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我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-12 17:41:49 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的我的生活小學(xué)作文必備[8篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的生活小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的我的生活小學(xué)作文必備[8篇]

我的生活小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人都有小學(xué)生活,我也有,我的小學(xué)生活有酸的、甜的、苦的、辣的。我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小學(xué)生活。

  記得在二零零八年的九月的`一天,那是星期一,在升旗儀式上,升好了旗,教導(dǎo)處的老師在領(lǐng)操臺(tái)上講話(huà),可是不知怎么了。我覺(jué)得很不舒服,覺(jué)得很難過(guò)。

  我難過(guò)得差一點(diǎn)吐,我就感覺(jué)眼前一片漆黑,腦子一片空白,只聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)什么。人搖搖晃晃的,在一旁的班主任大概發(fā)現(xiàn)了,于是叫了幾個(gè)同學(xué),來(lái)把我扶進(jìn)了體育老師的的體育辦公室。

  進(jìn)了體育辦公室,教我的體育老師就在里面。

  “你怎么了?”

  “老師我沒(méi)事,只是前面幾分鐘里,我眼前一片漆黑,腦子一片空白!

  “你是不是早飯沒(méi)有吃。俊

  “老師你怎么知道的?”

  “你一定是血糖低,星期天叫你媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下!

  “知道了!

  老師一邊說(shuō),一邊拿出了一包餅干給我吃。我邊吃,邊想:平時(shí)打排球時(shí),老師可兇了,想不到我生病了,老師也挺關(guān)心我的嘛!我的心里便涌出了一股暖流。

  我心想:原來(lái)每一個(gè)老師都是愛(ài)我們的,只是他們的表達(dá)方式不同而已,有的像母愛(ài)一樣無(wú)私奉獻(xiàn),有的像父愛(ài)一樣寬廣厚實(shí),有的是一絲不茍,嚴(yán)肅的愛(ài),有的是無(wú)微不至的愛(ài)……

我的生活小學(xué)作文 篇2

  六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了,總有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事難以忘懷。 記得那還是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師拿著沉甸甸的試卷向講臺(tái)走來(lái),我的心里忐忑不安,心里像一只蹦跳的小兔子。這可是我上學(xué)來(lái)的第一次考試啊,當(dāng)老師讀到我的名字時(shí),我清楚地聽(tīng)到了:“周奇奇100分!”我高興極了,真不知道怎么走向講臺(tái)的,想象媽 媽爸爸開(kāi)心的笑容,想象爸爸媽 媽獎(jiǎng)勵(lì)的物品,我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花,看著一個(gè)個(gè)通紅的大對(duì)號(hào),感覺(jué)那就是一朵朵鮮艷的紅花,又像爺爺奶奶為我拍起的手掌。老師看著我笑瞇瞇的表情,撫摸著我的.說(shuō):“考得不錯(cuò),下次繼續(xù)努力喲!”聽(tīng)了老師的話(huà),我像吃了蜜一樣甜。

  我們班同學(xué)很愛(ài)搞笑。有一次上課時(shí),我們正在津津有味的聽(tīng)老師講《望廬山瀑布》,突然石博源同學(xué)站了起來(lái)說(shuō):“老師,我學(xué)了這首詩(shī)后,也會(huì)寫(xiě)詩(shī)了。”老師笑瞇瞇地說(shuō):“那你把寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)讀一讀,請(qǐng)我們大家一起欣賞,看看你和李白誰(shuí)寫(xiě)得好。”只見(jiàn)石博源慢騰騰地站了起來(lái),吟出這樣的一首詩(shī):“日照香爐生紫煙,李白來(lái)到烤鴨店。口水直流三千尺,摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)!闭f(shuō)完,自己已經(jīng)笑得直不起腰來(lái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái),連老師也憋不住了,情不自禁的露出了燦爛的笑容。

  往事就像天上的繁星美麗而可愛(ài),總讓我入迷,總讓我沉浸于其中,我會(huì)一直把它們珍藏在心中。

我的生活小學(xué)作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,我已從身負(fù)大任的學(xué)習(xí)狀態(tài)變成了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假,經(jīng)過(guò)我的精心安排!我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而完美的暑假!我來(lái)給你們講一講我的暑假生活吧!

  我的暑假生活故事——讀書(shū):

  不知從何時(shí)起,書(shū)籍,已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不讀書(shū),我便覺(jué)得日子忽然變得無(wú)味,便覺(jué)得時(shí)光變得漫長(zhǎng)而單調(diào),便覺(jué)得生活中沒(méi)有了樂(lè)趣。

  新華書(shū)店有很多好書(shū),比如沈石溪系列,辮子姐姐系列……我都喜歡。我最喜歡的書(shū)是《狼國(guó)女王》,作者沈石溪把動(dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)得惟妙惟肖,栩栩如生,仿佛女狼王紫葡萄帶領(lǐng)群狼與殺死前任狼王盔盔的斷牙瘤子虎打斗場(chǎng)面就在眼前一樣……。每個(gè)周末我都會(huì)去書(shū)店看書(shū),一出門(mén)我就會(huì)馬不停蹄地奔向新華書(shū)店,急急忙忙地查找上次看的一本書(shū)。在哪里呢?我的目光認(rèn)真的掃描著書(shū)架上的書(shū)名。找到了!找到了!就是它《海底兩萬(wàn)里》我上次是看到教授和尼莫船長(zhǎng)在海底森林里面散步。

  我經(jīng)常是三點(diǎn)多去書(shū)店,但每次回家的時(shí)候總是到了五六點(diǎn)鐘,媽媽經(jīng)常在我從書(shū)店走后去新華書(shū)店找我,(因?yàn)樗?xí)慣在五點(diǎn)半出去找我)因?yàn)槲医?jīng)常不準(zhǔn)時(shí)回家,為此我挨了不少我媽媽批評(píng)和教育。不過(guò)我覺(jué)得在書(shū)店里面看書(shū)比在家里看電視劇和吃零食更有趣。書(shū),像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。正所謂:“走遍天下書(shū)為侶!

  有一次媽媽在做飯,我在臥室里寫(xiě)作業(yè)。我突然想起自己剛借的一本沈石溪系列的書(shū)——《我們一起走迪克》。我偷偷的看了看正在專(zhuān)心致志做飯的媽媽?zhuān)⌒囊硪淼膹臅?shū)立上拿下這本書(shū),不發(fā)出一點(diǎn)聲音。把書(shū)取下來(lái)后,便輕輕打開(kāi)第一頁(yè)專(zhuān)心致志的看了起來(lái)!鞍,迪克真是一條好狗,雖然丑了點(diǎn),但絕對(duì)是一條忠誠(chéng)可靠的獵犬。為了主人——盲兒童阿烔,不惜獻(xiàn)出自己寶貴生命來(lái)保護(hù)他。戰(zhàn)勝攔路的狗群,闖死林,為主人的病情甘愿為人挨打掙錢(qián)。書(shū)中最打動(dòng)我的,是迪克為了讓阿炯能在茶樓里拉胡琴掙錢(qián)養(yǎng)活自己,不管三七二十一就沖進(jìn)茶樓,把收音機(jī)咬了個(gè)稀巴爛,完全不顧危險(xiǎn)幫助小主人。文章的末尾,迪克無(wú)意間犯了一個(gè)“滔天大罪!要被“宋叔叔繩之以法”,這時(shí),阿烔卻依然沒(méi)有拋棄迪克,反而為他放棄好不容易才安定下來(lái)的生活。兩個(gè)相依為命的好朋友,義無(wú)反顧地走出了讓他們大紅大紫劇院,又開(kāi)始了流浪!薄霸诳嚯y中他們的'不離不棄,相互依靠,他們那無(wú)比忠誠(chéng)的友誼,讓我心里暖暖的有點(diǎn)感動(dòng)”。我一回頭,媽媽已經(jīng)在我背后站了多時(shí)!不用說(shuō),那天我又被媽媽狠狠地罵了一頓。

  我明白了:“我們不可以以貌取人,丑陋的外表不一定有一顆丑陋并且邪惡的心靈,迪克雖然是一只長(zhǎng)相出奇丑陋的狗,但它忠誠(chéng)于它的主人,愿意為主人吃苦耐勞。所以只要我們與動(dòng)物和睦相處,善待它們,它們也會(huì)真心對(duì)我們!闭^:“如果我們也友好的對(duì)待他人,別人也會(huì)更加友好地對(duì)待我們。

我的生活小學(xué)作文 篇4

  時(shí)間真的是不等人,眨眼間,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。

  在這六年里,我感到前所未有的快樂(lè),雖然當(dāng)中有許多的傷心事、有些讓人無(wú)法忘記的老師同學(xué)、一些在我面前說(shuō)三道四的朋友、一些對(duì)我冷嘲熱諷的同學(xué)、一些考百分的卷子、以及一些不及格的試卷…面對(duì)那么多的坎坷,我并沒(méi)有感到累,相反,我還要謝謝他們,是他們讓我明白,在困難坎坷面前不能退縮的道理,是他們激勵(lì)了我,讓我?jiàn)^發(fā)努力起來(lái)……說(shuō)明了,我不會(huì)忘記我這六年的生活。

  在這六年里,我學(xué)到了不少的知識(shí),明白了許多的人生道理,交到了許多的知心朋友。當(dāng)然,這些都離不開(kāi)老師的悉心指導(dǎo),如果沒(méi)有老師, 我就不可能學(xué)習(xí)到那么多的知識(shí);更離不開(kāi)時(shí)常于我拌嘴、在困難坎坷面前卻又不惜一切幫助我的同學(xué),是他們讓我體會(huì)到了朋友的溫情……

  現(xiàn)在回想起3。4年級(jí)做得一些事,有的讓人感到可笑;有些讓人欲哭無(wú)淚;有的后悔不已、悲憤交加…

  想起同學(xué)們天真無(wú)邪的笑臉,笑得是那樣的天真爛漫;

  想起老師無(wú)情的教鞭,那會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)讓人領(lǐng)會(huì)事理得眼神,現(xiàn)在想想,還真是讓人難以忘懷啊!

  六年級(jí),一個(gè)小升初的階段,就要這樣過(guò)去了,不會(huì)再回來(lái)了…

  六年,六年的`小學(xué)生活就像是一本故事書(shū),天天都有新的故事上演,一天一業(yè),翻完了這本故事書(shū),也就意味著你的小學(xué)生活結(jié)束了。

  再見(jiàn)吧!陪我度過(guò)短暫而又漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活!

  再見(jiàn)吧!在困難坎坷面前和我一起度過(guò)的同學(xué)們!

  老師,感謝您這六年來(lái)對(duì)我的照顧和栽培,對(duì)我無(wú)私的教誨。待我長(zhǎng)大后,我一定會(huì)捧著我的大學(xué)畢業(yè)證來(lái)看望您!我的老師 。

  再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活,這將是我一段難忘的回憶。

我的生活小學(xué)作文 篇5

  眼看就要畢業(yè)了,大家也要分開(kāi)了,最后一次的期末考試氣氛顯得有些凝重。大家都知道分開(kāi)以后在一起的幾率十分渺小。

  還是那個(gè)悶熱的教室,雖然風(fēng)扇轉(zhuǎn)得飛快,卻還是擋不住滾滾襲來(lái)的熱浪。我邁著沉重的步子走進(jìn)教室,剛坐到位子上,同桌就拋來(lái)了那個(gè)問(wèn)了無(wú)數(shù)遍的問(wèn)題:“你初中去哪兒?”我還是那個(gè)循環(huán)了無(wú)數(shù)遍的答案:“不知道!

  同桌的問(wèn)題也將我引入一個(gè)新的思緒。我初中去哪?自從上次考試的失敗將我拉回冰冷的現(xiàn)實(shí)中后,我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)時(shí)的殘酷性和努力的重要性。

  但“以后去哪?”這個(gè)問(wèn)題我還從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。

  “哎,還是先不想了!”傷痛了腦筋的我索性丟下了這個(gè)問(wèn)題。

  我的眼光又回到了教室,老師還沒(méi)來(lái),班里正處于自由狀態(tài)。幾個(gè)男同學(xué)坐在課桌上,聊著“時(shí)尚”的話(huà)題,還有的`吐槽著老班昨晚布置的作業(yè),后黑板上,畢業(yè)倒計(jì)時(shí)的天數(shù)一天天減少。這些都是我小學(xué)生涯中最亮麗的回憶。

  星期三早讀是我檢查衛(wèi)生的時(shí)間,每次我都會(huì)提前十分鐘來(lái)到中樓,五分鐘歇一歇眼,五分鐘看一看操場(chǎng)。

  由于我在衛(wèi)生部六部,除了檢查衛(wèi)生區(qū)的,其余全是五年級(jí)。但我的幽默反而取得了他們的好感,這也是一個(gè)美好的回憶。

  同學(xué)和好友,我都很舍不得他們,我希望把握住和他們?cè)谝黄鸬拿恳淮鐣r(shí)光,這才是對(duì)他們最真誠(chéng)的留戀。

  再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活!

我的生活小學(xué)作文 篇6

  我的課余生活是豐富多彩的,有畫(huà)畫(huà),有打羽毛球,有去上舞蹈課,我還上了外教英語(yǔ)課,上外教英語(yǔ)課可以跟同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)……其中我覺(jué)得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。

  只要爸爸在家,我也寫(xiě)完作業(yè)了,就可以和爸爸一起打乒乓球,這是我一天中最快樂(lè)的時(shí)候了。

  你們肯定會(huì)覺(jué)得很奇怪,就算我們有乒乓球和乒乓球拍,但家里面沒(méi)有乒乓球桌,怎么打乒乓球呀,讓我來(lái)給你們慢慢的講,我們家的餐桌就是我們的乒乓球桌,在餐桌的兩旁放上兩個(gè)調(diào)料醬,然后在兩個(gè)調(diào)料醬的上面放上一根晾衣架就可以了。

  我和爸爸在餐桌上你打過(guò)來(lái)我打過(guò)去的,有趣極了,爸爸也好像回到了小時(shí)候,跟我一起打乒乓球,媽媽在一邊也看得入迷,我贏了就叫:好!聽(tīng)到這里,我可開(kāi)心了,不過(guò),當(dāng)我輸了的.時(shí)候,媽媽就在一邊給我加油打氣,因此,我充滿(mǎn)了信心。

  在今后的課余生活,我要讓爸爸也買(mǎi)一雙溜冰鞋,只要一到晚上的時(shí)候,我們就一起下樓溜冰,那該有多有趣呀,我就可以一個(gè)伴了,四支腿一搖一擺的,特別的好玩。

  這就是我的課余生活,大家覺(jué)得有趣嗎?

我的生活小學(xué)作文 篇7

  今天,天氣晴朗,我和小伙伴們約好去河邊捉螃蟹。出發(fā)前我就在期待著:今天能不能抓到大螃蟹呢?

  我們來(lái)到了北塘公園,那里有清澈的河水,有綠油油的蘆葦,又高又大的水杉樹(shù),還有一片一片的沼澤地,實(shí)在是避暑的好地方!我望過(guò)去,發(fā)現(xiàn)有的螃蟹在洞里探頭探腦,有的在水杉樹(shù)的樹(shù)根底下聚會(huì),有的.在水中慢悠悠地散步,可是我們一走近,這些小家伙就迅速地逃走了。

  開(kāi)始抓螃蟹了,伙伴們一個(gè)個(gè)都很興奮。只聽(tīng)到有人喊道:“快來(lái)呀,這里有一只大螃蟹。”可惜話(huà)音剛落,這大螃蟹就受到了驚嚇,躲進(jìn)了洞里。這時(shí),我們的小狗秋秋開(kāi)始出馬了,它用它的兩只前腿不斷地刨,不斷地刨,終于把一個(gè)螃蟹的洞刨開(kāi)了,里面跑出來(lái)一只大螃蟹。正當(dāng)它要逃跑時(shí),只見(jiàn)一個(gè)小伙伴拿出一個(gè)夾子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)夾住了這只螃蟹。哈哈,這只被抓住的螃蟹就像一個(gè)俘虜,乖乖地呆在了水桶里,伙伴們都開(kāi)心地歡呼了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,好朋友阿布發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹正在水里散步,她伸手就去抓,可誰(shuí)知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的手指,疼得阿布哇哇大叫,連忙用力地甩手,終于擺脫了螃蟹的糾纏,可是也付出了出血的代價(jià)。

  這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛(ài),又是那么的可怕。

我的生活小學(xué)作文 篇8

  “夢(mèng)里一記鐘聲,恍然敲回古時(shí)……”當(dāng)許嵩的《書(shū)香年華》響起時(shí),我也被帶入了充滿(mǎn)詩(shī)詞的記憶里。

  當(dāng)我還是幼兒時(shí),吃飯時(shí)飯粒掉在桌子上了,奶奶會(huì)說(shuō):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽伊ⅠR就把飯粒撿起來(lái)了;每當(dāng)明月當(dāng)空,外婆會(huì)深情地說(shuō):“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽冶阒浪衷谒寄钏枢l(xiāng)的姐姐了;春天來(lái)了,早上老是賴(lài)床,媽媽又會(huì)說(shuō):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!狈艑W(xué)后,和小伙伴一起出去玩,又有了那句:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笔遣皇怯X(jué)得我的家充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意呀?對(duì),正是這樣的耳濡目染,不知不覺(jué)中,我也希望自己能成為和李白,杜甫,蘇軾,陸游一樣的詩(shī)人,像他們那樣出口成詩(shī)。

  于是我買(mǎi)了一些古詩(shī)詞的書(shū)籍,一有空就見(jiàn)縫插針地閱讀。功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在居然也能在生活中隨口說(shuō)出詩(shī)歌。今年去夏令營(yíng)的前一天晚上,媽媽幫忙收拾東西,我說(shuō)媽媽?zhuān)抑滥闶裁葱那,那就是:“臨行密密縫,意恐遲遲歸!碑(dāng)我期中考試得到滿(mǎn)分時(shí),馬上有了那種“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的`愜意;當(dāng)同學(xué)面臨小升初的壓力時(shí),我會(huì)安慰她說(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保肝覀兊呐Σ槐还钾(fù);我們小學(xué)快畢業(yè)了,同學(xué)們都顯得那么傷感,我會(huì)說(shuō)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!

  “少年啊壯志在胸,賦首詞讓人感動(dòng)。借一場(chǎng)古典的夢(mèng),與東坡熱情相擁……”,但愿我的詩(shī)詞生活永遠(yuǎn)這樣精彩!

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