能喝;地球上的淡水很少,所以我們要珍惜每一滴水。

  還記得素時錦日寫得一片《能喝上干凈的水也是一種幸福》嘛? 其中談到地球是唯一的,在茫茫的宇宙中,地球是我們賴以生存的星球。水,是大自然送給我們的禮物,如果我們不珍惜水,恐怕實際上最后的一滴水就是人類的眼淚了。

  水是生命的'源泉,一個人可以幾天不吃飯,但不可以幾天不喝水?墒乾F(xiàn)在地球嚴重缺水,而水資源又不可再生的,而同時水資源的污染和浪費越來越嚴重,所以提高節(jié)約用水的意識是非常感重要的。

  一滴雨露,挽救一個生命;一片藍天,拯救一個地球。

  既然如此的重要,那么我們?yōu)槭裁床徽湎,所以,從現(xiàn)在起珍惜每一滴水,節(jié)約用水,要從我做起、從小事做起。不用水時,記得關(guān)上水龍頭。多次利用。洗完臉的水可以拿來洗腳,沖拖把、沖廁所,洗菜水、刷碗水可以澆花,淘米水洗衣服是再好不過了,洗手水可以沖馬桶……水資源可以多次利用,不要忘了,洗菜的水可以拿來澆花、洗碗、也沖廁所……。當(dāng)我們打開水龍頭的時候,要記得關(guān)上,不要讓水一滴一滴的流淌浪費。

  如果我們不珍惜用水,那么最后一滴水就是我們的眼淚。

珍惜水資源的小學(xué)作文9

  我第一眼見到大海時,心中就在感慨:“哇!無邊無際的大海誒!肯定是用之不竭,取之不的!”可誰也沒有想到,我錯了,而且錯得很離譜。

  的確,在人們的印象里,水真的是很多,可我說的也是真的啊!那你可能會問:“你騙我的吧!怎么可能呢?我們地球可是一個水球啊!”我也不得不承認,地球是水球沒錯,可地球上的水97%都是海水,陸地上的'水只有0。017%,其中還有一半是在內(nèi)海與鹽湖之中的。我們生活中使用的水是少之又少啊!

  如果我們還不珍惜水資源,那么這么少的水我們夠用嗎?我們?yōu)閷淼淖幼訉O孫們想過嗎?如果我們不做好榜樣,以后的人也學(xué)著我們現(xiàn)在的樣子生活,又怎么辦呢……這些問題我們都想過沒有呢?

  當(dāng)我們看到水龍頭還沒關(guān)緊,水還在“嘩啦嘩啦”地流時,如果能上前走一步關(guān)緊水龍頭,那就能節(jié)約一滴水,在沙漠中,這一滴水對于里面的旅游者來說多么重要!如果我們都這么做,那么就會有更多的水被節(jié)約!

  我們要弄好水的使用處,有時候還可以反復(fù)使用。比如,洗米的水可以用來洗菜;洗臉的水可以用來沖馬桶;洗腳的水可以用來澆花……水可以這樣循環(huán)使用,用途很多,這樣既可以節(jié)約水,又可以方便人們的生活。

  如果人們現(xiàn)在不珍惜、節(jié)約水,保護環(huán)境,人們看到的最后一滴水將是自己的眼淚。我要大聲呼吁:“保護水資源,生命真永遠!”

珍惜水資源的小學(xué)作文10

  住在漓江邊,缺水的生活似乎離我們蠻遠。不過,最近一次停水風(fēng)波,卻讓碼坪社區(qū)的居民王小姐切身體會到了節(jié)約用水的重要性。

  “珍惜水資源,節(jié)約每一滴水!弊罱,住在馬坪街的王小姐把自己的'QQ簽名改成了這樣!耙郧拔覍(jié)約用水感觸不是太深,但是最近小區(qū)停了一天多水,讓我對水的珍貴有了更深刻的認識。”

  近日的一個下午,下班回家的王小姐回到家里準(zhǔn)備做飯?梢淮蜷_水龍頭,卻發(fā)現(xiàn)沒有水。鄰居告訴她,停水了。

  因為事先不知道要停水,她家里一點生活用水也沒有儲存下來。更要命的是,家里的飲用水剛好也喝完了。這讓她束手無策。

  無奈之下,王小姐只好到附近超市買了幾大瓶純凈水救急,這些水就成了寶貝,刷牙、洗臉不能像以前那樣浪費水了。洗了臉的水也不再隨便倒掉,而是留著繼續(xù)洗襪子,最后還要用來澆花、沖廁所。淘米水則用來刷鍋洗碗、擦桌椅。每一滴水都被充分利用起來了。

  “以往洗澡、洗衣服我都習(xí)慣大開著水龍頭,任水嘩嘩地流,有時候洗一件衣服,要用兩三桶水,F(xiàn)在想起來,水被一桶一桶倒掉,真的太可惜了!蓖跣〗阈奶鄣卣f,“以前社區(qū)里搞節(jié)水宣傳,我一點都不放在心上。心想,水多的是,而且也不貴,不怕浪費!

  “這一天多時間,感覺真的太漫長了,生活很不方便。想起在缺水地區(qū)生活的人,多不容易呀。如果我們再不珍惜水資源,也許過不了多久,我們這里的水資源也會變得緊張。”第二天下午6點左右,終于來水了,這讓王小姐高興壞了。“雖然來水了,但現(xiàn)在我想方設(shè)法節(jié)約用水了,不敢再浪費。”王小姐說。

  水是生命的源泉。如果每個人都有節(jié)水意識,對水資源的長期利用就是一種貢獻。讓我們珍惜水資源,節(jié)約每一滴水。

珍惜水資源的小學(xué)作文11

  千萬別忽視隨手關(guān)水龍頭的細節(jié),這個細節(jié)會幫你節(jié)約許多水!

  我們先來講講水的作用吧。水的作用十分巨大,水可以喝,是萬物生命的源泉。洗衣用到水,洗澡用到水,工廠生產(chǎn)產(chǎn)品也用到水。水可以灌溉農(nóng)田,擦洗家具。制造紙張也用到水,水給人們帶來了很大便利。

  但是,水是把江河中的水進行過濾、沉淀、消毒后才來到我們的家庭里,怎么能白白地讓它浪費掉了呢?

  因此,我們必須節(jié)約水。世界上的水資源并不多,有97.5%的是海水,其余的淡水2.5%中有99.66%是深層地下水、冰冠和冰川,可以用的淡水僅僅占了其中的0.34%!而中國的資源僅占這0.34%中的6%!雖然中國的淡水資源居世界第四位,但是中國的缺水城市就有好幾百個!不少缺水城市屬于水質(zhì)性缺水,上海就是其中之一!水質(zhì)性缺水就是水不干凈而不能飲用,這么來說上海的淡水資源就更少了,由此,我們不應(yīng)該節(jié)約水嗎?

  還有,有些人在往手上打洗手液時開著水龍頭,這時就應(yīng)該把它關(guān)掉。洗碗時水開小一點,也照樣能沖干凈,而且洗好一個碗就要關(guān)緊水龍頭,這樣也可以節(jié)約水。洗好手就要水龍頭并關(guān)緊不讓水滴出來,因為時間長了也會浪費不少水的。

  我們就以某學(xué)校作個例子吧,如果全校1300人中每天就有100人浪費水,他們在洗手、洗碗時浪費了水,每次讓水白白流掉一升,那么一學(xué)期將浪費水達10000升!

  隨手關(guān)水龍頭雖然是舉手之勞,任何人都能做到,但卻有很多人不肯做,都想偷個懶,結(jié)果就讓水白白地流走了。難道我們真要讓地球上的.最后一滴水就是我們的眼淚嗎?世上可是沒有后悔藥的!

  因此,請大家千萬別忽視了隨手關(guān)水龍頭這個細節(jié),它也是很重要的。

  ……

珍惜水資源的小學(xué)作文12

  水是生命之源,我們的世界離不開它。如果沒有了水,就將生靈涂炭;世間萬物就將枯竭;世界上的我們還能像現(xiàn)在這么幸福嗎?

  地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%,有近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的`四分之一。據(jù)統(tǒng)計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。

  但是回到現(xiàn)代社會,許多人依然意識不到水資源的寶貴。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞,原來的那個蔚藍色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈,不再蔚藍了,即將干枯:水龍頭里的水“嘩嘩”地流淌著,用水人不知去向;工廠里不斷排放出臭哄哄的廢水;人們將垃圾隨手丟向小溪流中,污染水源……只有那些正面臨缺水危機的國家人民才覺得水來之不易;只有一些剛從沙漠里走出來的人才覺得水對于自己是多么寶貴;只有那些從田里辛苦干活,累得滿頭大汗歸來的人才品嘗得出水的滋味。

  如果希望自己能無憂無慮地生活在一個美麗的星球里,就應(yīng)該從節(jié)約用水做起:

  1、洗東西是用水要適量。

  2、不要將垃圾亂扔到水中,這樣會污染干凈的水資源。

  3、循環(huán)利用水資源,洗衣用的水可以用來拖洗地板,洗菜洗米用的水可以用來澆花、洗碗,其余許多污水都可以用來沖廁所。

  4、水管要注意保修,小心水管破損,大量水資源流失。

珍惜水資源的小學(xué)作文13

  水,生命之源。

  我們的每一天都離不開水;蛟S,我們現(xiàn)在生活的地方不會缺乏水,但是,當(dāng)我們在浪費著水的同時,我們,又何曾想過,現(xiàn)在還有很多的地方,很多的人們,在忍受著缺水乏渴的困難。

  老師曾經(jīng)給我講過一個故事,一群在大山里出來的孩子,在他們那個地區(qū),物質(zhì)非常匱乏,而且十分缺少水資源,每一天,每一個人,都只能靠一瓢水度過日子,生活過得十分艱難,后來,當(dāng)他們遠離了他們的家園,來到外地的學(xué)校上學(xué),但他們看到水龍頭流出嘩啦啦的自來水,他們哭了,因為,在他們的`眼中,從來沒見過這么純凈的,干凈的水!

  當(dāng)聽完這段故事,我也亦想了下,我們,如果每一個人,每一天都浪費一噸水,那么中國13億人口每一天就得浪費多少水啊?小數(shù)怕長記,一口水很少,但是13億口水,也是很少么?我們,不應(yīng)該生在福中不知福,我們每一個人,都應(yīng)該好好想一下,我們在浪費著水,也就是意味著我們在一步步破壞著自己的生命,如果我們再不會覺悟,那么到頭來,殘害自己的,不是別人,是自己……

  我們要珍惜現(xiàn)在的生活,我們現(xiàn)在雖然豐衣足食,但是,我們也應(yīng)該學(xué)會節(jié)儉,不應(yīng)該浪費,我們應(yīng)該好好珍惜水資源,不要終得一天,地球上的最后一滴水,將會是我們悔恨的眼淚。

  節(jié)約用水,從生活小事做起……我們可以把洗菜的水用以澆花,洗地的水,洗衣服的水用以沖洗廁所,只要我們每一個人每一天堅持節(jié)約節(jié)約用水,雖然微不足道,但是,時間長了,我們就能明白這般節(jié)約用水的益處。

  給自己留下一條退路,也給自己的子孫后代留下一片天地……

【珍惜水資源的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

珍惜水資源小學(xué)作文06-17

珍惜水資源初中作文(通用4篇)04-06

保護水資源小學(xué)作文01-31

小學(xué)作文:保護水資源11-26

保護水資源小學(xué)作文07-15

珍惜小學(xué)作文04-12

(精選)珍惜小學(xué)作文08-06

珍惜小學(xué)作文[精選]07-28

珍惜小學(xué)作文(經(jīng)典)07-26