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[熱]回憶小學(xué)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的回憶小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶小學(xué)作文 篇1
池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停。等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。聽(tīng)著這悠然起伏的《童年》,我不禁回憶起了小學(xué)時(shí)一幕幕的場(chǎng)景。
記得剛上小學(xué)時(shí),唯一留給我的印象就是在第一次去小學(xué)報(bào)到時(shí)面對(duì)新同學(xué)支支吾吾不敢說(shuō)話,回到座位上就大哭起來(lái)想要回家,弄的老師都不知道怎么辦了。那時(shí)的我很愛(ài)哭,又小膽,不過(guò)我很聽(tīng)話,老師布置得任務(wù)和作業(yè)我都認(rèn)真完成。
后來(lái),我升入三年級(jí)了,老師告訴我們這是到了中年級(jí),要對(duì)自己有新的目標(biāo),新的要求。不過(guò)我當(dāng)時(shí)卻很貪玩,調(diào)皮,每天放學(xué)都要和幾個(gè)好伙伴停留在學(xué)校打球,有時(shí)候玩的太晚,父母就會(huì)擔(dān)心的給老師打電話,回家后被父母教訓(xùn)了一通,等第二天卻依然如此,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)實(shí)在是不應(yīng)這樣做,讓父母為我擔(dān)心。
到四年級(jí)的時(shí)候,令我最難忘的就是那年的春游,那一次的.春游內(nèi)容很豐富,我們的第一個(gè)目的地就是游樂(lè)園,那里新鮮又刺激的東西吸引了我,許多同學(xué)都玩的不亦樂(lè)乎,之后吃了午飯后又去了極地海洋世界,那里的東西仿佛讓我置身于大海融入其中,感受大自然的奇妙。其中美妙絕倫的一些海洋事物到現(xiàn)在也令我難以忘懷,期盼著再有機(jī)會(huì)去體悟一番。
到高年級(jí)我就沒(méi)那么逍遙自在了,大部分的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,即使是假期有那上不完的補(bǔ)習(xí)班,只有在那最后一次的兒童節(jié)上才讓我又嗨了一次。
回首這六年的童年生活,我多么想在回到從前,但我知道這是不可能的,只有去面對(duì)這迎來(lái)的緊張,壓力,而又充實(shí)的初中生涯。
回憶小學(xué)作文 篇2
藍(lán)海,他是我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)的老師。
他長(zhǎng)得不是很高,一米六七左右,但很帥,而且兩眼炯炯有神,還留八字胡子,表情卻非常嚴(yán)肅。藍(lán)海老師是轉(zhuǎn)業(yè)軍人,在北京某部隊(duì)服了幾年兵役,回地方后成了一名代課老師。
那時(shí)的小學(xué)學(xué)堂,只有七、八名老師,“正牌軍”很少,大部分是代課老師。那時(shí)班級(jí)多,一個(gè)老師時(shí)常要擔(dān)任好幾門(mén)課程。藍(lán)海老師,不僅要授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課,還擔(dān)任美術(shù)、體育和音樂(lè)課程,任務(wù)繁重,可他從沒(méi)有一句怨言,總是盡心盡職。他時(shí)常用部隊(duì)“鐵的紀(jì)律”來(lái)約束我們,對(duì)于上課不專心聽(tīng)講的學(xué)生,輕則“扔”粉筆,重則挨軟竹鞭子,更嚴(yán)重的是罰站課堂,甚至被驅(qū)逐課室外,不管嚴(yán)寒酷暑,也不管刮風(fēng)下雨。
我能記住他,除了他的“鐵的紀(jì)律”外,更重要的是他娶了一個(gè)北京姑娘。姑娘雖是北方人,但長(zhǎng)得如同南方姑娘一樣?jì)尚 ⒖∏,美得仙女似的。?dāng)然,我有幸碰到老師的夫人,那是一堂體育課上,學(xué)生們頂著烈日列隊(duì)站在足球場(chǎng)上,聽(tīng)藍(lán)海老師講部隊(duì)“鐵的紀(jì)律”的故事,最后他非常嚴(yán)肅地說(shuō):什么是鐵的紀(jì)律?在部隊(duì),就是要你一切聽(tīng)從指揮,指揮員叫你跳你就跳,哪怕你站在十八層樓上,哪怕下面荊棘叢生,你都不能閉著眼跳下去,而是睜著眼看著自己如何在惡劣的環(huán)境下謀求生存……
我們都聽(tīng)得心里“碰碰”亂跳,而站在一旁的老師的夫人,卻掩面而笑,也許她在想:老公,你干嘛這樣嚇唬學(xué)生,他們是一群孩子啊!
那一次之后,在學(xué)校,我再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)那個(gè)掩面而笑的北京姑娘,只怕是被藍(lán)海老師“鐵的紀(jì)律”嚇壞了。
讓我記住藍(lán)海老師的另一次,是在課堂上。也許我學(xué)習(xí)不是很好,被安排在最后一排座位上,更要命的是我的同桌,不喜歡讀書(shū),只喜歡在課堂上胡鬧掏蛋,喜歡捉弄同學(xué)。那天,他從口袋里摸出一枚銹跡斑斑的鐵釘,要我看他表演魔術(shù)。這個(gè)鬼,經(jīng)常偷偷假裝吞下鐵釘,然后一轉(zhuǎn)頭,鐵釘又會(huì)“奇跡”般地出現(xiàn)在他手上。正當(dāng)他開(kāi)始表演時(shí),只見(jiàn)講臺(tái)上“嗖”的一聲,粉筆像子彈一樣砸在同桌腦殼上,接著又一支半截的粉筆砸在我臉上……我倆還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),藍(lán)海老師已經(jīng)氣呼呼地站在課桌前,甩起軟竹鞭子,在我和同桌的手臂上各挨幾次。
當(dāng)然,讓我銘記藍(lán)海老師一生的還有一次,他上課時(shí)給我們講他弟弟的故事,講他弟弟如何自覺(jué)認(rèn)真讀書(shū),連春節(jié)假期也不輕易放過(guò),時(shí)常一個(gè)人躲在屋子里閉門(mén)謝客,用功學(xué)習(xí),最后不負(fù)眾望,以優(yōu)異成績(jī)考上了北京大學(xué)。在八十年代,一個(gè)小村莊,能有學(xué)子飛進(jìn)北京大學(xué),那可是“國(guó)家級(jí)的大事”。因此,自從聽(tīng)了他弟弟的'讀書(shū)故事后,我就發(fā)誓一定用功學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也從倒數(shù)第幾名慢慢變成前幾名。直至升初中考試時(shí),我以全校第一名的身份昂首挺進(jìn)鎮(zhèn)中學(xué)。
現(xiàn)在,三十多年過(guò)去了,每次春節(jié)回到家,我都會(huì)到小學(xué)母校舊址走走看看,重新憶起那段難忘的往事,憶起藍(lán)海老師嚴(yán)肅的面容和軍人般走路的身姿,而且每天堅(jiān)持讀書(shū)、寫(xiě)作,不管是除夕團(tuán)圓夜,還是大年初一,我都會(huì)用“鐵的紀(jì)律”來(lái)約束自己,把每年的春節(jié)見(jiàn)聞和春節(jié)故事變成一行行快樂(lè)的文字!
回憶小學(xué)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。每當(dāng)我騎這租來(lái)的自行車的時(shí)候,就想起了剛學(xué)騎自行車的情景……
那天,我和哥哥在家里玩的沒(méi)勁,媽媽見(jiàn)了,就叫我和哥哥一起去騎自行車玩,但是我騎不來(lái),所以,媽媽跟哥哥說(shuō):“你先教你弟弟,先租一輛車,等他學(xué)會(huì)了再租一輛,錢(qián)我來(lái)付!眿寢寗傉f(shuō)完,我跟哥哥都跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
我們來(lái)到了租自行車的地方,,哥哥把記一登了,然后我們就選了一輛高矮合適的車,就去玩了。
我叫哥哥先把我送到啤酒廣場(chǎng)里,才好訓(xùn)練。于是,哥哥就把我送到了啤酒廣場(chǎng)下,開(kāi)始訓(xùn)練騎自行車了。
我先我的兩邊拉穩(wěn),然后我我坐在上面,但由于我的平穩(wěn)度不高,哥哥一松手,我就連人帶車一起倒在了地上。在啤酒廣場(chǎng)上的人們看到我狼狽的樣子,就都跑了過(guò)來(lái)看我的笑話,還說(shuō)我這么大了,還連車都騎不來(lái)。雖然這只是小小的.一句話,但它的殺傷力很大,一下子就把我勇氣全部奪走了。過(guò)了一會(huì)兒,那些人都走了可我的勇氣還沒(méi)有回來(lái),不敢騎自行車,好像它隨時(shí)會(huì)咬我一口似的。這時(shí),哥哥在一邊加油、打氣,使我的勇氣又回來(lái)了,接著,哥哥又告訴我:“騎自行車先要把右腳搭在腳架上,左腳踩在地上。先把左腳往后一蹬,再把右腳往猛地往前一蹬,再把左腳搭在腳架上往前一蹬。最后,把兩只腳順著腳架往前蹬,就能學(xué)會(huì)了。
后來(lái),我照著哥哥的引導(dǎo),果然,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
回憶小學(xué)作文 篇4
我對(duì)外曾祖父的回憶,還停留在一張畫(huà)面上。他大約生于上世紀(jì)二十年代,于20xx年去世,有夠漫長(zhǎng)的一生。
畫(huà)面中,外曾祖父坐在那張桔色的太師椅上,身上蓋著一床蠟黃的被單兒,而那只貓就臥在那張被單上,狡黠地看著我。外曾祖父一臉慈祥,咧開(kāi)牙齒已殘缺不全的嘴笑著看著我,嘴里不知在說(shuō)些什么。
外曾祖父是我在八歲時(shí)轟然去世的,他的離去,對(duì)媽媽老家人震動(dòng)很大,聽(tīng)媽媽說(shuō)他享年八十多歲,一生清苦。他的前半生和后半生大部分無(wú)從得知,但我記得從我有記憶起他與我之間的事。
在老家,鄰里間都是親戚,都是外曾祖父的子孫們,自然和諧,而且親切,具體的'也說(shuō)不清什么。但記得,每每在老家下午外出玩耍,倘若到了飯點(diǎn),不必先回家,去外曾祖父家的小院兒便可,那里有圍著飯桌等我們這些孩子回來(lái)開(kāi)飯的人。鄰里的大人們,一臉慈祥望著我們的外曾祖父,鄰家的狗和外曾祖父的貓,在人們的腿腳間游來(lái)蕩去。它們也在等人們開(kāi)飯,自己也好分得一頓不錯(cuò)的晚餐。
等吃完了飯,外曾祖父就讓子孫們扶他到那把太師椅上。半睜半閉著眼看著兒女們談收成、談生活,看著孩子們用殘羹冷飯逗貓兒狗兒;椟S的燈光打在他那蒼老的臉上,溫暖、慈祥。
不得不說(shuō)那只貓了,我記得小時(shí)候,父輩們告訴我,那只貓和我的年齡差不多。它是極怕生的,不讓任何人碰它一下,除了外曾祖父。那貓很放蕩的,常常跑得不見(jiàn)蹤影,但一到飯點(diǎn)或晚間,它便會(huì)出現(xiàn)在人們的視野。這時(shí),曾祖父便叫到:“來(lái),咪咪……”并將一塊沾了肉汁的饃塊扔給它,而它叼著饃又鉆到桌子下去……
想到這兒,我突然回憶起那幅畫(huà)中他的話了,是:“康…康愷回來(lái)啦,喲,又升高了!边@幅畫(huà)面在我的腦海中一遍遍重復(fù),揮之不去。
愿曾祖父在我的記憶中長(zhǎng)存。
回憶小學(xué)作文 篇5
說(shuō)到美好的記憶,腦袋里總能浮現(xiàn)出許多畫(huà)面,這些記憶在我腦海里就像一個(gè)個(gè)漂流瓶,看!那有一個(gè)瓶子浮出了我記憶的海洋。
春節(jié)期間,書(shū)法學(xué)校在大潤(rùn)發(fā)開(kāi)展了“寫(xiě)春聯(lián)送市民”的活動(dòng)。
我們激動(dòng)萬(wàn)分,寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)開(kāi)始了,我拿出范字,拿出毛筆,倒上墨汁。
當(dāng)時(shí)我可能太緊張了,毛筆微微一抖,在紙上寫(xiě)了個(gè)羊字,可是那個(gè)字被我多寫(xiě)了“一橫”,我只好又拿了一張紙,重新寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)慈眉善目的老奶奶看著我的字笑著說(shuō):“小朋友,寫(xiě)的不錯(cuò)呀!送給我吧。”聽(tīng)了老奶奶的話,我暗暗自喜,變得有自信了。心里想:我是第一個(gè)送出去的呀!
不一會(huì)兒,一個(gè)帶著紅帽子的阿姨牽著一個(gè)小姑娘走了過(guò)來(lái),說(shuō):“以后要向那個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)!”我暗自開(kāi)心,變得共有自信了。最后,我的'所有作品都送出去了。
我領(lǐng)了我的禮物,高興極了,但高興的不是禮物,而是又增加了一份美好的記憶。
回憶小學(xué)作文 篇6
又下雨了,若萱看著窗外,與淅淅瀝瀝的下著。
若萱看了看自己完好的雙腿和完整的家庭,腦海又浮現(xiàn)出了傘城的輪廓。
那是幾年前,若萱還是個(gè)殘疾人,若萱的雙腿在一場(chǎng)車禍中,被殘酷的奪去。為此,她失去了最愛(ài)她的爸爸媽媽,只能孤身一人住在一棟房子里。
后來(lái),若萱隔壁搬來(lái)了一個(gè)小男孩,他從來(lái)都獨(dú)來(lái)獨(dú)往,并且白天出去一整天,到半夜才回來(lái)。若萱觀察那個(gè)小男孩很久了,因?yàn)槿糨媸菤埣踩,沒(méi)有上學(xué)的資格,所以才有時(shí)間觀察小男孩。
若萱想了很久,決定和小男孩做個(gè)朋友。若萱推著輪椅出了門(mén),敲響了小男孩家的門(mén)。半晌,才聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲。小男孩終于開(kāi)了門(mén)。
若萱友好的說(shuō):“你好!蹦泻s冷冰冰的問(wèn):“什么事?”若萱并不意外,繼續(xù)說(shuō):“我可以問(wèn)一下你叫什么名字嘛?”
男孩說(shuō):“對(duì)你們來(lái)說(shuō),很奇怪的名字:藍(lán)傘。”若萱脫口而出:“懶散,不是懶惰的意思嗎?”男孩白了若萱一眼,說(shuō):“藍(lán)色的藍(lán),雨傘的傘啊!”若萱連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起。我不是故意的!
那個(gè)叫藍(lán)傘的`男孩不說(shuō)話。若萱繼問(wèn):“你有父母嗎?”藍(lán)傘說(shuō):“有啊。”若萱說(shuō):“是在遠(yuǎn)方嗎?”藍(lán)傘望了望窗外,回答:“是啊!薄八麄儛(ài)你嗎?”“他們對(duì)我挺好的,你呢?”
聽(tīng)藍(lán)傘這樣問(wèn),不禁勾起了若萱的傷心回憶:“其實(shí),我挺恨他們的。他們因?yàn)槲也唤∪,就不要我了。自己又生了一個(gè),粉嘟嘟的,特別可愛(ài)。是我不小心看到的。不過(guò),他們也不會(huì)讓我餓死,所以,每個(gè)月會(huì)給我生活費(fèi)。每次我向他們要錢(qián)時(shí),他們總是叫我‘討債鬼!
回憶小學(xué)作文 篇7
小時(shí)候,我最愛(ài)看電視了,總愛(ài)偷看電視,說(shuō)到這個(gè),我還有一個(gè)好玩的經(jīng)歷呢!
那一天,媽媽出去辦事,把我一人放在家里,末了,讓我不要閑著沒(méi)事干,媽媽給我布置了彈琴的作業(yè),然后就放心地走了。我一個(gè)人百般無(wú)聊地在家中閑逛,慢慢地,眼睛盯在了電視機(jī)上。哎,想看電視啊,可是我又敢,因?yàn)槊看我豢措娨,事后都?huì)被發(fā)現(xiàn),也因?yàn)檫@個(gè),我受過(guò)的懲罰各式各樣,可我仍“賊心不改”。今日有這么一個(gè)大好機(jī)會(huì),我也不能放過(guò)呀!
我“跐溜”一聲,跑到電視機(jī)前,按了一下按鈕,卻怎么也打不開(kāi)。嘿嘿,“修”電視可難不倒我,我微微搗鼓了一陣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,原來(lái)是電源線沒(méi)插好,這個(gè)小問(wèn)題,一會(huì)兒,我便津津有味地看起電視來(lái)!肮保铱词峭跛,時(shí)間正一點(diǎn)一滴地流逝,二個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我卻渾然不覺(jué)。
“咚,咚!”敲門(mén)聲響起,我不耐煩地朝門(mén)口喊到:“誰(shuí)呀?”“是我!”媽媽的聲音響起,就在這千均一發(fā)之際,我跳起來(lái)關(guān)好電視。媽媽走進(jìn)來(lái),放下包,往洗手間走了,我大大了松了一口氣,呵呵,這種“偷”來(lái)的時(shí)光有時(shí)也是蠻有趣的。
童年就是這樣有趣,難忘.想起了童年的.件件趣事,我又好像回到了天真的童年.而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長(zhǎng)大.
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