快樂的小學(xué)作文9篇[精選]
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
![快樂的小學(xué)作文9篇[精選]](https://p.9136.com/00/l/bfecc0d604_5ee9e126bf94b.jpg)
快樂的小學(xué)作文 篇1
昨天，是一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)去春游的�？山裉�，終于輪到我們四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)去春游啦！
首先，班主任顧老師先給我們講了春游的要點(diǎn)之后，我們就出發(fā)了。這次春游，我們要去三個(gè)景點(diǎn)：檸卡王國、靜海寺、繡球公園。
我們迫不及待地上了車，過了大約半個(gè)小時(shí)，我們終于到了。
我以前來過檸卡王國好多次，所以我比別人有經(jīng)驗(yàn)。檸卡王國的一天分很多場(chǎng)游玩時(shí)間，一場(chǎng)只有兩個(gè)小時(shí)。那里可以打工賺取蝸牛幣，然后用蝸牛幣去體驗(yàn)其他好玩的培訓(xùn)館，還可以去開車、買東西……那里就是我們小孩子自己的天地。
進(jìn)了檸卡王國里以后，工作人員給我們每個(gè)人都發(fā)了十元錢蝸牛幣。我、謝思琪、李雨萱是一個(gè)隊(duì)的。我們?nèi)齻�(gè)先去做肥皂，用了三元。我做了一個(gè)小熊頭型的肥皂，是藍(lán)色的，特別可愛；肥皂館里的老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一塊保鮮膜，讓我們把肥皂裹起來，這樣不會(huì)臟也不會(huì)粘到水。我們又去早教中心，我們跳了舞蹈，玩了老鷹捉小雞的游戲，早教中心的老師發(fā)給我們每人8元錢蝸牛幣。接著，我們又去《我愛我家畫畫館》里畫了一幅畫；本來，里面的老師說誰畫的.最好，就給誰翻倍工資：6個(gè)蝸牛幣。我畫了一個(gè)喜羊羊，老師說我畫得最好，我想：哈哈！我能拿雙倍的工資了！可是，老師還是每人只發(fā)了三元錢蝸牛幣，令我非常氣憤，原來是騙我們的呀！之后，我們就去做了兩個(gè)餃子，可是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，老師沒有來得及帶我們蒸，所以我們帶回來的是兩個(gè)生餃子。最后，我數(shù)了一下我的蝸牛幣，加上前面幾次掙的蝸牛幣，我現(xiàn)在已經(jīng)正好90元了，涂畫還說我是“大富翁”呢！
我們接著就去了靜海寺，在那兒吃了午飯，了解了鄭和，和他下西洋的故事。最后，又去繡球公園參觀了一下景色，我們就走了。
這真是一個(gè)快樂的“旅程”，不過今天參觀地很匆忙，下次如果還有機(jī)會(huì)，我會(huì)再到今天去過的地方仔細(xì)地游玩一番！
快樂的小學(xué)作文 篇2
快樂時(shí)光雖然很短暫，但是我們的腦子常常會(huì)把它們牢牢地記住，真的，牢牢地……
這是在去年體會(huì)到的，因?yàn)槲殷w會(huì)到的是農(nóng)民伯伯的辛苦。
而這件事呢，就是摘草莓啦！我還記得那天一大早，媽媽的`同事打電話來問我們?nèi)ゲ蝗フ葺�，我們都說去。于是我們就去了“草莓農(nóng)場(chǎng)” 摘草莓，我們穿上了水鞋，去體會(huì)當(dāng)農(nóng)民的滋味。我和媽媽的同事的女兒昕昕姐姐決定要摘一筐又大又紅的草莓！
我開始找又大又紅的草莓，摘一個(gè)就丟一個(gè)進(jìn)筐里，“好辛苦��！實(shí)在是太曬了！”我嘀咕著。“呀！穎穎你怎么摘一些紅得發(fā)紫的草莓啊？那些不能吃的呀！”昕昕姐姐對(duì)我說。我喘著氣說：“��？那我……我剛剛就不是白……白忙活了嗎？”昕昕姐姐說：“No！No！No！你是幫了農(nóng)民啦！哈哈哈哈哈哈哈！”
我又重新摘了一筐新鮮的草莓，我就跑到昕昕姐姐身邊指著那筐草莓說：“姐姐，夠了嗎？”“當(dāng)然沒有啦！你看我，我已經(jīng)摘了兩筐了！”昕昕姐姐說�！拔也涣耍『美郯�！你打死我，我也不再摘啦！”
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼到了回程的時(shí)候了，坐在車上吃著自己冒著烈日辛辛苦苦摘的草莓，感覺特別甜，心里特別的快樂！
快樂的小學(xué)作文 篇3
金秋十月，在這豐收的季節(jié)里，到處一片碩果累累的景象。常言道：“有耕耘，就會(huì)有收獲�！蔽覀儠�(huì)收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信……我在這個(gè)豐收的季節(jié)收獲了包餃子的快樂。
這是在一個(gè)晴朗的下午，爸爸和媽媽在包餃子。我從外面高興的玩耍回來，看見他們?cè)诎溩�，也想試著包幾個(gè)。于是，我討好的對(duì)媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)包餃子，行嗎?”“可以”。媽媽一臉笑容。
我馬上洗凈了雙手，躍躍欲試。這時(shí)在搟餃子皮的爸爸說：“女兒，你可不能包成豬八戒啊�！薄胺判陌桑职�。”我信心滿滿的回答。說著便拿起一張餃子皮，弄了一小勺餡兒放進(jìn)皮兒里。我學(xué)著慢慢的樣子，先從皮兒右邊捏起，然后，慢慢地，一下一下的往中間捏。哦，這餃子看起來簡單，不想包起來卻那么難。捏著捏著，餡兒就擠了出來，咋辦?媽媽見狀，幫我用筷子按壓了下去。我左邊的皮兒也捏好了。我的第一個(gè)“作品”橫空出世了。一看，樣子像個(gè)小鯽魚。肚子又癟又長。媽媽笑著說：“你包的像個(gè)丑小鴨�！蔽议_始包第二個(gè)，我想剛才肚子癟可能是沒吃飽餡兒，這回我就弄了滿滿一小勺餡兒�？墒悄笾笾鰡栴}了，“哧”的一聲，餡兒從餃子的'肚皮底下擠了出來�！鞍パ健蔽医辛似饋�。爸爸開口了：“女兒，這是餃子，不是填鴨，把人家的肚皮撐破了怎么能下鍋浮水?”媽媽又給我換了一張皮兒，這回我少放點(diǎn)餡兒小心翼翼的包好。我包完讓媽媽去看，媽媽看了看說：“嗯，行了，丑小鴨變漂亮了�！蔽议_始包下一個(gè)，再看媽媽，她包起來不僅快，而且包出來的餃子一樣大小，餃子肚皮圓鼓鼓的，邊兒上還包著花齒牙牙呢，我佩服極了。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)媽媽包餃子時(shí)先用大拇指和食指捏攏中間，然后才捏攏兩邊。哦，這大概是訣竅吧。我照著媽媽的樣子慢慢捏了很長時(shí)間，餃子包成了我又讓媽媽過目，媽媽看后說：“不錯(cuò)，丑小鴨變成小天鵝了。”
接下來我又包了十來個(gè)，個(gè)個(gè)都很漂亮。爸爸媽媽夸我長大了，我心里很是高興。我現(xiàn)在心里甜甜滋滋的，我包的餃子就像丑小鴨變天鵝一樣。我收獲了成功的喜悅。
快樂的小學(xué)作文 篇4
“叮呤呤!叮呤呤!”下課鈴響了。我高興極了！因?yàn)榻裉焓俏业纳?
放學(xué)了，媽媽來接我了，我心喜若狂的問媽媽：“媽媽，媽媽，我們邀請(qǐng)的客人到了沒有？”媽媽說：“應(yīng)該到了吧！”我對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，我們?nèi)ツ膫�(gè)飯店啊！”媽媽說：“我們金陵人飯店。你再這么急的話就不帶你去了！”我的臉一下子就紅了，紅得就像一個(gè)小蘋果那么紅。于是媽媽就帶著我來到了飯店，我看見：我請(qǐng)的`客人都到齊了，我開心極了！
開始吃飯了，客人們都向我敬酒，祝我天天開心！學(xué)習(xí)更上一層樓！我說：“謝謝你們！”客人們都說我很懂禮貌，客人們也都給了我紅包。開始吃蛋糕了，吃得我滿嘴都是蛋糕！我真開心！
吃完飯了，我出去玩了，客人們還在吃飯，我和幾個(gè)小朋友在玩五彩繽紛的氣球，我們分成兩組搶球，誰先搶到球就能先拍球，如果被對(duì)方接到球就輸了。游戲開始了，首先我發(fā)球給我旁邊的小伙伴，她給了我，我又給了他，就這樣玩的，結(jié)果我們贏了，對(duì)方輸了，我開心極了！
這真是一個(gè)快樂的生日��！
快樂的小學(xué)作文 篇5
真好，媽媽今天帶我去“蘇州大未來兒童職業(yè)體驗(yàn)館”玩！這里既可以體驗(yàn)各行各業(yè)工作的樂趣，還可以學(xué)到相關(guān)的英語，真可謂一舉兩得呀！
一到那兒，我們就被英語世界迷住了：墻上貼滿了英語單詞、句子，每個(gè)職業(yè)館門口都用英語寫著這個(gè)職業(yè)的名稱、特點(diǎn)和收入，有些人甚至用英語對(duì)話……來到這兒，我好像進(jìn)入了一個(gè)英語村。
我真想馬上開始體驗(yàn)！我一共體驗(yàn)了四個(gè)不同的職業(yè)，分別是在加油站當(dāng)加油員，在銀行當(dāng)銀行職員，在披薩屋當(dāng)小廚師，在郵局做柜臺(tái)人員。其中我最喜歡的當(dāng)然是做披薩啦！這是我第二次下廚房。做披薩看起來難，其實(shí)十分容易。我先在砧板上撒上一點(diǎn)兒面粉，這是為了不讓我做的面餅粘在上面。我挑了一塊最大的面團(tuán)，把它壓扁，用搟面杖在上面滾了又滾，我的手都酸了，面團(tuán)從圓溜溜的“身子”變成了扁扁的面餅。我把面團(tuán)的邊小心翼翼地卷了起來。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，我一下子卷得太多了，只好重新攤平，再來。就這樣翻來覆去攤了好幾次才卷好，我用叉子的尖在面餅上戳了許多洞，這是為了讓面餅在烤爐里“呼吸”嘛！我又在面餅上擠上番茄醬，灑上玉米和香腸，再擠上一層色拉醬。好了，披薩該進(jìn)烤爐“蒸桑拿”了。我聽說要20分鐘才好，為了能嘗到我親手做的美味披薩，我只好耐心等待了。披薩“出鍋”嘍！一打開烤箱，里面飄出濃濃的香味，yo yo姐姐幫我們把披薩切成小塊，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)咸，有點(diǎn)脆，味道好極了！媽媽吃著我做的披薩，對(duì)我豎起了大拇指。
回家的'路上，我回顧今天體驗(yàn)時(shí)的情境，心想：真是快樂的蘇州之旅！
快樂的小學(xué)作文 篇6
如果我能設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我希望能設(shè)立一個(gè)舞蹈節(jié)。那一天，讓每個(gè)人沉浸在那歡快優(yōu)美的舞蹈世界之中。
現(xiàn)在，有很多人因?yàn)闊⿶蓝瘋�，甚至有些自殺……但是一到舞蹈�?jié)這天，人們就可以忘掉一切煩惱，盡情地享受跳舞。
今天就是一年一度的舞蹈節(jié)。清早，我穿著華麗的舞服來到上海戲劇學(xué)院門口。只見大道兩旁，高大挺拔的樹木和姹紫嫣紅的花兒交相輝映。再往前走，有一間黑色的屋子，我走進(jìn)屋，就有一束刺眼的光向我射來，我慢慢地睜開眼睛一看，哇！一座舞臺(tái)呈現(xiàn)在我眼前，我環(huán)顧四周，只見人們個(gè)個(gè)盛裝打扮，隨著音樂跳起了優(yōu)美的.舞蹈。我也不甘落后，一蹦一跳地來到舞臺(tái)中央，合著節(jié)拍跳起了歡快的舞蹈……大家隨著音樂搖擺，搖擺，拋卻了一切煩惱憂愁，雖然個(gè)個(gè)大汗淋漓，但臉上洋溢著甜美的微笑……
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了黑夜。我只好依依不舍地離開舞臺(tái)。但舞蹈節(jié)帶來的歡樂，充滿著每個(gè)人的心田。
快樂的小學(xué)作文 篇7
今天，我們學(xué)校組織全校師生去太子灣秋游，在汽車上我們說說笑笑，大約坐了一個(gè)小時(shí)的汽車到了目的地。
一進(jìn)入太子灣公園，就看見了一塊大草坪，我發(fā)現(xiàn)我們文一校區(qū)的同學(xué)已經(jīng)在吃東西了，我們繼續(xù)往前走，看見了一塊種著幾棵樹的地方。我們發(fā)現(xiàn)了在樹下跳來跳去的小松鼠，由于樹叢里有點(diǎn)黑，看不清楚它長得什么模樣，后來就看見它矯健地在樹上跳上跳下了。
一會(huì)兒，我們來到了一座小橋上。從小橋上往下看，��！一個(gè)很小的.瀑布正從山上流下來，又綠又黃的樹環(huán)繞左右，棕色的石頭臥在小溪里，清清的溪水快速地跑動(dòng)，��！風(fēng)景美如畫。
接著我們進(jìn)入了一個(gè)茂密的樹林，可是在那我并沒有發(fā)現(xiàn)很多黃色的樹葉。
我在草坪上看見了一個(gè)大大的荷蘭式風(fēng)車，青青的瓦，藍(lán)藍(lán)的槳，我心想要是它能轉(zhuǎn)動(dòng)起來就更美了。
中午，天氣越來越熱，我們鋪好布，開始吃中飯，大家邊吃邊說，不亦樂乎，邊吃邊玩，真開心！
下午，我們?nèi)⒂^張蒼水先生祠，他的墓前面有許多石像，祠里面有他一生的大事介紹，還有他的塑像。
玩了一天，我們就要走了，我覺得：太子灣公園的景色真美呀！尤其是小河那邊，風(fēng)景特別美麗，我很喜歡。還有，我覺得張蒼水真應(yīng)該尊敬！我以后還要再來這里。
快樂的小學(xué)作文 篇8
這個(gè)除夕之夜，我們準(zhǔn)備吃餃子來過完2xx年的最后一天。這不，天還沒暗，我們就開始行動(dòng)了。爸爸買完菜和肉回來，媽媽和我就對(duì)它們進(jìn)行細(xì)加工，媽媽負(fù)責(zé)洗菜、切肉，我呢，就把切好的肉末和菜放在鍋里，加了點(diǎn)清油和調(diào)料，再攪在一起拌成餡。一切完成，準(zhǔn)備就緒。
到了傍晚，爸爸宣布這次主題是“包餃子大賽”，規(guī)則很簡單，比誰包的餃子又多又好。咦，包餃子大賽！這倒挺新鮮的，我也要試試看，爭(zhēng)取拿第一。“預(yù)—備—”，爸爸一聲音令下，比賽開始。
我眼疾手快，挑了一塊最大的餃子皮，把它小心翼翼地平攤在左手上，右手拿起木片，在鍋的邊緣鏟一塊餡料。不料，可能是太緊張了，我在運(yùn)回餡料的途中一抖，餡料彈向空中，然后“吧唧”一下，掉在我腳下，第一次行動(dòng)失敗。
看看旁邊的.爸爸媽媽吧，媽媽使出“蜻蜓點(diǎn)水”的功夫，用木片飛快地鏟出一塊兒餡料，又以眨眼的速度往餃子皮上一點(diǎn)，奇怪的是媽媽的帶有餡料的木片好像聽她的話一樣，剎那間能把餡料粘在餃子皮上，而不像我放幾下都放不上去。我問媽媽有什么秘訣，她對(duì)此只是淡淡一笑。而爸爸呢，他和我一樣笨拙，只能看著一只只玲瓏精致的水餃在媽媽手中誕生。
我也不能就此認(rèn)輸，更加小心地鏟了一塊餡放在餃子皮當(dāng)中，然后學(xué)著媽媽的樣子，一點(diǎn)點(diǎn)地把周圍的皮兒重疊，再捻在一起，可是并沒有像媽媽一樣在周圍捻出好看的花紋，反而把餃子捻破了。我不甘心看到餃子“受傷”，就拿起一塊面把“傷口”堵住，誰知這邊堵了，那邊因?yàn)槲矣昧μ鸵步o破了，我又在那兒補(bǔ)上一塊。這邊破了補(bǔ)這邊，那邊破了又補(bǔ)那邊……手忙腳亂，疲于應(yīng)付，當(dāng)我再次看到餃子時(shí)，我不敢相信自己的眼睛，那……那分明是“湯圓”嘛！今天又不是元宵節(jié)，爸爸向我投來“敬佩”的目光�！皽珗A就湯圓，怎么了！”我大喊一聲，于是將錯(cuò)就錯(cuò)，又補(bǔ)上了一些面和餡，于是是餃子變湯圓，湯圓變花卷，花卷又變饅頭，饅頭又變……我在饅頭上不小心捏出三個(gè)洞，我們戲稱為“保齡球”。
游戲結(jié)束了，可想而知我得了第一名（倒數(shù)的），我苦笑一聲，并想像著吃保齡球的那副德行……
快樂的小學(xué)作文 篇9
我眼中的寒假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽�，總是盼望著過寒假，想著到了寒假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè)，沒有……寒假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
那一天，終于放假了，我們像放出的小鳥一樣， 又自由，有快樂，又放松，又興高采烈。我們擺脫了沉重的學(xué)習(xí)。在無邊的天空翱翔。正在這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“咱們?nèi)?nèi)蒙古�！蔽曳浅ｉ_心，興奮。在去的頭一晚上在路上，興奮的我沒睡好覺。在我們區(qū)內(nèi)蒙古時(shí)，我們看見了許多漂亮的景物，但讓我記憶幽�！澳切┬∏鸬木�條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際�！�
到了內(nèi)蒙古，我們安頓好后，我們喝到了鮮美的奶茶，雖然奶茶的味道有點(diǎn)怪怪的，并且那里的服務(wù)員服務(wù)的.非常周到。我們雖然住的是賓館，但我們也去了蒙古包看了看，那里的景色是多么優(yōu)美，合理的布置，顯得高貴典雅。
我們到了草原，真的像 老舍先生筆下的草原，美不勝收。如：“那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際�！痹谖铱熳邥r(shí)，我還留戀那草原的魅力，那里的魅力，讓我無法忘記。
正因?yàn)橛辛耸罴伲屛矣辛顺渥愕臅r(shí)間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好！
【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)快樂作文02-06
快樂的小學(xué)作文02-20
快樂的小學(xué)作文【精選】07-30
快樂的小學(xué)作文[精選]09-01
快樂的小學(xué)作文(精選)07-20
快樂小學(xué)作文05-24