- 相關(guān)推薦
(薦)小學(xué)的作文600字10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文600字 篇1
我的爺爺在達(dá)州市公路局工作,他是公路局的總工程師,負(fù)責(zé)修路架橋。爺爺今年已經(jīng)六十歲,馬上就要退休了。他的頭上已經(jīng)有了很多白頭發(fā)。爺爺個子不是很高,我估計(jì)他不到一米七,他長得比較清瘦,但是很有精神。我的爺爺戴了一副黑邊框眼鏡,一看就是一個知識分子,很有學(xué)問。
爺爺很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天晚上他都要督促我做家庭作業(yè)。我做完作業(yè)后,他都要幫我檢查,把發(fā)現(xiàn)的錯誤給我指出,讓我改正。周末或平時做完作業(yè)后,他還要教我學(xué)習(xí)英語。每天早上上學(xué)前,他都要給我播放英語口語的磁帶讓我聽。在上學(xué)的路上,他也和我一起練習(xí)英語口語。平時他還抽空教我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),現(xiàn)在老師還沒有教的'內(nèi)容,如:小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加、減、乘、除法運(yùn)算,我都基本掌握了。他還經(jīng)常推薦一些課外書籍給我看。在爺爺?shù)膸椭,我的成績一直都比較好。
爺爺平時對我要求非常嚴(yán)格。每天早上他叫我按時起床,因此我從上學(xué)以來從來沒有遲到過。爺爺經(jīng)常教育我,在學(xué)校要遵守紀(jì)律,上課要專心聽講。他還要求我要尊敬老師,要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),不打人、罵人,特別不能欺負(fù)女同學(xué),放學(xué)后要按時回家,不在街上逗留。
在家里爺爺也是我的好朋友。他經(jīng)常抽休息的時間和我一起玩耍。有時候,他和我踢足球、打乒乓球,有時候他教我學(xué)電腦,有時候他還和我一起唱歌,有時候我們一起看電視里的體育比賽。他還經(jīng)常給我講故事,教我彈鋼琴……
我覺得,我的爺爺是世界上最好的爺爺。我很喜歡他,我希望他能健康長壽。
小學(xué)的作文600字 篇2
早晨,我出來晨練,忽然聽見一陣哭聲,我尋聲而去,原來是大地媽媽在哭泣。
我關(guān)切地問:“大地媽媽,您怎么了,什么事情讓您如此傷心?”大地媽媽哽咽地說:“孩子,我的河寶寶和樹林寶寶生病了,我不知道應(yīng)該怎么辦才好,你能幫我救救他們嗎?”
我聽了大地媽媽的話以后,連忙向小河跑去。只見小河骯臟不堪,白天鵝無家可歸,那些大魚小蝦都逃跑了,美麗的水生植物變成了五顏六色的垃圾袋,那味道簡直臭不可聞。我不由想起以前小河,那時候的小河清澈見底,河上面住著許多的白天鵝,河里面住著許多大魚小蝦,水上面還漂浮著許多水澡,浮萍等水生植物,可漂亮了。
不行,我得用行動來幫助小河重?zé)ü獠剩谑,我召喚小伙伴們來幫忙。只見大家有的清垃圾,有的排污水,有的放清水,大家忙得熱火朝天。過了幾天,小河又變得干干凈凈了。白天鵝又飛回來了,大魚小蝦在水里開心地游來游去,水生植物也復(fù)活了,又恢復(fù)了一派生機(jī)勃勃的景象。大地媽媽見了高興地對我們說“孩子們,你們好樣的`,辛苦你們了!”
我又帶著我的小伙伴們來到了樹林,原本茂密的樹林,現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾,只剩下一些樹樁了。我們連忙扛來樹苗,開始植樹。只見大家有的扛樹苗,有的打水,有的澆水,有的挖洞,有的埋洞,大家忙得不亦樂乎。豆大的汗水從額頭上流下,但我們沒有停下,仍然在植樹。沒過幾天,這里就又變成了一片小樹林。大地媽媽激動地說:“孩子們,謝謝你們,謝謝你們!”
忽然,我聽到媽媽的叫聲,我驚醒了,原來是一場夢呀!想想夢里的景象,我暗暗對自己說,以后一定要好好保護(hù)大自然哦!
小學(xué)的作文600字 篇3
前不久,我家來了一個小客人——可愛的小狗,它是爺爺?shù)呐笥阉徒o我的。因?yàn)樗L著一身老虎似的斑紋皮毛,而且是只母的,我們一家人都叫它“虎妞”。
“虎妞”剛抱來是只有兩個多月,一身光滑的皮毛,閃閃發(fā)亮,像剛剛擦過似的。黑嘴巴,黑尾巴梢,真是巧妙的“首尾呼應(yīng)”。身后的小尾巴總是向上翹起,像一大“問號”。每當(dāng)我拿飯給它吃時,那條翹著的'小尾巴會不停地沖我搖擺,圓溜溜的黑眼睛直直地盯著我看,像是對我說:“謝謝你,小主人!
最有趣的要數(shù)“虎妞”吃東西了。它一般吃面包、牛奶、拌飯。吃東西前總是先低頭聞幾下食物,然后再狼吞虎咽地吃起來。有時還把整個嘴巴拱到飯里,抬起頭時,嘴巴上沾滿了飯粒,好像長了一圈的白胡子。“虎妞”不僅貪吃,還非常淘氣。又一次它吃東西時跳來跳去,把盛飯的小碗打翻了。這下闖禍了,它害怕了,便規(guī)規(guī)矩矩的、地蹲在那里。我看它那憨樣,情不自禁地笑著說:“真是個淘氣的貪吃鬼。”
“虎妞”還特別聰明。前幾天下雪,天氣特別冷。放學(xué)后我像往常一樣去看它。因?yàn)樗鼊倎聿痪,爸爸怕它走丟,把它養(yǎng)在狗籠里。“虎妞”倦縮在籠子的角落里直瑟瑟發(fā)抖?吹轿視r,沖我“嗚嗚”地叫著,好像在說:“小主人,我好冷呀!”我和爸爸連忙去找了一件舊棉衣。當(dāng)我打開籠子時,“虎妞”像箭一樣地沖出去。我跟過去一看,原來它到外面拉小便,真是個愛干凈的小可愛。當(dāng)它返回籠子時,乖乖地鉆進(jìn)了棉衣中,一動也不動。
啊,可愛的虎妞,你帶給我無限的樂趣。我希望你快快長大,成為我忠實(shí)的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇4
我的老媽不出眾,普通得不能再普通了。要說特別嘛,也是有的,就是她是一位人民教師,她不會像許多人一樣愛打麻將,總是戰(zhàn)斗在第一線。在學(xué)校里忙得不可開交,是一位好老師,在家里不停得做家務(wù),教育我,是一位好媽媽,因此我很愛她。而且我擁有的是獨(dú)一無二的雙面老媽。
嘮叨的老媽
媽媽是十分的嘮叨,整天沒完沒了,說的老是一些瑣碎得不能瑣碎的'籽麻小事,就好象“嘮叨”在她嘴里生根發(fā)芽與舌頭緊相連。她的脾氣有些急,有些暴,有點(diǎn)不順心的丁點(diǎn)小事就嘮叨不完,但又很文明,很有水平,老是些文字游戲,拐彎抹角地說你,沒聽習(xí)慣的人根本不知她正在說你,而是在舉行文字問答。因此,我經(jīng)常對她不滿,有話就直說嗎,不用拐彎抹角。但轉(zhuǎn)而一想,老媽的嘮叨實(shí)在很有道理,在她的嘮叨中我學(xué)會了很多,也漸漸長大了。
溫柔的老媽
我的老媽雖然嘮叨,但也很溫柔。常常在生氣的時候突然變得溫柔,讓我感受很深。她先氣沖沖地責(zé)令我干這干那,當(dāng)我拿著拖把拖地,感覺有點(diǎn)不愿意時,她又180度大轉(zhuǎn)彎,說:“學(xué)習(xí)也重要!”將我溫柔地推進(jìn)書房看書,屈指一算,老媽生氣并變卦不下百次,每次大掃除,我都恨不得把老媽五花大綁,然后提水、洗衣、做飯掃地,非要把兩手磨出滄桑感、立體感不可。可惜每次和老媽爭論后,老媽總有很多辦法讓我乖乖去寫作業(yè)并喝下她早已泡好的果珍。每次當(dāng)我喝果珍時,她總是在笑,笑得那樣溫柔。
這就是我的老媽,她雖然沒有我理想中那樣完美,但是她是真實(shí)的!俗話說得好:“人無完人”,我有這樣的雙面老媽,也該知足了!
小學(xué)的作文600字 篇5
我的遙控小汽車早幾天,我買了一臺遙控小汽車,我高興極了。小汽車是吉普車的式樣,車體顏色是墨綠色的,顯得很莊嚴(yán)、肅穆。車身的前后都有著英文字母寫的牌照為CORPS。汽車中間,有個用黑色透明膠片罩起來的駕駛艙,駕駛艙頂上有一根灰色的天線,挺得直直的,就像個戰(zhàn)士巍然肅立地看守著小汽車。車頭和車尾還有兩盞紅色的'車燈,只作為一個裝飾,不能亮。汽車的尾部還有一個輪胎,用來防止其他輪胎破損時應(yīng)急之用。汽車的遙控器的形狀圓圓的像個小盤子,黑白相間很醒目很漂亮。遙控器的前部是一根可伸縮的天線,要用時只要把天線輕輕一拉,天線就身長了。遙控器商標(biāo)有上下左右的控制鍵,用來操縱小汽車的方向。只要遙控器發(fā)出信號,汽車馬上收到信號,就按順序開始跑起來。這是一種越野車,跑起來既靈活又平穩(wěn),且很難翻車,最重要的是他的速度特別快,發(fā)動后他就像一支離弦的箭,“唆”的一下就飛出去了。有時,我把兩個罐子聚集起來,等間隔地豎立罐子,就可以練習(xí)“大回轉(zhuǎn)”(既交換讓車子繞過罐子);有時,我讓車子跑橢圓型;還有時,我讓車子跑跑8字型……這些操作只要我控制好遙控器的前后左右。我還發(fā)現(xiàn)車子可以倒車。
有一次,我讓車子筆直向前跑,“哎呀,糟了,前面有個小椅子……”我想:這下完蛋了,車子肯定會碰個四腳朝天!情急之下,我只好胡亂按了一個鍵,結(jié)果車子居然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐肆嘶貋。呦,原來車子還可以倒退呢!我愛我的小汽車,我想長大后也要開這樣的小汽車就好了!
小學(xué)的作文600字 篇6
我出生在一個海濱小城,我家住在這座小城的一所學(xué)校里。那是一所面積不大,但校園很美麗的中學(xué)。我家就在校園南側(cè)靠近操場的那幢家屬樓里。推開門,干凈的板磚,高高的書架,還有窗臺上的花花草草,讓人感覺很溫馨。
周六早上,當(dāng)我和伙伴們在院子里上忙著瘋跑的時候,媽媽在做早餐,爸爸往往在樓道里打掃衛(wèi)生。他總是右手拿掃把,左手拿抄子,把樓梯一級級地掃干凈,再用拖把拖得一塵不染。有天早晨,我從樓下回來,看到爸爸又在忙碌,便很困惑地問媽媽:“為什么沒有見過對門的.阿姨家掃樓梯?”媽媽邊盛飯邊告訴我說:“對門阿姨身體不好,她的兒子曾生過一場大病,十多年的鄰居嘛,應(yīng)該相互照顧!
哦,原來如此!
閑著的時候,我的媽媽愛讀書,今年她又迷上了養(yǎng)花。一天中午,放學(xué)回家,我看見樓道窗臺上放著兩盆吊蘭,長長的枝條垂下來,葉子新鮮嫩綠,映在白墻上,特別好看。咦,怎么這么熟悉?不會是我家的吊蘭吧?我飛奔回家,果然那兩盆吊蘭不翼而飛。媽媽為什么要把吊蘭搬到樓道里呢?我去問,她不回答,只問我她的做法是不是很有創(chuàng)意!拔邑(fù)責(zé)澆水,我也要養(yǎng)花!”我大聲地對媽媽說。
我每天給吊蘭澆一次水,吊蘭的枝條越長越長。周末學(xué)完鋼琴,我纏著爸爸帶我去買了一盆滿天星,放到兩盆吊蘭之間,那小小的紫色的花,將樓道打扮得更加漂亮。
又是一個清風(fēng)拂面的早晨,我提著噴壺來到樓道,輕按噴嘴,水霧均勻地噴灑在紫花綠葉上,滿天星開得密密麻麻,晶瑩的小水珠亮亮的。低頭聞聞那小小的紫色花朵,香香的!我忽然想起課文里的那句話,“人人為我,我為人人,這種境界是頗耐人尋味的。”是啊,文明的花朵,真香!
小學(xué)的作文600字 篇7
我的爸爸是個建筑工人,四十出頭,中等身材,略顯黝黑的臉上時常帶著和藹的笑容。
爸爸做事很認(rèn)真,干起工作來丁是丁卯是卯,從不馬虎。他對工友們常說的話就是:安全是大事,輕微的疏忽也要不得。所以,他在施工前常常要認(rèn)真地設(shè)計(jì),精細(xì)地計(jì)算。有一次,爸爸準(zhǔn)備給一棟新樓安裝落水管,為了達(dá)到美觀、實(shí)用的目的,下班回家,他先是畫了一張立體圖,幾經(jīng)修改,才最終確定了實(shí)施方案。不用說,在第二天的安裝中,不僅提高了工作效率,還節(jié)省了原材料。正因?yàn)檫@一點(diǎn),許多工友都佩服爸爸的工作能力,愿意跟著爸爸干活。
爸爸也是我的良師益友。他無論每天工作再苦再累,都要督促我完成好家庭作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題時,他不是翻書查找資料,就是打電話向別人請教,要不,就和我一起想方設(shè)法解決問題。當(dāng)我做事怕困難,想放棄時,爸爸就耐心地勸導(dǎo)我,鼓勵我。爸爸時常對我說:“放棄容易,堅(jiān)持難!边@句話時常激勵著我在人生的道路上奮勇向前。
爸爸又是個非常樂于助人的`人。從小,爸爸就教導(dǎo)我尊老愛幼,團(tuán)結(jié)友愛。他常說:“幫助別人就是幫助自己!痹诠卉嚿,爸爸看到老人或抱小孩的人都會主動讓座。當(dāng)別人說“謝謝”時,他只是笑一笑說:“不用謝,沒事,沒事。”如果同行向他求助,或請教問題時,他都會誠懇待人,樂意施與援手,或者解囊相助。我納悶地問他:“你不怕吃虧嗎?”他總是笑著回答:“幫助別人,這也是一種快樂。況且,誰還能沒有個難處?”
我佩服我的爸爸,我也愛我的爸爸。我愿意像他一樣,用自己勤勞的雙手,聰敏的智慧去創(chuàng)造美好的未來。
小學(xué)的作文600字 篇8
羅曼羅蘭說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。一滴水就可以折射出太陽的光輝,身邊的愛,是不是被我們漠視了。
在我家和車站之間隔著一段距離,爸爸總騎自行車帶我。隨著11月的到來,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼。那天早上,我整理好書包走到2樓,無意間透過窗戶看到了父親的背影。略顯消瘦的他,正站在車邊搓著手,白氣從口中吐出。我不覺加快了腳步,走出樓門,寒意撲面而來,刺骨的秋風(fēng)近乎誰透了衣服,不由得打了個噴嚏?粗驹诿媲暗群蚨鄷r的父親,歉意油然而生:這么冷的.天,讓他在風(fēng)中站了這么久。他臉上卻露出了淡淡的笑意。
在路上,我輕靠著他的背,遮去了凜冽的寒風(fēng),留下的只是溫暖,此刻的他顯得平凡卻高大。我閉上眼睛,想起出門前媽媽塞進(jìn)書包里的雨傘、裝進(jìn)塑料袋里的外衣;想起媽媽削的水果;想起我沉浸在幸福的回憶中,體味著生活中的愛,我發(fā)現(xiàn)它就藏在我們身邊,帶著點(diǎn)點(diǎn)暖意。
多少次,我們被媽媽加上一件外套感到很無奈;多少次,我們用一句知道了應(yīng)付媽媽的叮囑;又有多少次,他們在你的懇求下,冒著寒風(fēng)去買東西。平日里,作為身邊舉手之勞的受益者,我們心存感激。而身邊父母的愛呢,連最簡單的謝謝也省略了吧。
父母對我們的愛,就在身邊,你是否留意了?對他們的感恩,若是只存在于歌頌的文章里,文字便退了色,如紙一般蒼白。身邊的愛,就這樣變成了理所當(dāng)然的索取,何嘗不是一種悲哀。
父母無言的愛,就在身邊,等待著你去發(fā)現(xiàn)。愛讓我們不再感到孤獨(dú),它早已融入了生活,如星火般時刻溫暖著我們。擦亮你那雙充滿的智慧的眼睛吧,留心發(fā)現(xiàn),去體味那愛的美好。
小學(xué)的作文600字 篇9
今天,我閑著無聊,便在桌上玩著那枚小小的硬幣,把它往前一推,那硬幣便像一個小輪子似的,往前狂奔,我玩著,笑著,突然心血來潮:如果把這硬幣放在大氣球里,再讓它轉(zhuǎn)動起來,那不就很像是傳說中的快速環(huán)游整個世界了嗎?
說干就干!我找來一個大氣球,把一個硬幣放進(jìn)氣球里,在把氣球吹得飽飽的,氣球好象一個餓極了的胖娃娃,把一整個硬幣都吃進(jìn)肚子里了呢!我暗自竊喜。媽媽問我:樂樂,你在干什么呢?這么神神秘秘的呀。我說:等一會兒你就知道了嘛。
接著我便把娃娃的小嘴巴扎緊了。可不能讓氣給逃跑了,順勢這么搖一搖氣球,哇!硬幣像一個很聽話的乖孩子似的,繞著氣球的內(nèi)壁環(huán)游了兩圈半,發(fā)出了很有節(jié)奏的、柔和的、細(xì)微的.聲音。聽!我迫不及待地想要給媽媽他們炫耀一下:媽媽,媽媽,快來看!快來聽呀。沙沙沙嗡嗡嗡哈哈,我成功了!
唉,為什么氣球不轉(zhuǎn),而里面的硬幣就會不停地環(huán)游世界呢?我滿臉疑惑地問媽媽。
媽媽說:里面的硬幣和氣流一并運(yùn)轉(zhuǎn)的方向和速度是掌握這枚硬幣的真正主人!
我更細(xì)心地觀察,發(fā)現(xiàn)硬幣轉(zhuǎn)過后,便會有和蝸牛爬過以后一樣的痕跡,看著我疑惑的表情,媽媽好象已經(jīng)猜到了我想的問題,便笑吟吟地回答道:這是硬幣與氣球內(nèi)壁摩擦而產(chǎn)生的呀!我這才恍然大悟。
我繼續(xù)轉(zhuǎn)著,用力大一點(diǎn),就會使硬幣環(huán)游的速度再快一點(diǎn)兒,轉(zhuǎn)的圈數(shù)便多了一點(diǎn),過了一些時間就會慢慢地減速,直至停止。如果沒有摩擦的話,我想這枚硬幣便會永不停息的。真是太神奇了,自然科學(xué)太神奇了,還有無窮無盡的奧密在等待著我們?nèi)ヌ剿,去揭開呢
我繼續(xù)轉(zhuǎn)著,心里想著:我們?nèi)祟愑袝r真的比不上這一枚神奇的硬幣,只要給它一點(diǎn)兒外力,它就可以飛一樣地環(huán)游世界。長大以后,我也想要創(chuàng)造一種飛行物,能乘載著我們,可以輕松地帶著我們快速環(huán)游世界。
我繼續(xù)轉(zhuǎn)著……
小學(xué)的作文600字 篇10
相信每個人都有一個家,家里總會發(fā)生許許多多的故事,我家也不例外,這次我要給大家講一個關(guān)于我和爸爸媽媽之間發(fā)生的故事,叫“煎餅大事件”。
有一次,學(xué)校舉要辦一個煎餅大義賣活動,讓我們在家自己煎好煎餅,然后再拿到學(xué)校進(jìn)行義賣。我一想:“糟了!我可不會自己煎煎餅呀,這可怎么辦才好呢!”我想了想,只有請爸爸媽媽來幫忙了,爸爸媽媽聽了我的請求,爽快地答應(yīng)了,我心里別提有多高興了。
說干就干,只見,媽媽先拿出一個大鐵碗,再拿出一袋面粉,然后將面粉倒進(jìn)大鐵碗里。接著媽媽讓我從另一邊的箱子里拿出幾袋牛奶,我們把牛奶袋子剪了一個口子,然后把牛奶倒進(jìn)大鐵碗里,又拿起雞蛋輕輕敲碎,將雞蛋也倒入大鐵碗里。最后媽媽往大鐵碗里倒入適量的清水,最后拿起一雙筷子快速攪拌均勻,面糊糊就這樣形成了。
接下來就是煎煎餅,該輪到爸爸上場了。只見爸爸熟練地把油涂到煎鍋中,等油溫稍微升高一些,再把大鐵碗里的.面糊倒入少許,拿起鍋鏟快速地在鍋里擺弄起來。沒過幾分鐘,一塊煎餅很快就完成了,那煎餅金黃金黃的,還傳出一陣陣誘人的香氣,我的口水都快流出來了。
接下來我就按著爸爸媽媽的方法自己煎了一遍?墒俏壹宄鰜淼膮s是一塊黑不溜湫的煎餅,好傷心!這時,一只小鳥突然飛了進(jìn)來,把我的煎餅給叼走了!“嗚嗚,小鳥,我恨你!”看著可憐的我,爸爸媽媽都笑得彎了腰,我的小臉立馬變成一個紅通通的大蘋果了。
這就是我和爸爸媽媽的故事。我有一個溫暖的家庭,爸爸媽媽總會在我需要他們的時候幫助我。我一定會努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),長大了好好孝順爸爸媽媽,給他們最溫暖的關(guān)懷和愛。
【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
經(jīng)典小學(xué)作文12-26
精選小學(xué)作文01-06
等小學(xué)作文04-06
小學(xué)作文05-01
小學(xué)的作文(經(jīng)典)08-16
[經(jīng)典]小學(xué)的作文08-15