快樂(lè)的小學(xué)作文5篇(通用)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)中的足跡,讓我無(wú)法忘記,每當(dāng)這些孩提時(shí)的故事浮現(xiàn)在我眼前時(shí),我笑了……
孩提時(shí)代的我,是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的happyboy。每天的生活都會(huì)充滿(mǎn)絢麗的色彩,處處藏滿(mǎn)要我去挖掘的知識(shí)。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護(hù),使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂(lè)。
而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿(mǎn)了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想,別人的阻止或幫助總會(huì)讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無(wú)所事事,會(huì)尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當(dāng)然,有人會(huì)問(wèn)我是否為“受虐狂”,當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我總會(huì)反搏他們,但久而久之,我也明白:其實(shí)父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。
在中學(xué)里,我們每天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無(wú)奇不有,任何事都有它的獨(dú)特之處,而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話(huà)說(shuō)“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來(lái)的一定是碩果累累的豐收。
在成長(zhǎng)中,我體會(huì)過(guò)了童年的快樂(lè),探求知識(shí)的快樂(lè)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會(huì)讓你在成長(zhǎng)的歷程中更加自信!
成長(zhǎng),是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂(lè)。
幼年之稚
小時(shí)候,我心里充滿(mǎn)了令大人們哭笑不得的想法:看見(jiàn)別人踩草會(huì)流淚,幼年的理由是小草會(huì)疼;從來(lái)不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽?zhuān)徊恢獮槭裁刺焐蠒?huì)掉小水點(diǎn),自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會(huì)禿頭,小魚(yú)為什么不會(huì)被水嗆死……
一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過(guò)整個(gè)幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
童年之趣
隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書(shū)包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識(shí)的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個(gè)小時(shí)候的難題,沒(méi)了幼時(shí)的.困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠(yuǎn),心中涌起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會(huì)到了人間的真情,與朋友分別時(shí),低呤“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蔽矣辛似鸫a的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽(tīng)到祖國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著自己的祖國(guó)與人民!”
知識(shí)讓我像小鳥(niǎo)一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長(zhǎng)是如此地快樂(lè)!”
我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過(guò)淚水,有過(guò)悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂(lè)。我衷心地感謝成長(zhǎng),是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
今天是大年初一,我很早就被噼噼啪啪的爆竹聲吵醒,我興奮地從床上跳起來(lái),穿上媽媽為我準(zhǔn)備的新衣服,開(kāi)始了一天的新生活。
大年初一早上要吃餃子,這是習(xí)俗。飯后給爸爸媽媽拜年,祝他們身體健康、工作順利,他們還給我壓歲錢(qián)呢,祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步。
下午爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)安公園玩。公園里人很多,大家都穿得干干凈凈,漂漂亮亮,臉上洋溢著喜悅的神情。廣場(chǎng)邊上有捏糖人的、賣(mài)糖葫蘆的.,一群小孩們都在圍觀(guān)著、吵鬧著要買(mǎi)。廣場(chǎng)里有放風(fēng)箏的,抬頭望望天上,各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著,好像在比賽誰(shuí)飛得最高。我們沿著小路向前走去,很遠(yuǎn)就聽(tīng)到了美妙的音樂(lè),走近了看到一群人扭動(dòng)著腰肢,跳起了優(yōu)美的舞蹈。離這不遠(yuǎn)處三五成群的人們?cè)谔唠ψ樱瑒?dòng)作靈活。河邊的小亭子里有拉二胡伴奏的,有唱京劇的,還有指揮的。河里的水都結(jié)冰了,許多人在上面滑冰玩。真熱鬧。
今天是大年初一,我的心情一直快樂(lè)著、興奮著!過(guò)年了,感覺(jué)就是好!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
昨天,四月一日,是愚人節(jié),我們班的班主任何老師(何俊輝)可把—我們整慘了,他接二連三的擺著生氣樣子,把我們四二班的許多學(xué)生給整糊涂了!—
上午,我們的早讀課,何老師正在收中午在學(xué)校里吃飯的錢(qián),過(guò)了十來(lái)分鐘,何老師手中的`錢(qián)已經(jīng)有了幾千塊錢(qián)了的時(shí)候,何老師突然火冒三丈的說(shuō):“陳涵宇!你上來(lái),這105元錢(qián)你不用交了,因?yàn)槟阋郧氨憩F(xiàn)太差了,所以你以后不用來(lái)吃飯了!”聽(tīng)到這個(gè)消息,陳涵宇驚呆了,但是他還是慢慢地走下來(lái),又過(guò)了十幾分鐘,何老師卻又高興地說(shuō):“因?yàn)殛惡畋憩F(xiàn)不錯(cuò),我還是讓陳涵宇到學(xué)校來(lái)吃飯!”全班張大了嘴說(shuō)了一句:“。 焙卫蠋熡终f(shuō):“今天是愚人節(jié)嘛!”原來(lái)是這樣,陳涵宇被騙了!—
下午,第二節(jié)課要結(jié)束的時(shí)候,何老師又生氣了,他大聲地說(shuō):“今天你們開(kāi)玩笑開(kāi)得也過(guò)了點(diǎn)吧,到處打著愚人節(jié)的旗號(hào)亂玩,真是太不像話(huà)了,下課不許出去玩兒,第三節(jié)課也不準(zhǔn)出去!”咔嚓的一聲,門(mén)關(guān)上了,我們一下全炸了鍋,何老師怎么這樣啊,不會(huì)是騙我們的吧?突然,門(mén)一開(kāi),只見(jiàn)何老師大聲地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我們又被騙了,大家一齊沖出去向何老師圍攻過(guò)去,過(guò)了一會(huì)兒,大家一起回了教室,又在黑板上寫(xiě):何俊輝……
昨天,何老師真是太可惡了!但還是很開(kāi)心,你們過(guò)得怎么樣?—
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
今天是元旦,20xx年的第一天。我和弟弟、爸爸、媽媽去老家參加我一個(gè)叔叔的婚禮。到了老家,剛一下車(chē),感覺(jué)老家可真冷!可老家的人很熱情。我和弟弟劉哲一人的到了一個(gè)大氣球,他的是綠氣球,我的是黃氣球,我們玩起了頂氣球的.游戲,一會(huì)玩的不冷了。該去接新娘了,去了有十輛車(chē),都有貼著大大的喜字。
我和弟弟也坐車(chē)去了,在車(chē)上,我們很興奮,大聲喊著:“接新娘了,接新娘了!”把新娘接來(lái)了,新娘被人們擁著進(jìn)了院子,看新娘的人真多呀!我讓爸爸把我舉起來(lái),我一看,多么可愛(ài)的一位新娘呀!我邊看新娘邊看人群,人群像山又像海,在爸爸的背上,我感覺(jué)自己好像在水里游,又好像在爬高山。
到了下午,我們?cè)摶丶伊,在回家的路上,我?duì)媽媽說(shuō):“我多么想成為一位美麗又可愛(ài)的新娘啊!”媽媽笑著說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,你一定是最美麗最可愛(ài)的新娘!”
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
星期五,我們要去秋游了,我興奮地睡不著覺(jué)。早上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下乘上大巴車(chē),出發(fā)啰!
大巴車(chē)來(lái)到塘頭麒麟山。我們走過(guò)彎彎曲曲的.山路到了山上。一位解放軍叔叔教我們?cè)S多游戲,有“長(zhǎng)江黃河”,有“時(shí)空隧道”,還有“看誰(shuí)喊得齊”。我們和二(2)班比,我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮,我們高聲歡呼,老師的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。
后來(lái),我們圍在一起津津有味地吃起了我們的午點(diǎn)。
!這真是一個(gè)又快樂(lè)又難忘的秋游呀!
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