（優(yōu)）我的生活小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的生活小學(xué)作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，我已從身負(fù)大任的學(xué)習(xí)狀態(tài)變成了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假，經(jīng)過(guò)我的精心安排！我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而完美的暑假！我來(lái)給你們講一講我的暑假生活吧！
我的暑假生活故事——讀書(shū)：
不知從何時(shí)起，書(shū)籍，已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不讀書(shū)，我便覺(jué)得日子忽然變得無(wú)味，便覺(jué)得時(shí)光變得漫長(zhǎng)而單調(diào)，便覺(jué)得生活中沒(méi)有了樂(lè)趣。
新華書(shū)店有很多好書(shū)，比如沈石溪系列，辮子姐姐系列……我都喜歡。我最喜歡的書(shū)是《狼國(guó)女王》，作者沈石溪把動(dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)得惟妙惟肖，栩栩如生，仿佛女狼王紫葡萄帶領(lǐng)群狼與殺死前任狼王盔盔的斷牙瘤子虎打斗場(chǎng)面就在眼前一樣……。每個(gè)周末我都會(huì)去書(shū)店看書(shū)，一出門(mén)我就會(huì)馬不停蹄地奔向新華書(shū)店，急急忙忙地查找上次看的一本書(shū)。在哪里呢？我的目光認(rèn)真的掃描著書(shū)架上的書(shū)名。找到了！找到了！就是它《海底兩萬(wàn)里》我上次是看到教授和尼莫船長(zhǎng)在海底森林里面散步。
我經(jīng)常是三點(diǎn)多去書(shū)店，但每次回家的時(shí)候總是到了五六點(diǎn)鐘，媽媽經(jīng)常在我從書(shū)店走后去新華書(shū)店找我，（因?yàn)樗?xí)慣在五點(diǎn)半出去找我）因?yàn)槲医?jīng)常不準(zhǔn)時(shí)回家，為此我挨了不少我媽媽批評(píng)和教育。不過(guò)我覺(jué)得在書(shū)店里面看書(shū)比在家里看電視劇和吃零食更有趣。書(shū)，像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。正所謂：“走遍天下書(shū)為侶�！�
有一次媽媽在做飯，我在臥室里寫(xiě)作業(yè)。我突然想起自己剛借的一本沈石溪系列的書(shū)——《我們一起走迪克》。我偷偷的看了看正在專(zhuān)心致志做飯的媽媽?zhuān)⌒囊硪淼膹臅?shū)立上拿下這本書(shū)，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。把書(shū)取下來(lái)后，便輕輕打開(kāi)第一頁(yè)專(zhuān)心致志的看了起來(lái)。“哎，迪克真是一條好狗，雖然丑了點(diǎn)，但絕對(duì)是一條忠誠(chéng)可靠的獵犬。為了主人——盲兒童阿烔，不惜獻(xiàn)出自己寶貴生命來(lái)保護(hù)他。戰(zhàn)勝攔路的狗群，闖死林，為主人的.病情甘愿為人挨打掙錢(qián)。書(shū)中最打動(dòng)我的，是迪克為了讓阿炯能在茶樓里拉胡琴掙錢(qián)養(yǎng)活自己，不管三七二十一就沖進(jìn)茶樓，把收音機(jī)咬了個(gè)稀巴爛，完全不顧危險(xiǎn)幫助小主人。文章的末尾，迪克無(wú)意間犯了一個(gè)“滔天大罪！要被“宋叔叔繩之以法”，這時(shí)，阿烔卻依然沒(méi)有拋棄迪克，反而為他放棄好不容易才安定下來(lái)的生活。兩個(gè)相依為命的好朋友，義無(wú)反顧地走出了讓他們大紅大紫劇院，又開(kāi)始了流浪�！薄霸诳嚯y中他們的不離不棄，相互依靠，他們那無(wú)比忠誠(chéng)的友誼，讓我心里暖暖的有點(diǎn)感動(dòng)”。我一回頭，媽媽已經(jīng)在我背后站了多時(shí)！不用說(shuō)，那天我又被媽媽狠狠地罵了一頓。
我明白了：“我們不可以以貌取人，丑陋的外表不一定有一顆丑陋并且邪惡的心靈，迪克雖然是一只長(zhǎng)相出奇丑陋的狗，但它忠誠(chéng)于它的主人，愿意為主人吃苦耐勞。所以只要我們與動(dòng)物和睦相處，善待它們，它們也會(huì)真心對(duì)我們�！闭^：“如果我們也友好的對(duì)待他人，別人也會(huì)更加友好地對(duì)待我們。
我的生活小學(xué)作文 篇2
六年的小學(xué)時(shí)光，匆匆而過(guò)，就像云煙一樣早已煙消云散。六年的時(shí)光是短暫的，卻是那么的美好，令人難忘。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母親。回望這六年，是您把我從一個(gè)稚氣的孩子變成了一個(gè)自信的男孩子；是您讓我從一個(gè)開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，到如今變成了一個(gè)出口成章的帥氣男孩。還記得那天初入校園，那條伴隨我走過(guò)六年的小路，還是那么熟悉，還記得那年與我并肩高的小樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，綠蔭如蓋。一切都從陌生變得熟悉，從新奇變得平常，從興奮變得留戀。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的'老師。一個(gè)多么神圣而又親切的稱(chēng)呼�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí)，我就會(huì)記起那些曾經(jīng)鼓勵(lì)我、幫助我的老師。是老師教會(huì)了我認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字，是老師教會(huì)了我算第一道題，是老師教會(huì)了我一條條科學(xué)定律……記得我三年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)數(shù)學(xué)成績(jī)又比較差的孩子，是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師常常鼓勵(lì)我，上課總是叫我回答問(wèn)題，使我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)。分別已經(jīng)兩年多了，可是我還是忘不了她的如春風(fēng)般暖暖的笑容。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。忘不了我在學(xué)校里遇到困難時(shí)，你們那一雙雙熱情的手；忘不了在炎熱的夏天，我們揮汗如雨地在操場(chǎng)上奔跑追逐的身影；忘不了同學(xué)們那獨(dú)具特色的字跡，顯示著不同的性格。忘不了那一次在課上沒(méi)有記完作業(yè)，我心急如焚，下課同學(xué)們都不約而同紛紛把作業(yè)借給我的感人場(chǎng)景。忘不了在那次考試失利后，同學(xué)們?nèi)缂胰税愎膭?lì)我，幫助我……一切，我將銘記于心。
母校，你像溫暖的搖籃，我在您的懷抱中茁壯成長(zhǎng)；老師，您的愛(ài)關(guān)心像陽(yáng)光一般沐浴在我的身邊，陪我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。同學(xué)，你們像家人一樣關(guān)心我，溫暖我，我不愿意離開(kāi)你們，我不會(huì)忘記你們！
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，比如說(shuō)有：跳繩，每次我和媽媽比賽跳繩的時(shí)候，都是我第一。還有打乒乓球，每次我去游泳的時(shí)后，一回家，都會(huì)使爸爸，媽媽和爺爺還有奶奶們稱(chēng)贊的。
我最喜歡的，就數(shù)鋼琴了，每天，我都要跑上樓去，開(kāi)了門(mén)，就走進(jìn)房間，用鋼琴?gòu)椘饍?yōu)美的曲子。爸爸媽媽一回家，就會(huì)問(wèn)我談得怎么樣后，在表?yè)P(yáng)我。
還記得有一次，我一放學(xué)，就跑回家，看見(jiàn)鋼琴老師來(lái)了，我就立刻開(kāi)了門(mén)，請(qǐng)鋼琴老師進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)，鋼琴老師就讓我彈上個(gè)星期的作業(yè)，我的心非常慌，因?yàn)樯蟼�(gè)星期，我并沒(méi)有彈過(guò)一次鋼琴，爸爸媽媽一定會(huì)回來(lái)罵我的，我只能馬馬虎虎的彈了一遍，鋼琴老師一聽(tīng)，就知道我在家一定美彈，所以才會(huì)彈得不好，立即在書(shū)上寫(xiě)上日期，然后，就下課了,我猜得果然準(zhǔn)，爸爸媽媽一回家，就問(wèn)我彈得怎么樣，我不敢說(shuō)，爸爸媽媽走到鋼琴房，把我彈琴的書(shū)翻了幾頁(yè)，爸爸媽媽一出來(lái),就開(kāi)始罵我，我只記得一句活，爸爸媽媽這么辛苦的賺錢(qián)，是為了什么，不就是為了你的學(xué)習(xí)嗎！從這一刻起，我下定決心，每天一回家，就去鋼琴房里彈鋼琴，漸漸的，我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了，每天回家，不管是作業(yè)做完了，還是沒(méi)做完，我都會(huì)先跑到鋼琴房里彈出幾首動(dòng)聽(tīng)的歌，才去寫(xiě)作業(yè)或者看書(shū)。明年，我正式考級(jí)，一跳跳到三級(jí)，真是功夫不負(fù)有心人呀！經(jīng)過(guò)我不斷練習(xí)，明年一定會(huì)跳上三級(jí)，為爸爸媽媽省點(diǎn)錢(qián)。讓爸爸媽媽能買(mǎi)更多的衣服。
我愛(ài)彈鋼琴，鋼琴能使人變得更有出息，更加聰明！
下面，我給大家再說(shuō)一個(gè)我的課余生活吧！
我的課余生活少不了他，你們知道是那樣嗎？不知道吧！那就讓我告訴你們聽(tīng)吧！它就是打乒乓球了，我特別酷愛(ài)乒乓球，因?yàn)�，他是眼睛的小幫手，又是能使手運(yùn)動(dòng)的快的小幫手，所以我才特別酷愛(ài)他。
有一次，爸爸帶我去打乒乓球，剛開(kāi)始，我特別怕，因?yàn)椋抢锒际且恍┖軈柡Φ拇蚱古仪蚋呤�，我沒(méi)有他們厲害，因?yàn)�，我才剛剛開(kāi)始學(xué)呢！
到我打球了，我一個(gè)球也打不找，劉教練耐心的教我，其他的哥哥姐姐等我打完球了，也耐心的糾正我的動(dòng)作。又到我打球了，一，二，三，剛打到三下就打歪了，劉教練高興的說(shuō)：“如果你打到五下的話(huà)，我就獎(jiǎng)勵(lì)大家一杯可樂(lè)，哥哥姐姐們又開(kāi)始教我了，而且把我教得很認(rèn)真。慢慢的，我打乒乓球的技術(shù)越來(lái)越高，我真想謝謝那些教過(guò)我的哥哥姐姐，隨著我的進(jìn)步增長(zhǎng)，視力也變得更好了，我特別喜歡打乒乓球，而且，打乒乓球使我的眼睛視力變的更棒，手兒打字打得更快了！
我特別酷愛(ài)打乒乓球，因?yàn)�，打乒乓球是一種特別好玩，特別有趣的.運(yùn)動(dòng)。
我酷愛(ài)彈鋼琴和打乒乓球！朋友們，如果你們沒(méi)有一些課余生活的話(huà)，就先來(lái)試一試我的吧，我選擇的課余生活，一定會(huì)使你成為一個(gè)有出息的，又聰明的，而且，還是非常勤奮的好學(xué)生呢！
同學(xué)們，戰(zhàn)勝困難是成功的第一步，正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的： “ 冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ ”
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，其中去泡溫泉是我印象最深刻的。
一天下午，我迫不及待地想去泡溫泉，可是媽媽說(shuō)要等到晚上才能去。所以我就一直等呀，等呀。到晚上我連飯都吃不下。
終于開(kāi)始泡溫泉了，首先我去了兒童樂(lè)園。里面有非常多的游樂(lè)設(shè)施，我就先說(shuō)說(shuō)蹺蹺板吧，它跟普通的蹺蹺板不一樣。它是會(huì)噴水的，但我們看不到另外一頭是誰(shuí)。再說(shuō)滑滑梯吧，也是噴水的。屁股坐上去，滑溜溜的，稍有不慎就會(huì)落入水中，好玩極了。
我們?nèi)サ氖堑嘏蓽厝频�，那里有六十幾個(gè)與眾不同的溫泉池，其中我最喜歡的`就是魚(yú)療池了。
魚(yú)療池的魚(yú)體長(zhǎng)只有3厘米，俗名“星子魚(yú)”。這種魚(yú)可以適應(yīng)高達(dá)43度的水溫。當(dāng)你進(jìn)入魚(yú)療池的時(shí)候，小魚(yú)立刻就會(huì)變成你的“助理醫(yī)生”，當(dāng)小魚(yú)啄你的皮膚時(shí)，你不僅不會(huì)感到痛癢，還會(huì)感到極為愜意。它對(duì)于皮膚病，疤痕和腳氣等患者有獨(dú)特療效，這種天然療法無(wú)副作用，對(duì)人一體有暢通血脈的功效。于是，我喜歡上了魚(yú)療溫池，更喜歡池子里的小魚(yú)。
我喜歡我的課余生活，我會(huì)利用我的課余時(shí)間去觀察大自然，欣賞大自然。
我的生活小學(xué)作文 篇5
今年暑假的時(shí)候，我和大姨、兩個(gè)表哥一起去動(dòng)物園。那一天，天氣比較燥熱，去動(dòng)物園的人也比較少，但我們玩得很開(kāi)心。
在動(dòng)物園里，我們看到了憨態(tài)可拘的大熊貓、肥胖的河馬、龐大的大象、可愛(ài)的金魚(yú)、頑皮滑稽的猴子、兇猛的獅子和老虎等。我最喜歡大象，大象有一對(duì)潔白的象牙，還有像扇子一樣的大耳朵，一根粗壯的鼻子甩來(lái)甩去，樣子挺威武。我還喜歡小金魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，他有一雙圓溜溜的大眼睛，漂亮的魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出金色的光。
我們還玩了兒童區(qū)的'激流勇進(jìn)游戲。剛上去的時(shí)候我很緊張，跑到過(guò)道以后速度越來(lái)越快，小船飛速滑下來(lái)，我感覺(jué)像掉下來(lái)一樣，船到最下面的時(shí)候水潑了我們一身，把大家都逗得哈哈大笑。
動(dòng)物園里的動(dòng)物是多么惹人喜愛(ài)啊，到了傍晚時(shí)分，我們才依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
我的生活小學(xué)作文 篇6
我們的幸福生活來(lái)之不易，它是用無(wú)數(shù)人的生命所換來(lái)的。
當(dāng)年，他們奮不顧身的抵抗日本人，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今天的幸福生活，如：林則徐，他帶領(lǐng)人們銷(xiāo)毀了許多鴉*，不讓人們受苦受難。還有嘎子，他消滅了許多日本人，救出了許多老百姓。但是最后還是英勇?tīng)奚耍@種舍己為人的精神，感動(dòng)了人們。因此，嘎子這個(gè)名字一直銘刻在人們心中。
還有王二小，一天，他出去放牛，碰上了日本人，日本人問(wèn)他村子的去路，王二小知道他們想占領(lǐng)村子，他笑著說(shuō)：“就在前面”敵人跟著王二小到了村子，這時(shí)敵人發(fā)現(xiàn)這不是一個(gè)村子，而是八路軍的營(yíng)地，他們把王二小推到石頭上摔死了，八路軍舉起槍向日本人沖去，只聽(tīng)“砰”的一聲，日本人倒在了血泊中，他這種大無(wú)畏的精神，感動(dòng)了所有人。
我們的`幸福是來(lái)之不易的，所以我們要珍惜眼前的幸福生活，不要讓它浪費(fèi)了。
我的生活小學(xué)作文 篇7
我的課余生活，大部分是在雙休日。談起我對(duì)雙休日的評(píng)價(jià)，是“又愛(ài)又恨”。
愛(ài)，因?yàn)檫@是休息時(shí)間。早上睡個(gè)自然醒，充滿(mǎn)活力。和朋友去公園感受春天：花開(kāi)了，草綠了，小樹(shù)長(zhǎng)出了新枝芽﹍﹍﹍忙碌了一周的大腦進(jìn)入“半休眠”狀態(tài)，把一切學(xué)習(xí)壓力拋棄——真幸福！
這不，又到了周六下午，這是我的游戲時(shí)間，是我的“最?lèi)?ài)”。叫上伙伴，拿上活力板，到公園外的'廣場(chǎng)上“奔馳”�；氐叫^(qū)內(nèi)，進(jìn)入地下室，開(kāi)始“地下”捉迷藏。地下室是串通三個(gè)單元的，我們 可以隨意“穿梭”在三個(gè)單元中。捉我們的人可苦了，跑到這個(gè)單元、那個(gè)單元，來(lái)回折騰上好幾回，終于瞧見(jiàn)了，仔細(xì)一看，又“回窩”了（“回窩”的人不能捉）。盡管不好捉住，我們還是很快樂(lè)。
恨，則是因?yàn)榇竽X僅是“半休眠”，一半休息了，另一半還工作著呢！首先，周六一起床，被灌入的就是鋼琴曲，彈了一遍又一遍，中午還有鋼琴課呢！下了鋼琴課急忙回家，匆匆忙忙回家吃點(diǎn)中午飯， 又要奔赴音樂(lè)素養(yǎng)課﹍﹍﹍
接著，最可怕的、“最可恨”的時(shí)刻就是作業(yè)“大軍”降臨：學(xué)校作業(yè)、數(shù)奧作業(yè)、英奧作業(yè)、音樂(lè)素養(yǎng)作業(yè)，四大作業(yè)軍團(tuán)同時(shí)“侵襲”，讓人不堪重負(fù)。
這就是我的雙休日生活，讓我又受。你的呢？
【我的生活小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的生活小學(xué)作文【精選】07-30
我的生活小學(xué)作文07-20
我的生活小學(xué)作文02-17
我的生活小學(xué)作文（推薦）07-27