我的小學作文9篇(精華)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的小學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學作文 篇1
我想,每個人在童年時都盼望著自己快快長大,因為長大了就自由了,再也沒有父母的嘮叨;長大了就自由了,再也不會有寫不完的作業(yè);長大了就自由了,無聊時,可以叫上朋友,騎著拉風的自行車,一起去各個地方游山玩水……
我的未來會是什么樣子的呢?沒有人可以知道,沒有人可以預料。我憧憬著我夢幻般的`未來,細細刻畫著未來的自己。我想做一件事情很久了,可是,對于現在的我來說,簡直是白日做夢!其實狠簡單——六月,我和鐵鐵們(只有我們、只有)躺在薰衣草叢里,呆呆望著藍天、望著落葉,微風伴著我們,靜靜的、靜靜的,彼此傾聽心聲……
現實就是現實,我要應付今天的一切瑣事,但是,正是這些瑣事讓我不知不覺的成長。
成長也是有標志的,個頭長高了,肩膀壯實了,考試差不再流淚了,一個人在家不會再怕了,做事有自己的主見了……這些都是成長的標志,它證明你長大了。如果能更理解父母、體諒父母的良苦用心,與同學相處的更言而有信、互相幫助,那么你就真的長大了。
就愛未來的我,愛上我的獨立自主,愛上我的勇敢,愛上我的寬容與友愛,愛上我的……
那年、我與媽媽一起在老家種下的小樹苗,此時、已經在慢慢長大了,長出了許多粗壯的枝干。我和小樹一樣、都在風雨中成長,氣勢逼人。
我的小學作文 篇2
“呼…………”
我坐在電梯上,平穩(wěn)快速的電梯眨眼間把我送到了26層樓-------我家
這種電梯的名字叫strongwind
來到屋里,客廳里的等就是感應式開關,用手在上面點一下,燈就開了。旁邊有一個紅色的按鈕,房間的墻壁和一些東西就會自動沉下去。
開舞會的時候,大大的客廳里能容下是幾個人跳舞。舞會結束厚,再讓一切東西恢復原來的樣子。床是一個用不銹鋼蓋住的半圓,只要碰一下上面的任何地方,半圓就會自動分成兩半,深入地下,露出華麗的床體。
全自動化的家庭給我的生活帶來太多的方便了!
“哈哈哈哈……”突然被自己的`笑聲驚醒了。噢,原來是一個美麗的夢!哎!真可惜,這個夢沒有能繼續(xù)做下去。但是,我相信有一天這個夢想一定能成為現實,這就是我未來真實而又幸福的家!
我的小學作文 篇3
書是世界的營養(yǎng)品,書是人類進步的階梯。書,可以帶我們遨游知識的海洋;書,可以作為你的終生伴侶。每當我打開《草房子》這本我喜愛的書時,我就再也忍不住了,一看就幾個小時,不能自拔。
這是一部將就品位的少年長篇小說。
這本書寫了男孩桑?坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學生活。六年中,禿鶴心中痛苦的傷痕,令他憐愛;紙月的悲慘身世,令他難忘……六年中的一切一切,他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中,他們一家因某種原因,就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來的事,在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……
書中沒有華麗的語句,也沒有夸張的詞語,更沒有自作多情的文段,書中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當我看了“藥寮”這篇文段時,桑桑的堅強、父親的`關愛、溫幼菊老師的默默鼓勵,都讓我感動得流下了兩行熱淚。而想到了自己,我感到我與桑桑比起來,我是那么渺小,連區(qū)區(qū)一次打針都大哭一場,這是應該做的嗎?我為自己的膽小而羞愧,我為桑桑的堅強而鼓掌?粗@些看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事,使我感受到世界是多么美麗,多么可愛。身邊的每一件小事大事,都是我們要去銘記的事情;身邊的每一個人,都是我們要去珍惜的人!
書,讓我懂得了許多人情世故;書,令我學到了許多知識!恫莘孔印愤@本書是我的至愛,因為,這本書讓我受益匪淺。
我的小學作文 篇4
我叫鄭林奧,今年十歲了,有點胖,還戴著一副眼睛。
我的夢想是想當一名醫(yī)生,因為醫(yī)生不僅可以給別人治病,還可以給自己治病。這樣多好!如果我是急救醫(yī)生,我就可以救活許多奄奄一息的人,讓他們從死神的手指縫里逃出來,如果我是骨科醫(yī)生,我一定把最新的檢查結果跟他們說,讓他們知道自己或家人的病情怎么樣。
我為了自己偉大的夢想,經常把關于醫(yī)療的內容看了又看。我曾經看過一本叫《溫州人手冊》的書,那里面有很多內容關于醫(yī)療的,有傳染性病的`應急指南、有緊急情況的急救指南、有家庭小藥箱.........這些知識對我都有幫助,所以,我以后一定按照它說的去做,這樣才不會幫倒忙。
我相信只要努力我偉大的夢想一定能實現,為了我偉大的夢想,我要好好學習,讓我的知識豐富一點。
我的小學作文 篇5
我是一個活潑開朗的女孩。我的眼睛大大的,腦袋像皮球一樣圓溜溜的,披著一頭烏黑的長發(fā),鼻尖低低的,睫毛長長的烏黑的。
我喜歡在課余生活里養(yǎng)很多的.動物,比如:行動緩慢的蝸牛、漂亮活潑的金魚、又肥又長的蠶……我最喜歡養(yǎng)金魚。
有一次,我從花鳥市場回來,一下子買了三缸金魚、蠶、蝸牛和一些花花草草。把我家的陽臺變成了動物園。有的時候我還會到小河里捉魚、蝦和螃蟹。我每天都擠出一點時間來給金魚們喂食。我發(fā)現,金魚要等魚食泡軟了再吃下去。它們有的時候還把魚食吞一吞,吐一吐,可真惡心呀!我還要給蠶喂桑葉呢!我先把桑葉上的水摸干凈,防止蠶吃了拉肚子。再把桑葉給它們吃。我的蠶每一只都肥肥的,這都是我精心照料出來的成果呀!
我是一個活潑開朗、樂于幫助別人的女孩。平時在家中,我喜歡看電視、養(yǎng)動物、看童話書。在班里,我的英語方面比較優(yōu)秀,還得到了免試的榮譽。但是我在學習上還有一些動作慢、注意力不集中等不足之處。
我非常愛動物,你們喜歡動物嗎?
我的小學作文 篇6
每年夏天,當牽牛花藤長得枝繁葉茂時,向日葵的一個個小花骨朵就從片片綠葉中悄悄地探出了頭,沒過幾天,這些不起眼的小花骨朵就在清晨的雨露中靜靜地綻放了。在陽光下,向日葵們搖擺著五顏六色的`花瓣,有紫色的、藍色的、紅色的,還有白色的┄┄張開著小臉像一個個小喇叭,因此人們又稱向日葵為喇叭花。
每當清晨來臨時,向日葵就張開嘴巴吹著嘹亮的號角迎接早晨第一縷陽光。當太陽越升越高時,向日葵害羞地合攏了小臉龐,保持水分睡覺去了,為明天清晨更加絢麗多彩的綻放做準備。到了九月,向日葵的花變成了一個個小球。每個小球時都有四到六顆種子,有的掉進土里;有的隨風飄揚,等待下一年春姑娘的呼喚。
牽;ńo清晨增添了活力,真心真意給大自然增添了繽紛的色彩。我愛你——牽;!
我的小學作文 篇7
在我們的生活中,有很多這樣的人,他們生活在社會的最底層,卻無怨無悔,將春意播撒大地。我所說的那個老校工,就是他們中的一個,一個平凡的人。
老校工其貌不揚,黝黑的皮膚上爬滿了皺紋,僅有的一點銳氣和棱角,也被生活的風沙無情地打磨,漸漸消失。只有他的眼睛,還顯得那么有神,仿佛一潭泉水,很難看見歲月帶給他的痕跡。如果不是老校工給我心靈的震動,我可能會永遠像別人一樣無視他,遺漏他……
雨在下,考試也臨近了,我坐在教室的窗口,把書本打開,合上,打開。突然,我在教學樓之間發(fā)現了一個模糊的身影,是老校工!他在雨中穿行著,肩上扛著一袋蘋果,他用手擦拭著額頭上的雨水,那雨水與汗混在一起,分不清哪滴是雨,哪滴是汗。雨水打濕了他的衣裳,流過他的皺紋,他越走越快,來到了我們的教室門口,褲子上到處可見水漬、泥印,背影也有些佝僂。“同學們,蘋果!彼v臺前走了幾步,將肩上的蘋果輕輕放在桌子上,掉頭,走了。我再一次透過窗戶看著他,他正充滿疲憊地走向下一個班。途中,他打一個趔趄,差點摔倒在地上,可是,那一袋蘋果被緊緊地抓住,沒有一點兒擦傷。我的'心,頓時被飄灑的雨潤濕了。
放在桌頭的蘋果依然濕潤著,雨后的道路還有著斑點水跡,老校工還在勤勞地工作著,沒有停歇。我透過窗戶,看著老校工遠去的背影,心中升起一種尊敬之情。
我的小學作文 篇8
這一周,我經常從噩夢中驚醒,我夢到了我的舞蹈老師,趙老師讓我從隊伍中站出來,單獨一個人來表演壓腿,而這恰恰是我最頭痛的動作!
國慶節(jié),我出去玩了,但是趙老師又補加了三節(jié)課,這三節(jié)課全是壓腿動作,而我都沒有上。星期二下午,我高高興興地去上舞蹈課,到了舞蹈教室,我看見了每個小朋友都拿著一個小板凳,我問旁邊的小朋友:“這個板凳是干什么的`呢?”她說:“是用來壓腿的!”我一聽,心里非常緊張:“趙老師又要搞什么呀,該不會是把腿翹在凳子上壓吧!”我越想越害怕。
這時候,趙老師進來了,嚴肅地說:“好了,拿著板凳來壓腿!”我一聽,汗毛都快豎起來。我無奈地坐在凳子旁,看別人怎么壓腿。就看見高玉卓柔軟地把腿往凳上一翹,屁股往地下一坐,手自然地放在兩側,腿伸的筆直筆直的,我心想:“她好厲害耶,我也來試試!”我學著她的樣子,把腿也翹在凳子上,屁股往地下一坐,“好疼!”我尖叫起來,我感覺腿好像斷了一樣,撕心裂肺地疼。高玉卓說:“李潤霖,你還沒有練過,就不要使勁往下坐,要慢慢地坐,這樣多多練習,你就可以像我們一樣很輕松地完成了!”我聽了她的話,慢慢練習起來,但是沒有把握好,就又倒在了地上,碰到了老傷口處,“真是痛死了!”
我終于聽到趙老師說:“好了!”可是因為壓得太猛了,我?guī)缀鯚o法站起來。
下課了,我一瘸一拐地回到家,媽媽問:“毛毛,你怎么了?”我于是把舞蹈課上的來龍去脈講了一遍。媽媽說:“毛毛,其實壓腿沒什么害怕的,任何事情,堅持就是勝利,只要經常練習,就一定能行。不要輕言放棄!你現在很熟練的倒立動作不就是最好的例子嗎?來,現在我們就練習!闭f著,就拿來了一個小板凳,讓我擺好姿勢,使勁把我往下壓,還給我講了蔡依林哭著練功的故事。我就咬著牙,在心里默默鼓勵自己,不要放棄,還給媽媽說:“使勁點,媽媽,我不怕疼!”就這樣,連續(xù)壓了幾天,終于有一天,我能輕而易舉地完成這個動作了!
我現在知道了,遇到困難不要害怕,不要放棄,要戰(zhàn)勝內心的恐懼,向困難接近,跟它成為好朋友,克服它!
從此我的噩夢變成了美夢!
我的小學作文 篇9
我最敬佩一個人了,他長著一張黑臉,像包公,他戴著一副眼鏡,哎!這可不像包公,包公可不戴眼鏡。他說起話來聲音比較沙啞。
他很關心集體,也很熱愛我們班集體,總是拼命為我們班爭光。有一次,我們學校舉行運動會,當天,他在學校里摔了一跤,正好在膝蓋破了一塊皮。舉行運動會時,老師知道了他摔了一跤,便讓他休息,不再讓他跑800米了,可他堅定地回答了一句:“不,我一定要跑。”老師也不再阻止了,只好讓他去了。比賽開始了,他一下子沖了出去,可還是在第六名。在第二圈時,他的腳突然扭了一下,速度一點一點的慢了下來,可他還是不放松,猛的一用力,追上了前面一個人,可過了一小會兒,他又被后面那兩個人追上了。我的.心里緊張極了,默默地為他加一把勁。這時他已經變成了第七名了。在第三圈時,他想加速,可是力氣在第二圈時已經消耗得太多了,一點也快不起來了,反而更慢了,仍然排列在第七名?稍诘谒娜φ敶蠹叶加X得沒希望時,奇跡出現了,他來了一個猛沖追了兩個,排在了第五名了,在快要到終點時,他又追了一個。最后,他在十二個人中獲得了第四名。跑完后,我問他為什么最后反而有力氣了,他說當時心里只想著:我一定要加油,為我們班爭光,于是就猛一加速,咬著牙,忍著痛,沖了起來。我們全班都對他刮目相看,就連我這個第一名也對他敬佩不已。
你們想知道他是誰嗎?他就是我們班的班長。
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