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[優(yōu)選]我的小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文300字 篇1
我有著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,看上去是個乖巧的`孩子,可我有一個壞毛病那就是——愛睡懶覺,媽媽為此十分苦惱。
每逢星期日,小鬧鐘“叮鈴鈴”地響了,可我仍然呼呼大睡,耳朵就像有一層隔音膜似的,再響的小鬧鐘也失去了它的威力,媽媽不是喊就是揉,還使勁兒揪我,我這才不情愿地扭扭惺松的睡眼,可轉(zhuǎn)過身又去睡了。媽媽沒法了,掀開被子,我一打哆嗦,想睜開眼睛,可眼皮又耷拉了下來。我挺了挺腰板,不得不起床了。媽媽把一大堆衣服扔過來,叫我自己穿。我瞇著眼睛,隨便拿起一件胡亂地套。穿好了之后,我站在鏡子前瞧一瞧,呀!這摸樣可嚇?biāo)牢伊?不是衣服扣錯了扣子,就是褲子穿反了,頭發(fā)也亂七八糟,扎辮子的頭繩也掉了,像是做了個“爆炸頭”,活像一個“野人”。媽媽好不容易把我這個“野人”變成了一個正常人。
由于要趕興趣班時間,接著,我又馬馬虎虎地洗臉、刷牙、吃早飯。忽然,爸爸媽媽笑了起來,原來我的嘴角還留著牙膏沫。我才不顧他們笑呢,因為時間來不及了。
這就是我,一個愛睡懶覺的我。
我知道睡懶覺不好,不管上學(xué)、上興趣班,每天都急急忙忙的,我要改掉這個壞毛病,做做一個早睡早起的好孩子。
我的小學(xué)作文300字 篇2
書凝聚了人類從發(fā)明文字時到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬,書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達(dá)靈感……而我深知,讀書有許許多多的作用。
讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書,愛看一些文豪寫的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書,不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當(dāng)中的好詞好句。在寫作文的時候我就可以用得上,不會再感覺到?jīng)]什么可寫。
讀書更是一種享受。每當(dāng)我讀書時,就不會被周圍的事情而打斷,我會專注的'在書的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分,并在其中選擇對學(xué)習(xí)有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。
我喜歡讀書,不只是因為書有趣我才去讀,更因為讀書可以陶冶情操,給人知識和智慧。所以,我們大家應(yīng)該多讀書,讀好書,好讀書,為我們以后的成長道路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
我的小學(xué)作文300字 篇3
人生路上,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時刻,欣賞著朝陽的升起,凝視著花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈,滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來,生活中處處有收獲。今天,我就和大家談?wù)勎业氖斋@。
暑假時,我?guī)缀趺刻於紩ノ捏w中心玩,有一次,我看見幾個大哥哥正在滑漂移板,速度也很快,我看了也想學(xué)。正巧我的`同學(xué)胡任煜就有漂移板,而且是高手,我讓胡任煜教我,于是她答應(yīng)了。
不久后,我就學(xué)會了如何上板,可我剛滑幾步就摔下板來,胡任煜告訴我:滑漂移板最重要的是雙腳的擺動,不能只靠別人拉著你。于是我又練習(xí)了幾天,終于掌握了技巧,但同時也摔了幾次跤。
從那以后,我天天都去文體中心滑漂移板,也滑得越來越熟練,但是成功的背后,也夾雜著許多汗水和淚水。
這一年,我收獲了成功,同時也收獲了喜悅!
我的小學(xué)作文300字 篇4
有人說老師像春蠶,有人說老師像蠟燭,可在我的眼中我們班主任倪老師是一個既幽默風(fēng)趣又武藝高強(qiáng)的好老師。他長相十分可愛,圓圓地頭,兩只大大的眼睛仿佛會說話,一張大大嘴永遠(yuǎn)是裂開的,露出燦爛的微笑,還挺著大大地將軍肚,長得和善極了。
在我們見到倪老師的第一天,他的幽默就在同學(xué)們的心中扎下了根!袄椎仙驳慕萏貍,我是地球,我的妻子是月亮,我的女兒是太陽,我的電話是110”。同學(xué)大叫:“是么?妻子是月亮?女兒是太陽?自己是地球?電話還是110?”倪老師卻幽默的說:“對呀!就是這樣的喂”。老師幽默風(fēng)趣的開場白逗得同學(xué)們哄堂大笑。
倪老師不但是個幽默的老師,還是一個負(fù)責(zé)的老師。他常常耐心地對我們一遍又一遍的講題從不覺得麻煩。他還是我們學(xué)校公認(rèn)的`超強(qiáng)數(shù)學(xué)高手。深奧難懂的奧數(shù)題在他的筆下三步兩步就簡單解決。在他那幽默風(fēng)趣的溫式教育下,同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績蒸蒸日上。
如果你來的我們班,見了這位神奇的老師,肯定會被他的笑話迷住,被他的高強(qiáng)的數(shù)學(xué)教學(xué)所折服。情不自禁地為他高聲喝彩!
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