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小學(xué)的作文600字集錦【8篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
在將軍苑一期后面,有所美麗的學(xué)!蕽墒械诙䦟(shí)驗(yàn)小學(xué)。它一年四季都很美,美得醉人,美如仙境。
初春,校園里鳥語(yǔ)花香,我們?cè)诎嗉?jí)里讀著書,書聲把校園里的鳥兒都吸引了,它們似乎也沉迷其中,只顧安安靜靜地聽著。周一,我們學(xué)校會(huì)舉行盛大的升國(guó)旗儀式,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,邁著整齊劃一的步子精神抖擻地向國(guó)旗走去。開始升國(guó)旗了,全校同學(xué)齊聲唱起國(guó)歌,那聲音真讓人陶醉,更令人震撼。每到此刻,我都會(huì)覺得國(guó)歌是所有歌曲中最好的。升旗儀式結(jié)束后,我們便返回教室,有時(shí)閱讀李商隱的《嫦娥》:“云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心!庇袝r(shí)閱讀蘇軾筆下的《題西林壁》:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!贝喝盏男@真是令人沉醉!
盛夏,我們學(xué)校的操場(chǎng)上花繁葉茂,樹上的知了為了迎接期待已久的光明滿心歡喜地大叫著,圍著操場(chǎng)一圈的花朵更是萬(wàn)紫千紅,香氣彌漫。同學(xué)們大課間的時(shí)候都喜歡來(lái)到操場(chǎng)的`大樹下乘涼,圍著各色各樣的花兒說(shuō)著各種不同的趣事。要說(shuō)我最喜歡的,還是學(xué)校一年級(jí)對(duì)面的小亭子,那亭子的墻上刻著很多知名的詩(shī)句,我常和三個(gè)五小伙伴來(lái)這里玩耍猜詩(shī),夏日的校園真是美麗!
深秋,樹葉會(huì)就變成金黃色或是紅色,接著樹葉便紛紛飄落下來(lái),這時(shí)候同學(xué)們會(huì)把落葉涂上顏色,壓在紙上,在紙上畫出一幅專屬于秋天的畫。楓紅菊香,落葉蕭蕭,秋天的校園瞬間就成了趣味盎然的樂園!
隆冬,雪花從空中簌簌地飄落了下來(lái),好像給大地蓋上了一層雪白的被子。我們?cè)谘┑乩锉M情地玩耍,有人玩打雪仗,有人玩堆雪人,因?yàn)樘鞖饫洌圆慌懿倭,操?chǎng)上一片白雪皚皚的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一個(gè)巨大的奶油蛋糕。冬日的校園也充滿暖暖的味道!
這就是我美麗的學(xué)校,我刻苦學(xué)習(xí)的地方,我愛我的學(xué)校,我更愛我的每一位同學(xué)!
小學(xué)的作文600字 篇2
我見過許多形形色色的人,這些人帶給我許多不一樣的感覺。其中我最敬佩的就是那位陌生的老奶奶。 一天,我一覺醒來(lái),就大喊道:“妖怪!”這使迷迷糊糊的我立刻清醒了。我定睛一看,哦原來(lái)是我那百年不洗澡的臭鞋!它的外層被千年之土籠罩著。這時(shí),媽媽也被我的叫聲吸引了過來(lái),細(xì)心的`媽媽一眼就看出了是怎么回事。媽媽非讓我拿著它去樓外面洗洗。一開始我不想下樓,我一轉(zhuǎn)眼看見媽媽的眼光從立刻從柔和變成了尖銳。我只好不心甘情愿的下樓了。 我走到樓下,正巧看見一位給人擦鞋的老奶奶。仔細(xì)觀察,她年過花甲,一頭像用白色蠟筆染過的頭發(fā)。額頭上也布滿了皺紋看樣子肯定是家里條件不好,才出來(lái)擦鞋的。我走過去把鞋遞給了她,她對(duì)我微微一笑?苫鹧劢鹁Φ奈伊ⅠR就發(fā)現(xiàn)了:這位老奶奶臉上雖然笑的很甜蜜,但還是掩蓋不住她極度的疲勞。 此時(shí),老奶奶已經(jīng)開始擦鞋了。 她先拿起刷子把外面的一層土去掉,用濕布擦了擦。然后拿出一種不知名特殊的藥劑,往里面噴了噴,頓時(shí),里面的臭味一掃而光。最后,老奶奶變出一種液體在它全身抹了抹。鞋子又恢復(fù)了他的本貌。如此熟練的動(dòng)作配合的完美無(wú)暇,眼前的一幕令我大吃一驚。想想這只鞋剛才的樣子,再看看現(xiàn)在的樣子,就如同魔術(shù)般神奇。 由于我著急回家所以我拿了鞋,給了她三元錢就走了。這時(shí),那位老奶奶好像想到了什么,拿起一元錢向我追去,邊追邊喊:“小朋友,你多給了一元錢!” 我敬佩這位老奶奶。我敬佩的不是老奶奶擦鞋的技術(shù),而是敬佩這位老奶奶拿起一元錢向我追去的動(dòng)作而反映出的老奶奶的品質(zhì)。
小學(xué)的作文600字 篇3
親愛的姐姐:
你最近好嗎?
每當(dāng)我沉入夢(mèng)鄉(xiāng),你總是在那里與我不期而遇,我希望我們永遠(yuǎn)在一起,可清晨醒來(lái),那只是一個(gè)遙不可及的幻想。日子一天天過去,我對(duì)你的思念也只能托清風(fēng)給你捎去。
姐姐,你離開家的那天,我沒有去送你,我怕我控制不住自己的情緒?墒悄翘炷銋s送我去學(xué)校,你的眼眼里充滿了關(guān)懷和笑意。你可知,那時(shí)的我,多么想讓時(shí)間就停留在那一刻,這樣我們就可以永遠(yuǎn)在一起。
記得在去學(xué)校的路上,我一直拽著你,生怕一松手,你就會(huì)跑掉。你說(shuō):“這次出去,應(yīng)該很長(zhǎng)時(shí)間都回不來(lái)了,要好好學(xué)習(xí),要多交朋友,多個(gè)朋友就多條路……”聽到這些,不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著,沒讓它流出來(lái)。我想說(shuō)好多話,卻什么也說(shuō)不出來(lái),淚水哽咽了我所有的話。走到學(xué)校門口,我抬起頭強(qiáng)笑著說(shuō):“姐——祝你一路平安——”說(shuō)完,我沒有再回頭,向教學(xué)樓那邊走去。走到教學(xué)樓門口,我朝大門看了一眼,你已經(jīng)不在了,可我依然覺得你在我身邊,陪我笑,陪我哭……
回到家后,再也找不到你的身影,我放下書包,正要寫作業(yè),無(wú)意中瞥見了桌上的你留給我的一張字條:“前面的`路有很多艱辛,必定有很多困難在等著你,但無(wú)論如何,一定要堅(jiān)持,將來(lái)有出息了,我也好跟著沾光!苯憬悖也粫(huì)讓你失望的。我會(huì)證明給你看。我會(huì)記住你對(duì)我說(shuō)的話,不會(huì)服輸。
姐姐,盡管我們相隔千里,但無(wú)論路途多遙遠(yuǎn),都割不斷我們血濃于水的親情。現(xiàn)在身在異鄉(xiāng)的你,不要忘了,有一個(gè)地方,永遠(yuǎn)等著你的歸來(lái),那扇大門,會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開。
祝身體健康,工作順利。
想你的妹妹:梓xx
20xx-12-8
小學(xué)的作文600字 篇4
令人流連忘返的暑假生活結(jié)束了,今天我們第一天上學(xué),我連早餐都沒有吃,早早地來(lái)到學(xué)校,想給老師們留下一個(gè)好印象。
一走進(jìn)教室,我被眼前的情景驚呆了,在教室的中間,有一個(gè)很大的圓桌,上面有許多令人垂涎欲滴的早餐,有蛋糕、漢堡、披薩、水果……應(yīng)有盡有,同學(xué)們想吃什么就拿什么,神奇的是如果哪個(gè)盤子里的點(diǎn)心空了,就會(huì)及時(shí)自動(dòng)地補(bǔ)上,源源不斷地供應(yīng)著,直到同學(xué)們都已經(jīng)吃飽了,那個(gè)圓桌才會(huì)消失。
上課時(shí),老師已經(jīng)不再用粉筆了,因?yàn)槟菢硬粌H老師寫起來(lái)很累、耗時(shí),而且也不環(huán)保,所以現(xiàn)在換成了語(yǔ)控模式,老師說(shuō)什么,黑板上就會(huì)馬上呈現(xiàn)出什么,如果講到重點(diǎn),就會(huì)用圖文并茂來(lái)展現(xiàn),讓同學(xué)們更容易理解,這樣不僅老師方便,我們也方便了。如果你上課時(shí)走神或是握筆、坐姿不正確,那么你耳邊就會(huì)輕輕地響起一種聲音來(lái)提醒你,這種聲音只有你自己才能聽到,別人聽不見,也不會(huì)打擾別人學(xué)習(xí)。
課間的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的課桌左上角都有幾個(gè)五顏六色的按鈕,好奇心驅(qū)使著我按了一個(gè)綠色按鈕,我猜它是可以讓眼睛放松,提神醒腦的,果不其然,在我前面立馬出現(xiàn)了一個(gè)綠色的大森林,我悠閑自得、無(wú)憂無(wú)慮地漫步在這森林中,聽著鳥兒歡快的叫聲,非常愜意,這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)“人間天堂”。于是,我又迫不及待地又按下了藍(lán)色按鈕,我身邊立馬呈現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的大海,我趕緊叫上同學(xué)們一起在這蔚藍(lán)的大海里盡情玩耍。還有一種“爸爸”按鈕,我和爸爸可以帶著耳機(jī)暢所欲言,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,別人是聽不見的。我又按了“媽媽”按鈕,卻聽見她的咆哮聲“快起床了,上學(xué)要遲到了......”嚇得我趕緊坐了起來(lái),揉了揉朦朧的眼睛,環(huán)顧一下四周,怎么是在自己熟悉的房間里呢,哎!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
不過我相信隨著人類科技的.發(fā)展,我的夢(mèng)一定會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)的,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。加油!
小學(xué)的作文600字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,六年就過去了,我馬上就要升到初中了,此時(shí),我對(duì)我的同學(xué)十分留戀。從前,我總是希望快點(diǎn)到初中,因?yàn)槌踔芯痛碜约阂呀?jīng)長(zhǎng)大了?墒,現(xiàn)在,我卻十分舍不得。我們還未忘記童年時(shí)的歡笑;我們還未忘記剛?cè)雽W(xué)時(shí)的愉快;我們還未忘記搞活動(dòng)時(shí)的那種無(wú)憂無(wú)慮的感覺……雖然我們快分離了,但我們以前一起歡樂的.情景我卻歷歷在目。想起以前我們一起笑,一起玩,一起狂奔,一起歡樂的情景,我就會(huì)淚如雨下。即將升到初中的我,心情既愉快,又忐忑不安。
如果世界上有時(shí)光機(jī)這種機(jī)器,我一定要回到剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那個(gè)時(shí)段,因?yàn)椋菚r(shí)的我們,是那么無(wú)憂無(wú)慮,不用為任何事而煩惱,更不會(huì)知道跟同學(xué)分離是什么滋味!不只是同學(xué),還有一位在默默工作的人,也值得我們懷念‐‐那就是老師。謝謝您,老師!謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),您無(wú)私地把知識(shí)教給我們,自己卻不要報(bào)酬。老師,您就是春雨,滋潤(rùn)了我們這些祖國(guó)的花朵,自己卻消失在泥土之中,您也是勤勞的園丁,無(wú)私地灌溉了我們,讓我們健康成長(zhǎng)。我將永遠(yuǎn)把您牢記在心!光陰似箭,日月如梭。時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間溜走了,我們應(yīng)該僅僅抓住它,節(jié)約每一分每一秒,或者跑在時(shí)間的前面,和時(shí)間賽跑才行,不能虛度光陰。
在最后的時(shí)光里,我要珍惜每一天每一分,和即將分離的同學(xué)們好好相處每一天,不能吵架。再見了,同學(xué)們;再見了,老師們;我會(huì)永遠(yuǎn)牢記我們?cè)谝黄鸬拿恳惶,讓我們的友誼、師生恩情天長(zhǎng)地久!指導(dǎo)老師:齊老師點(diǎn)評(píng):題目取得新穎奪目,讓人眼前一亮,文中用大段優(yōu)美的蚊子來(lái)書法了你對(duì)同學(xué)老師的感恩之情!感情較真!加油!
小學(xué)的作文600字 篇6
昨天,同學(xué)冷欣悅得到了人生中最好的獎(jiǎng)勵(lì)——稿費(fèi)!稿費(fèi)單上還寫著“楊繼紅老師轉(zhuǎn)冷欣悅”等字樣。冷欣悅神秘地對(duì)我說(shuō):“里面有20塊錢呢!”看她那神氣勁兒,我都快羨慕死了!拔乙ベI美國(guó)大櫻桃,讓楊老師和大家一起分享!甭牭竭@,我的哈喇子(涎水)都快流出來(lái)了!
第二天,楊老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,手里還提著一個(gè)大大的黑塑料袋。楊老師笑容可掬地說(shuō):“你們知道這里面裝的是什么?”這早已是公開的秘密,“美國(guó)大櫻桃!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)!澳敲凑l(shuí)說(shuō)說(shuō)該怎么分呢?”組長(zhǎng)程程說(shuō)“要不給組長(zhǎng)兩顆,每個(gè)組員一顆”。話一說(shuō)完,組長(zhǎng)個(gè)個(gè)叫好,但全體組員堅(jiān)決反對(duì)。這時(shí)小個(gè)子權(quán)子京給老師出了個(gè)點(diǎn)子:先每人發(fā)一顆,等寫完作文,看誰(shuí)寫得好,再給他發(fā)一顆。全班鼓掌通過。
老師讓每一組的組長(zhǎng)上去排隊(duì)領(lǐng)櫻桃。我急不可耐地領(lǐng)到了四顆大櫻桃,立刻分發(fā)了下去?粗鴮儆谖业哪穷w紅紅的大櫻桃,饞得我直流口水。我仿佛聽到櫻桃在說(shuō):“快吃了我吧,快吃了我吧!”我終于忍不住了,拿起可愛的美國(guó)大櫻桃,張開我的河馬大嘴,一口吃了下去。核兒都沒來(lái)得及往外吐!
沒想到這個(gè)像紅瑪瑙一樣的甜絲絲小東西還真有魔力,我的作文寫得超棒!楊老師又獎(jiǎng)勵(lì)我一顆。還讓我把作文打出來(lái),發(fā)到她的郵箱里,我心里樂開了花。但看著誘人的美國(guó)大櫻桃,我又舍不得吃了。我要把它拿回家,送給媽媽。也讓她分享我的快樂!
媽媽看到我送給她的`大櫻桃,高興地眼淚都快流出來(lái)了,抱住我親了又親。我感覺特別高興,晚上睡覺都快笑醒了!
這次分享櫻桃的活動(dòng)讓我覺得:只有付出,才有收獲。有了收獲,懂得分享,才是真正的快樂。
小學(xué)的作文600字 篇7
聽科學(xué)家說(shuō),植物的生長(zhǎng)和發(fā)育要經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間。比如,首先要育種,種子在濕潤(rùn)肥沃的土壤里得到很好的滋潤(rùn),然后在土壤里自己慢慢生根發(fā)芽,再過一段時(shí)間,黃黃嫩嫩的小芽就從土壤里鉆出來(lái)了。還會(huì)長(zhǎng)出綠葉、開花、結(jié)果。
我對(duì)植物的生長(zhǎng)與發(fā)育太感興趣了,就按照科學(xué)家所說(shuō)的方法做了一次有趣的小實(shí)驗(yàn)。
首先,我選了兩粒上好的蠶豆種子,又選了一個(gè)漂亮的小花盆,把土裝在花盆里,挖了兩個(gè)小坑。接著,我又耐心地把種子分別放在了每一個(gè)小坑里再把土輕輕埋上,澆了水后,我就把它放在室內(nèi)的窗臺(tái)上,心里美滋滋的,盼望著它早點(diǎn)發(fā)芽。經(jīng)過我細(xì)心的照料,過了兩天,我發(fā)現(xiàn)土壤鼓了一點(diǎn),我心想一定是種子在土中發(fā)芽了,就動(dòng)手輕輕扒開看了一下,果然土壤里面長(zhǎng)著兩個(gè)白白胖胖的豆芽。我心里高興極了,盼望著它們快快長(zhǎng)大。
又過了兩三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽從土壤里慢慢的鉆了出來(lái)。我就細(xì)心觀察它們的生長(zhǎng)情況。剛開始的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)豆芽的顏色是黃色的,過了一天,經(jīng)過太陽(yáng)光的`照射,豆芽變綠了。我覺得很奇怪,就找來(lái)一本關(guān)于植物生長(zhǎng)發(fā)育的教科書,翻開一看,我明白了植物是在光合作用下變綠的。怪不得在土壤了是白白嫩嫩的,原來(lái)是太陽(yáng)光照不到它的原因。
通過這次實(shí)驗(yàn),使我明白了,植物生長(zhǎng)發(fā)育的基本過程。首先植物生長(zhǎng)必須有水,在溫度、濕度適當(dāng)?shù)那闆r下,經(jīng)過陽(yáng)光的照射和根系吸收養(yǎng)料,才可以茁壯成長(zhǎng)。植物要靠根系吸收水分和養(yǎng)料,葉片要在光合作用下生長(zhǎng)和呼吸,植物的呼吸與動(dòng)物的呼吸相反,動(dòng)物是吸收氧氣呼出二氧化碳,而植物卻是吸進(jìn)二氧化碳放出氧氣。這是植物的一般生長(zhǎng)過程。還有很多的奧秘等待我們?nèi)パ芯,我想在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天一定還能研究出許多植物的不同品種,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
小學(xué)的作文600字 篇8
有一天,鴨媽媽帶著六只憨態(tài)可掬的小鴨子在溫哥華街頭散步。小鴨子們第一次看見霓虹燈閃耀的城市,興奮得不得了:有的左看看右瞧瞧,好像在搜索著什么;有的見到人就“嘎嘎”大叫;有的歪著小腦袋,瞪大了眼睛好像在問:“你們這些怪物是什么呀?為什么長(zhǎng)得跟我們不一樣呢?”有的緊跟在媽媽的后面,生怕自己在這座“大迷宮”里走丟……
突然,走在最前面的鴨媽媽聽到后面的小鴨子不停地叫著,立馬回過頭來(lái),奔向聲音的源頭——原來(lái),剛剛幾只小鴨子玩得太盡興,結(jié)果“撲通”一聲,失足跌入了路旁的下水道里。鴨媽媽心急如焚,一心只想快點(diǎn)將小鴨子們救出來(lái)。于是就把自己的'長(zhǎng)脖子伸下去,想用嘴巴把小鴨子叼出來(lái)。無(wú)奈,下水道太深,夠不著。隨著小鴨子的叫聲越來(lái)越大,鴨媽媽左顧右盼。忽然,看見了正在指揮交通的巡警。鴨媽媽仿佛看到了救星一般,“嘎嘎”地跑上前去對(duì)巡警大聲叫著,并用翅膀不停地?fù)]舞著?墒茄簿啥蜕小恢^腦,不知道發(fā)生了什么。鴨媽媽見巡警沒有反應(yīng),就用嘴咬住他的褲腳,把他拉到了下水道旁。巡警低頭一看,立刻就明白了,馬上用雙手小心翼翼地把小鴨子們一只一只地?fù)瞥鰜?lái)。鴨媽媽一邊幫小鴨子梳理羽毛,一邊歡快地叫著,手舞足蹈地感謝巡警。
巡警看到這么聰明、可愛的鴨子們,情不自禁地向它們敬禮,并目送鴨子們唱著歌、邁著整齊的步伐離去。這也感染了街上匆匆行走的路人,他們紛紛為鴨子們讓出一條安全通道。陽(yáng)光下,溫哥華街頭的這一畫面讓無(wú)數(shù)人感動(dòng),再次讓我們感受到了人與動(dòng)物之間互幫互助的純潔友誼!溫哥華街頭這溫馨的一幕久久留在我們的腦海中……
【點(diǎn) 評(píng)】小作者對(duì)重點(diǎn)段落的描寫很精彩,鴨寶寶感謝巡警的方式也很特別,結(jié)尾一段寫得也不錯(cuò),文字優(yōu)美,感人至深。
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