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[優(yōu)秀]難忘的小學(xué)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在我的記憶中,有過許許多多的“第一次”。而我最難以忘懷的,還是我在鄉(xiāng)間第一次走夜路。
那是在寒假。我在鄉(xiāng)間好友家住一個晚上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)了。無奈,我只好硬著頭皮走回家去。我?guī)鲜蛛娡,害怕地想:會不會有鬼怪來找我麻煩?我挨著小路輕輕地走,突然衣服好像碰到了什么東西,沙沙地響,不會是真的有......我頭上直冒冷汗,“哇”地尖叫一聲,回頭一看,原來是野草。走了一會兒,我聽見了河水的嘩嘩聲。用電筒一照,馬上退后幾米。我半閉著眼,對著橋中間沖了過去。大約六秒后,我“砰”地撞上了什么東西,睜開眼一看,一個高大的東西立在我跟前。我膽怯的伸出手摸了一摸,硬硬的、涼涼的,是電線桿啊。沒有大路了,我只好走小路。這時,電筒光閃了幾下,沒電了。倒霉。∫恢灰共粴w家的'公雞不留神地“引吭高歌”,嚇得我半死......終于,我看到燈光了,興沖沖地跑過去,不料卻摔了個“狗啃泥”。啊,不會是有扯我腳吧!過了一陣子,我才緩過勁來,原來是踩著泥坑了。
回到奶奶家,我換上手電筒的電池,拿了作業(yè),讓媽媽開車送我過去了。這件事真是令我印象深刻。其實我只是自己嚇唬自己而已,走夜路并不可怕。
難忘的小學(xué)作文 篇2
如果生活是一首歌,那小學(xué)生活就是歌中最美妙的音符;如果生活是一道彩虹,那小學(xué)生活就是畫中最絢爛的色彩;如果生活是一片星空,那小學(xué)生活就是星空中最耀眼的星星。
六年光陰,小學(xué)生活輕輕地來到我的身邊,轉(zhuǎn)眼間,也將邁著輕盈的步伐輕輕地走了。它帶走了我的無助,帶走了我的幼稚;帶走了寬容、堅強與無奈,教會了我自信,誠信與友愛。
寬敞的操場上,有我們?yōu)⑾碌臒嵫秃顾,潔白的教室里,有我們成長的足跡,湛藍的天空下,有我們放飛的'夢想的空間。
回想我的小學(xué)生活,臉上不知不覺地增添了一絲笑容。
“叮鈴鈴”上課了,我們跑回教室。熱鬧的操場上恢復(fù)了往日的寂靜。教室里,一棵棵小苗正在吸吮陽光雨露,茁壯成長。上課40分,對某些同學(xué)來說,卻是一種享受;對于某些同學(xué)來說,又是一種煎熬。
下課鈴聲響了,同學(xué)們仿佛是聽見了勝利的號角,有的已經(jīng)迫不及待了,抱起自己心愛的籃球,作出沖鋒的樣子。就等著老師的一聲令下,同學(xué)們飛一樣的速度奔向了操場。十分鐘雖短暫,但這十分鐘,同學(xué)們玩得不亦樂乎。操場上,同學(xué)們在進行著各種運動。十分鐘,操場上成了天堂。路過的鳥兒停在枝頭,好像也在觀看著同學(xué)們哩!
春天,男神=生抓來小黃蜂,去嚇唬一些膽小的女生,看見女生被嚇到的樣子,男生得寸進尺,將小黃蜂放在女生的衣服里,直接把人嚇哭了。男生又免不了一頓臭罵,
小學(xué)生活總是那樣多姿多彩,卻總是重復(fù)著5鐘味道酸甜苦辣咸,我永遠忘不了。
難忘的小學(xué)作文 篇3
令我難忘的事有很多,像滑冰。騎自行車。扔沙包。滑游龍板。這些都令我難忘,可跳長繩比賽在我腦海中印像最深刻。
跳長繩就是兩個甩著長長的繩子。讓很多同學(xué)在里面跳。這次是我們各年段都要比賽。比賽就要開始了。通過之前緊張的訓(xùn)練,我們已經(jīng)為了勝利打足的'氣。好像在比賽那刻就要爆發(fā)出來了似的。只聽廣播傳來四年級進場時,我們就懷著緊張。沉穩(wěn)的心情浩浩蕩蕩地到了指定位置,看著前面六年級的同學(xué)還在比賽。我們那懸著的心才稍放了點下來。
開始比賽了。只聽那一陣陣有規(guī)律的甩繩聲,真是給人一種團結(jié)的力量。我們屏住氣,心“咚咚”地跳著。終于輪到我們班了,我們不停地給參賽同學(xué)喊著加油!加油!我們個個的目光都投向那激烈的比賽場上,可是突然繩斷了……。我們的加油聲更大了。差點喊破了嗓子。我們?nèi)嗟臉s譽和希望都投入到他們身上。
生怕他們再出什么差錯,現(xiàn)在一分一秒對我們來說是多么重要啊!周圍的氣氛凝固了,直到我們班比賽結(jié)束,周圍的氛圍緩和下來。
年段的比賽結(jié)果終于出來,只聽王老師宣布:四年級一班第一名。二班第二名。三班第三名。四班第四名。我們班同學(xué)頓時感到失望,后悔當(dāng)時為什么沒有更好的配合。
這不是一個簡單的比賽,他告訴我們應(yīng)該要團結(jié)一致,齊心協(xié)力,更要有協(xié)作精神才能取得勝利。這次跳長繩比賽真是很令我難忘!
難忘的小學(xué)作文 篇4
“童話世界”般的九寨溝里有著令人陶醉的湖泊,有著大小不一、形態(tài)各異的溝壑山川。
走進九寨溝,一股屬于森林的氣息迎面撲來,我使勁吸氣,大聲呼喊“啊,好舒服啊!”。環(huán)顧四周,高山連綿起伏,樹木郁郁蔥蔥,中心卻猶如一個巨大的盆地。
走到犀牛海,只見海面如鏡,湛藍的湖水波光粼粼!扮R子”里倒映著藍天、白云、山、樹木和人…,仿佛世間已找不出如此美景了。
來到九寨溝里以小巧玲瓏著稱的五花池,開始我對導(dǎo)游解說這里的景致還半信半疑,可是見到它后,令我大開眼界。五花池果然名不虛傳,湖水五顏六色,毫無雜質(zhì)。湖面面積大約為其它湖面的八分之一左右,湖底清澈見底,確實是一顆璀璨明珠,令每一個來到這里的游客無不嘖嘖贊嘆,流連忘返。五花池座落在四面群山環(huán)抱的谷底,郁郁蔥蔥的樹木掩映其間,猶然母親將聰明伶俐的孩子護衛(wèi)在自己的懷里一般。當(dāng)我不舍地離開五花池時,我是一步三回頭,一步化為十步走,為的就是多看一眼這美麗的湖光山色。
離開五花池,乘坐景點觀光車進入與五花池齊名的孔雀海,孔雀海的水面非常奇怪,東邊一片藍,西邊一片紅,南面一片綠,北面一片紫,非常好玩?兹负5暮嫖宀世_紛,令人心曠神怡。只見各種色彩有的緊緊抱在一起,好似一群永不分離的孩子;有的`雜亂無章,猶如一個個冷酷、高傲的少年瞧不起對方一樣……
離開九寨溝,我們又去觀看介紹藏族文化的歌舞劇《藏密》,那濃郁的藏族文化、宏大的舞臺氣勢和精彩的歷史故事,使我又一次加深了對九寨溝歷史文化的了解。
午夜回到賓館,我已筋疲力盡,倦意使我倒頭便睡。睡夢中,我又回到九寨溝那美麗的一處處景點,五花池、孔雀海、老虎海、犀牛!
難忘的小學(xué)作文 篇5
今天來到一小,總感覺心酸酸的一一這天是我離開母校的前一天。我踏著沉重的步伐走向教室,轉(zhuǎn)過頭去,望著我們曾在這一起開心,高興,難過,可如今,我們的一個大“家庭”,就要個奔東西了。每個人的臉上都帶著不舍~老師帶著笑容給我們復(fù)習(xí),可我們知道,其實老師也跟我們一樣,都不想分開,只是勉強的笑了笑。
老師在下課的`時候,那保持著許久的笑容沒了,老師莊嚴(yán)地說:“同學(xué)們,再見!”全班異口同聲地說:“老師,再見了!”唉~時間怎么那么快過呢?光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,來到了初中。
當(dāng)我再回到母校,班上坐著的不再是我們,在校園里嘻嘻哈哈的也不再是我們!就讓我們把美好的回憶打包帶走吧!
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