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小學(xué)的作文400字4篇【優(yōu)秀】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文400字 篇1
寒假到現(xiàn)在我一直都在快樂的回憶里。
一天，我一個人在家里面做起了家務(wù)——收拾房間。
我先在一樓，到處看了一下。太亂了。我用手一試地板、茶幾、電視，都有灰塵！我急死了，于是我就打來了一桶水，拿一塊布，開始擦起地。這里擦，那里擦；抹布一放進桶里面，水立刻變渾了，又黑又臟的。我真的不想做了，可是我又想起媽媽對我說要做一個不怕艱苦的孩子。我馬上把水給換了，用清水去擦。我使勁兒的擦，我再把那塊抹布放進了水里，第二次比第一次好了；不一會兒，地板和其他的什么都給我擦得很干凈、真的讓我很累。
我休息了一會兒，然后又找出了家里的臟衣服，最后，我把洗好的衣服拿到了門前，晾在繩子上。我好像聞到了香味，我明白了，我明白了，香味是心理面的。我明白了：其實每一個地方都有心香，只要你仔細觀察和體會。
今天，我們很高心，因為我體會到了勞動中的.快樂。我明白了勞動的意義，快樂的生活，幸福的生活。
評語：
勞動最光榮，雖然勞動辛苦，但是要學(xué)會苦中作樂。
小學(xué)的作文400字 篇2
時光匆匆，彈指間，我已從一個愛哭鼻子的小女孩，變成一個擁有理想、懂得把晶瑩的淚珠藏抑內(nèi)心深處的女生。成長的過程中，流逝的只是時間嗎？翻開那本塵封已久的.相冊，任思緒流動其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。不經(jīng)意間，我的目光觸到這一張照片。
這張照片讓我很自然地想起了那天詩會的情景。那是班里組織“童年如歌主題詩會”時拍的照片。照片上有六名同學(xué)：我、韓寶毅、許芫銘、武勇潮、曹森榮和鄒娜。從左往右數(shù)，第一個女孩就是我！照片上的韓寶毅眼睛一動不動；許芫銘似乎在睡覺；武勇潮在背詩；鄒娜的臉變成了一張包子臉；我正在心里背詩；曹森榮被擋住了大半個頭。還記得詩會前，我們又練習(xí)了一遍，練習(xí)時，前面的主持人說：“下一個”，下一個要表演的同學(xué)就上去�，F(xiàn)在，終于到我了，我馬上就走上了講臺，我背的時候因為緊張而背錯了好幾句詩，最后還是順下來了。但是后來，忘了是誰了，背的一首詩逗笑了全班同學(xué)和在場的家長，背到最后，連那名同學(xué)都笑了，全班同學(xué)都沉浸在歡樂之中……這張照片是徐靖然的媽媽為我們拍的，它記錄下了這個難忘的瞬間。
歲月如梭，但兒時埋下的真情與希望卻還存在。這張乘載希望的照片不僅讓下了我兒時的笑臉，還記下了那個永恒的瞬間。
小學(xué)的作文400字 篇3
陽光是光明的代表，陽光是美好的象征。一抹陽光也許是溫暖的，一抹陽光也許是燦爛的，它可以照進你的心田，給予你溫暖，賜予你力量……
教室里，有一抹陽光，仿佛是力量的'化身。每當(dāng)我遇到困難時，它在向我訴說，努力就會成功。每當(dāng)我不想聽課時，它總是告誡我，下課再玩吧！每當(dāng)我失敗時，它又會鼓勵我，別灰心，下次一定能成功！
啊，在這一刻。我明白了陽光就是力量的化身！
家里，在我的書桌前，有一抹陽光。仿佛是溫暖的化身，當(dāng)樹葉綠變得油油，小鳥開始在枝頭鳴叫，小朋友在窗外嬉戲時，它總在告誡我，專心寫作業(yè)吧！在我學(xué)習(xí)遇到難題時，它也在鼓勵我，別放棄，克服困難，再想一想吧！
啊，在這一刻，我明白了陽光就是溫暖的化身。
在我心田里，也有一抹陽光。仿佛是正義的化身。每當(dāng)我考試時想抄看別人的卷子時。它總在告誡我，不要抄襲，不然那也不是你自己的真才實學(xué)！每當(dāng)我想說臟話罵別人時，它也在告誡著我，我們應(yīng)該文明，不應(yīng)該那樣做！
啊，我喜歡這一抹陽光，它是力量與溫暖的化身，它無私的散發(fā)出光和熱，是美好與幸福的一道光環(huán)。它賦予萬物以生命，生活不能沒有陽光的滋潤，我要擁抱陽光，變得堅強、自信、勇敢、奮進，在陽光中不斷成長！
小學(xué)的作文400字 篇4
我們有一位班主任，她的脾氣陰晴不定，非�？膳�。
她的頭發(fā)也會跟著季節(jié)的變化而改變。她有著一副黑色的眼鏡，人長的不是很高，但脾氣卻非常奇怪。有一次，就因為上課鈴已經(jīng)響過了但是還有幾個人在講話，老師立刻大發(fā)雷霆，就像一座噴發(fā)的.火山，害得我們被罵了一頓。
還有一次因為我們試卷考砸了，她又發(fā)怒了，她踢開門，生氣地走上講臺，把試卷重重地砸在了講臺上，頓時我感到了一陣可怕的氣息，我拿到了自己的試卷后看到我的分?jǐn)?shù)在90分以上，我的心總算安頓了下來。所有人的試卷都發(fā)到了，老師把那幾個考的差的人都叫起來，然后大罵道：“我們班里怎么會有那么這群學(xué)生��！”老師拿起板子給他們一人來了一板，我聽著那清脆的“啪啪”聲，心里感到一陣寒酸。當(dāng)老師打到一個女生的時候她又盯著她大罵道：“你看看，我們班就你這么一個累贅，你看看，還有別的女生跟你一樣嗎？真不害臊！”老師罵完后過了好一會才開始講試卷。
這就是我們的班主任，她很可怕呢，你們的班主任有什么怪脾氣嗎？
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