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小學(xué)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
成長(zhǎng)的每一次過(guò)程都是一種蛻變,經(jīng)過(guò)蛻變的陣痛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比原來(lái)更美麗了。
小時(shí)侯曾用羨慕的眼睛看著那些大哥哥大姐姐背著書(shū)包走向獨(dú)山子二中的大門(mén)。他們豪放,自愛(ài),自信,機(jī)警觸動(dòng)著我幼小的心靈,我渴望長(zhǎng)大,我也在渴望中成長(zhǎng)。漸漸的那扇門(mén)離我越來(lái)越近,最后,我跨過(guò)了那扇門(mén),而門(mén)了有的不光是我腦海了的豪放,自愛(ài),自信,機(jī)警。還有激烈的競(jìng)爭(zhēng),和壓抑的氣氛。
隨著成長(zhǎng),有出現(xiàn)了叛逆,任性,開(kāi)始注重自己的看法,觀點(diǎn),理想。
隨著成長(zhǎng),我們要注重的事很多,要在乎別人的立場(chǎng),說(shuō)話(huà)注意場(chǎng)合,什么事情該做,什么事情不該做,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。該進(jìn)就進(jìn),該退則退,總之,事事都要有分寸。隨著成長(zhǎng),逐漸懂得了放棄,放棄玩樂(lè)和放蕩不羈。成長(zhǎng),有著不同的味道,酸甜苦辣充實(shí)著我們的生活。隨著成長(zhǎng),有了自己的理想,挫折成了理想的.對(duì)頭,刃性在挫折中磨練,一直在艱苦中形成,在成長(zhǎng)的道路留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。
挫折是成長(zhǎng)的過(guò)程,痛苦是著一過(guò)程的不可缺的課程。就像一杯冷卻的咖啡,苦后才有甜;就像蛹,經(jīng)過(guò)蛻變后才能飛翔。
小學(xué)的作文300字 篇2
在一個(gè)快樂(lè)的暑假里,陽(yáng)光燦爛,我和媽媽乘飛機(jī)來(lái)到了向往已久的香港。
香港是一個(gè)著名的港口,位于祖國(guó)海岸線(xiàn)的南邊。香港有許多著名的景點(diǎn),如海洋公園、迪士尼樂(lè)園、維多利亞港……
下了飛機(jī),導(dǎo)游一路上不挺地為我們介紹了香港的美。過(guò)了青馬大橋,只見(jiàn)兩邊的房子又高又密,直穿云層。首先我們來(lái)到了海洋公園。呀!公園里的人真多?,游樂(lè)活動(dòng)也很豐富,有波浪般的旋轉(zhuǎn)木馬,此起彼伏,每一個(gè)小孩都玩得非常開(kāi)心。有古老而又卡通的海洋列車(chē),列車(chē)頂上有模擬的海底世界……最讓我陶醉的是海豚表演。海豚真能干,它灰頂球,一只漂亮的小球在它的頭頂上直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),它會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)拍在水池中跳起舞來(lái),一會(huì)兒躲到水里去,一會(huì)兒躍出水面,大家看了連連拍手。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,香港就成了燈的海洋,光的世界。晚上,我和媽媽到維多利亞港欣賞夜景。微風(fēng)習(xí)習(xí),感覺(jué)到了絲絲的`涼爽。兩岸閃爍的燈光像滿(mǎn)天的星星一眨一眨,高樓大廈的霓虹燈把繁華的城市照亮成比白天更亮更美的不夜城。
香港太美了,我愛(ài)它。
小學(xué)的作文300字 篇3
秋姑娘來(lái)了西寧虎臺(tái)小學(xué)五(一)張博西不知不覺(jué)中,秋姑娘來(lái)了,她用涼爽的衣裙拂去了夏天的炎熱。秋姑娘帶來(lái)了涼爽的種子撒向大地,她還帶來(lái)了絢麗的染料,把樹(shù)的葉子染成了火紅和金黃色。她在樹(shù)林中跳躍著,舞蹈著,把大地涂成豐收的顏色。一片片葉子飛舞著,和枝頭依依不舍地告別,加入這豐收季節(jié)的狂歡節(jié),直到跳的筋疲力盡,才投入大地母親的懷抱。清晨,她給大地鋪上一層薄薄的`白色地毯,傍晚,天邊的紅霞映著金色的葉子構(gòu)成一幅艷麗的圖畫(huà)。秋天,果園碩果累累,田野麥浪滾滾。一簇簇金菊爭(zhēng)先恐后地綻放,一張張燦爛的笑容寫(xiě)滿(mǎn)豐收的喜悅,一排排大雁高歌著向南飛去,一群群孩子仰著脖子歡呼:“大雁,歡迎明年再來(lái)!”我熱愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高云淡,愛(ài)她的層林盡染,愛(ài)這個(gè)豐收的季節(jié)!秋姑娘邁著沉甸甸的步子來(lái)了,她悄悄打開(kāi)秋天的大門(mén),等待我們?nèi)ヌ剿,去采摘,去感受她火一般的熱情…?/p>
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