實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文[精品6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是初中生了但是我回想起小學(xué)的時(shí)光還真是快樂(lè)!
在小學(xué)的時(shí)候,我很調(diào)皮每天不是和同學(xué)打架就是搞破壞。有一次我靠在窗臺(tái)邊寫(xiě)作業(yè),有個(gè)同學(xué)不停的敲著窗子,我的心情亂了,在一句“敲死啊敲”的這句話(huà)的落下接著就是玻璃破碎的`聲音。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)聲音就一雙雙眼睛就往我著看,我緊張了,這是我第一次有緊張的感覺(jué)。同學(xué)們?nèi)^(guò)我著里來(lái)看我的手和玻璃,就在同學(xué)們問(wèn)的時(shí)候老師過(guò)來(lái)了,我趕緊的低著頭。老師走到我的面前,我以為老師會(huì)罵我的但老師竟然對(duì)我說(shuō)了句“明天重新賠一塊玻璃過(guò)來(lái)”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,這件事要我記憶是抹也抹不掉的。
我在讀初中的時(shí)候我才知道讀小學(xué)很幸福,你們應(yīng)該也有一樣的想法把,在讀小學(xué)的時(shí)候可以很天真的玩和同學(xué)一起聽(tīng)歌,一起聊天,一起吵架,一起開(kāi)心的玩。我很想小學(xué)的時(shí)候,想小學(xué)同學(xué),想她們的笑臉,想她們叫我的外號(hào)。
在小學(xué)還蠻快樂(lè)的,也許也有淚水可是也有歡樂(lè)的時(shí)光。
我第一次在網(wǎng)校上寫(xiě)作文所以寫(xiě)的不好的地方請(qǐng)?jiān)u論出來(lái),謝謝!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
在學(xué)校的時(shí)間過(guò)得可真快呀!四年的時(shí)光像流水一樣過(guò)去了,我已經(jīng)成為一個(gè)壯小伙子了,不再是剛開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候的孩子了,已經(jīng)會(huì)判斷孰是孰非了,但是在小學(xué)生涯的一些事情令我永生難忘。
在一次上課前,老師給我們說(shuō):“同學(xué)們,你們想不想去外面春游呀?”我們大家異口同聲地說(shuō):“想!”老師便又說(shuō):“既然你們都想去,那我就準(zhǔn)備在這個(gè)星期六帶大家去草莓園摘草莓,好嗎?”同學(xué)們個(gè)個(gè)面露喜色,仿佛今天是我們的大喜之日,我們班的同學(xué)天天盼望著這天快點(diǎn)到來(lái),終于到了星期五了,我們班的同學(xué)迎著朝陽(yáng)來(lái)到了學(xué)校,這一天過(guò)得可真慢呀!終于到了下午最后一節(jié)課,趙老師高興地通知我們說(shuō):“咱們明天早上八點(diǎn)在龍城準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)面!”終于下課了,我們班的同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣,快速的跑了出去,我也不例外,大家興高采烈的討論著明天去草莓園的`事情。
第二天,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了龍城那兒,三輛大巴車(chē)排著隊(duì)列,整齊的停在龍城的門(mén)口。八點(diǎn)了,我們今天的旅程開(kāi)始了!過(guò)了不久漂亮的大巴帶我們來(lái)到草莓園。老師給我們講了入園須知,便開(kāi)始讓我們自由采摘,我和我們組的成員沖進(jìn)了草莓園的四號(hào)大棚,哇!我們大聲地喊了出來(lái),好多好多的草莓呀!紅紅的,圓圓的躲在葉子下面,仿佛在跟我們捉迷藏呢。我們立刻進(jìn)入了采摘狀態(tài),我和毛俊東比看誰(shuí)摘得草莓大,還跟我們組的成員比誰(shuí)摘得草莓多,時(shí)間過(guò)得飛快,30分鐘的時(shí)間很快便過(guò)去了,我們滿(mǎn)載著勝利的果實(shí)坐上了大巴。就這樣,這一趟疲憊和快樂(lè)充實(shí)的一天結(jié)束了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久了,卻深深的印在了我的心里,我熱愛(ài)我的小學(xué)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
去年暑假的一天,我和媽媽一起去堯山森海灣漂流。汽車(chē)行駛在高速公路上,車(chē)窗就像一臺(tái)電視似的,不斷播放著美不勝收的景色。我的'心像插上了翅膀,早已飛到了森海灣。
好像經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì),(.)車(chē)終于在森海灣停下了。我迫不及待地跑下了車(chē),大喊著:“森海灣,我來(lái)了!”
我們穿好了救生衣,來(lái)到漂流的地點(diǎn),六人一組登上了小筏,一路向下游漂去。水流有時(shí)很緩,小筏在溪水上靜靜地、緩緩地、曲曲彎彎地漂行。有時(shí)又很急,小筏從山石上直直地沖下來(lái),把水花兒濺起多高,人們不時(shí)發(fā)出尖叫聲。
小筏把我們送到了終點(diǎn),我們?cè)跍\水處捉小魚(yú),找鵝卵石,度過(guò)了快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
還有不到幾個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,心中有那么多的不舍,那么多的不愿,那么多的不安。
不知道我們以后是否會(huì)再次相見(jiàn);不知道以后我們是否還會(huì)記得在一起那1800多個(gè)快樂(lè)的日子;不知道我們還能保存我們的友誼;不知道我們是否還會(huì)在一起闖禍嗎?
快要分離了吧,幾個(gè)月的時(shí)間,很短很短,它溜得如此地迅速,不留下一道殘影,便是了無(wú)聲息地去了。或許,分離的時(shí)候,我還是會(huì)哭,會(huì)不爭(zhēng)氣地哭,會(huì)像一個(gè)迷路的'孩子一樣無(wú)助的哭。
越想,心中的眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個(gè)在一起的日子定格了,這樣,我就不會(huì)哭了。但現(xiàn)實(shí)不能讓我如愿以?xún),事?shí)就是這樣。好想好想,珍惜每一段一起努力、一起學(xué)習(xí)、一起歡笑的時(shí)光。
畢業(yè)前的時(shí)光我只想好好地珍藏,因?yàn)椋@是我們一起快樂(lè)的時(shí)光!這一段時(shí)光,我一定一定,努力地把它記牢,烙在心中,刻在腦海。只是希望,往后的我,或你們,能夠在某一天,某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂(lè)的日子,重新回到我們身邊,擁抱它,一起溫習(xí)過(guò)去的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,追追逃逃,一起,回到過(guò)去。
畢業(yè)的憂(yōu)愁,是不能令我用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。想起過(guò)去,便忍不住會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)發(fā)酸。那時(shí)候,童真無(wú)邪,過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但時(shí)間卻溜得如閃電一般。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一個(gè)快樂(lè)的童年,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……
走在雨中,回想著六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,臉上流過(guò)一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無(wú)奈的淚水……
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
“咚咚咚”新年的鐘聲就快敲響了,這是最快樂(lè)的日子。
在這千家萬(wàn)戶(hù)團(tuán)圓的日子里,當(dāng)然我家也不例外,三十兒一早我就與爺爺奶奶姑姑伯伯團(tuán)圓了。放鞭炮,貼對(duì)聯(lián),穿新衣,發(fā)紅包,各種各樣的小零食,雞鴨魚(yú)肉更是不計(jì)其數(shù),“新年好,給你拜年........”絡(luò)繹不絕......見(jiàn)了我那可愛(ài)的小妹妹更是激動(dòng)無(wú)比。我妹妹呢最喜歡的就是我媽媽?zhuān)杂怖液蛬寢屜聵球T自行車(chē)。到了樓下,我不禁笑了幾聲都已經(jīng)八歲了,還騎有兩個(gè)輪兒的兒童車(chē)。騎了幾圈以后媽媽實(shí)在看不下去,給妹妹說(shuō):“乖你都這么大了,也該騎騎兩輪車(chē)了吧!我妹妹肯定是恭敬不如從命,從她的兒童車(chē)上“嗖”的一下跳到了我的自行車(chē)上媽媽扶著把開(kāi)始了妹妹漫長(zhǎng)的學(xué)自行車(chē)之旅。剛開(kāi)始妹妹的`身子一扭一扭的,力不從心,媽媽開(kāi)始鼓勵(lì)妹妹:“加油你已經(jīng)很不錯(cuò)了,你姐騎的時(shí)候比你還麻煩呢!身子比你扭的還厲害呢,加油!”妹妹越發(fā)努力,練著練著找到了感覺(jué),可是我的車(chē)有點(diǎn)大。媽媽千辛萬(wàn)苦終于找到修車(chē)的,把車(chē)的兩個(gè)輪子給卸掉了。這時(shí)妹妹高興的手舞足蹈,騎上小車(chē)就跑,一不留神摔了下來(lái),我們都笑了,起來(lái)她不笑,爬起來(lái)又騎.......
“ 霹靂啪啦”一陣陣鞭炮聲不斷,“啊!該吃團(tuán)圓飯,看春晚了!蔽覀儜阎晒Φ南矏傂χ苤,回家報(bào)告喜訊........
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
五一節(jié)到了,媽媽帶我出去自駕車(chē)游玩,快樂(lè)的五一。一路上,那歡快的小溪唱著催眠曲,讓我在車(chē)上迅速地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了白馬藏族區(qū),我的眼前出現(xiàn)了一片大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,原野猶如蓋了一條綠色地毯,許多不知名的野花悄然怒放,在陽(yáng)光的照耀下顯得分外美麗,草原上的牛兒們?cè)谟崎e的吃草,馬兒們?cè)诒M情地奔跑,還有那隨處可見(jiàn)的別致的木樓更是吸引人。聽(tīng)說(shuō),這里的馬都是馴服了的,可以讓人騎。于是,我便纏著媽媽?zhuān)屛因T馬,媽媽同意了,就讓我騎馬。途中,我讓那位牽馬的叔叔讓我自己騎馬,剛開(kāi)始,那馬有點(diǎn)不聽(tīng)使喚,后來(lái)它便適應(yīng)了。在無(wú)邊的草原上我騎著馬飛快地奔跑,高興極了!
第二天,我們又到了安縣的龍隱古鎮(zhèn)。那里是拍《王保長(zhǎng)》的地方哩!一路上,古香古色的建筑像指路標(biāo)一樣帶著我們到了目的地。五一期間,這里進(jìn)入了游戲期,買(mǎi)任何東西都不用人民幣,而用一種和人民幣面積一樣,文字花紋不同的.“錢(qián)幣”—關(guān)金券。用人民幣1元兌換1萬(wàn)元的關(guān)金券,聽(tīng)說(shuō)關(guān)金券是民國(guó)時(shí)期的錢(qián)幣,面額很大。我們也兌換了一些,媽媽花了五萬(wàn)關(guān)金券喝了一杯茶,在三嫂子飯店旁邊,我看見(jiàn)一個(gè)做手工陶瓷的小店,我花了二十萬(wàn)關(guān)金券去玩了一下,剛開(kāi)始,我簡(jiǎn)直就是丈二和尚—摸不著頭腦,后來(lái),在老板的幫助下,我終于做成了一個(gè)花瓶。真是開(kāi)心!
游玩回來(lái)后,我高興地做起了作業(yè)。
我喜歡五一節(jié),也喜歡和家人在一起的感覺(jué)。
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