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小學的作文600字

時間:2023-09-13 17:40:39 小學作文 我要投稿
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小學的作文600字必備【10篇】

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學的作文600字必備【10篇】

小學的作文600字 篇1

  每年的寒假都是孩子們最開心的時候,不僅僅是因為寒假可以快樂的玩耍,更重要的是,寒假過年的時候,孩子們和家人在一起吃年夜飯、走親戚,大街小巷都能感受到濃濃的年味兒。而今年我的寒假,你們一定想不到,那可是有一段令人哭笑不得的經(jīng)歷。

  剛放寒假的.時候,我以為會像往年一樣,可沒想到的是,今年我加入了一個“看娃協(xié)會”。

  一開始,我是堅決反對的,可是沒辦法,家里的大人忙著備年貨,沒時間照顧小孩,我又是最大的,這個重任自然就落到了我的肩上。

  “哎!認命吧!”

  我用一周的時間,把所有的事情都做完,靜下心來,把自己練成一個“小媽媽”。一開始,我以為沒什么大不了的,就把他們?nèi)齻放在沙發(fā)上讓他們自己玩,可是沒一會,我就無聊得睡著了。

  三個小鬼看見我睡著了,就開始他們的“大戰(zhàn)”。他們偷偷跑到我媽媽的房間,拿起口紅和眉筆就開始在我臉上“作畫”,等我醒來時我的臉已經(jīng)變成了一個大花貓。

  一氣之下,我把他們狠狠地“教育”了一番,可他們不但不思悔改,反而變本加厲,去我的房間搞破壞,上躥下跳的,把我的房間搞得像“狗窩”一樣?粗鴿M屋狼藉,我真想把他們?nèi)珌G出去,可轉(zhuǎn)念一想:他們是我表弟,阿姨把他們放在我家,是對我放心,我總不能讓阿姨回來找不到他們著急吧?怎么辦呢?

  我靈機一動,想到一個好點子:小孩子不都愛吃糖嗎?如果我給他們變出三顆糖,他們是不是會聽話一點呢?果然,拿到糖以后,這三個“混世魔王”安靜了不少。也許是玩累了吧,吃完糖一會兒,他們就進入了美美的夢鄉(xiāng),不時還嘟囔兩句夢話,那憨態(tài)可掬的模樣真是讓人忍俊不禁。

  當了一個月的“小媽媽”,真是不容易,我除了學會怎么照顧小孩,更懂得了媽媽照顧我的辛苦,真是意義非凡的一個寒假。

小學的作文600字 篇2

  我乘著X太陽能無污染汽車,幾分鐘后,就來到我的母校----XX小學。

  首先映入眼簾的是兩個機器人,我一走進去,一個機器人就把我攔住了,我說:“我是這里畢業(yè)的學生,今天我來參觀母校的!睓C器人用一張卡片似的電磁片在我臉上照了一下,旁邊的電腦幕立刻映出我上小學時的照片,“是董一祺嗎?”我點了點頭,便讓我進去了。

  另一個機器人跟隨著我,介紹說:“現(xiàn)在學校不請保安了,都由我們機器人代替。通過科技的手段,采取了解更加先進的教學,學校的.環(huán)境也有了很大的改變。瞧!這是變形道路,你想到哪里,它就會通往哪!睓C器人在屏幕上點了下操場,我們就來到操場,一個小姑娘跑過來,一不小心拌了一跤,好像摔的很重,可她又起來,接著跑。我問機器人:“她不疼嗎?”“這是軟型橡膠跑道,摔跤不會疼。”機器人說。

  現(xiàn)在我們要去我以前上學時的教室,變形道路立刻變成通住教室的道路。我們來到教室一看,一切全變了!機器人又給我介紹:“這里墻壁的顏色會隨著四季的變化而變化,夏天的時候,教室里涼爽舒適;冬天的時候,教室里溫暖如春。現(xiàn)在每一個座位都有一臺電腦,同學們上學不用背書包了,老師可通過控制所有的電腦來上課,多方便!做作業(yè)可以做在電腦上,做好了只要按一下`完成'就可以了。老師通過電腦,將批改好的作業(yè)反饋給學生,這樣老師就可以減輕負擔!蔽覐埓笞彀腕@訝不異!

  還有很多不可思議的變化,讓我看得應接不暇,科技的日新月異,使很多不可能的事情變成了現(xiàn)實,這就是未來的XX小學.

小學的作文600字 篇3

  尊老愛老、老有所養(yǎng)、老有所為、老有所樂,成為當今構(gòu)建和諧社會的重要元素,是中華民族傳承的孝道文化。重陽節(jié)是老人的節(jié)日,馬上就到了,我想送些禮物給年過花甲的姥姥,但送些什么呢?送個大蛋糕?送一張賀卡?太普通了,得!我就幫姥姥做件事吧!雖然只是一件小事,但也能體現(xiàn)我的一份孝心。

  晚上,我主動提出要去姥姥家,媽媽便開車帶我去。姥姥打開門,驚喜地看著我,我撲進姥姥懷里,說:“姥姥,你知道今天是什么日子嗎?”姥姥疑惑地說:“你的生日不是已經(jīng)過了嗎?”我嘻嘻一笑,說:“今天是重陽節(jié),也是老人節(jié),祝姥姥節(jié)日快樂!”姥姥故意眉頭一皺,說:“唉喲,我成老太婆嘍!”我們都笑起來,姥姥臉上舒展的皺紋像是一朵盛開的菊花。

  我送給姥姥的禮物是:為姥姥洗腳。姥姥一開始說什么都不愿意,后來在媽媽的'勸說下才坐下來。

  我端來一盆水,用手試試溫度,把姥姥的腳放進去,輕輕搓著。姥姥的腳很粗糙,腳后跟干裂,大拇腳指還有些變形,這是常年累月干重體力活造成的。我邊洗邊對姥姥說:“姥姥,你平時有什么好吃的都給我留著,自己卻舍不得吃。

  我過生日時,媽媽都忙忘了,是您把我從學校接回來,給我買了生日蛋糕,做了好吃的。老師說愛要大聲說出來,姥姥,我愛您!”我抬頭一看,姥姥笑著笑著竟然流淚了?粗牙涯樕闲牢康男θ,我心里也美滋滋的。沒想到,孝敬長輩竟是那么簡單的事,只要你是個有心人,總會找到孝敬長輩的機會。

  重陽節(jié),一個讓我們孝順老人的節(jié)日,一個讓長輩綻開笑臉的節(jié)日,一個有愛就要表達出來的節(jié)日。我祝愿所有的老人都身體健康,開心幸福!

小學的作文600字 篇4

  今天,我和兩個同學興高采烈地參加了報業(yè)小記者組織的作文講座課。

  參加講座課的小朋友真多啊,都是選出來的一個個精英,講座課的老師也是知識淵博的樣子。課中,老師給大家講解了一些寫作的小技巧:修辭手法、開門見山法、倒敘……然后,老師神秘地說:“寫作離不開成語,今天我們要來一場別開生面的成語拼寫比賽。看看哪些小朋友能全對!”聽了老師的話,我心里開始犯嘀咕了:成語拼寫,這有什么難的?早知道不來了!真沒意思!媽媽都教了我不少了,這能難倒我嗎?于是,我是抱著玩的心態(tài)在參加的。果不其然,我輕而易舉地闖過了第一第二關,心里更是洋洋得意了:呵呵,我早就覺得自己肯定沒問題!

  輕敵,是最大的敵人!這句話我終于深刻體會到了!第三輪開始了,老師說這輪會很難。我心里開始有點不淡定了:真的'會很難嗎?剛開始的幾個成語通過理解我不費吹灰之力就完成了,又快又準:幡然悔悟、鳳毛麟角、大義滅親……突然,我腦子一片空白,手里的筆停滯不前了:qianlvjiqiong!我努力在腦子里搜索,我覺得這下完了,遇到對手了!心里不停地開始打鼓:驢?什么驢?我抬起頭,看看四周的同學,似乎都被難倒了:有的咬著鉛筆冥思苦想,有的望著天花板嘟嘟囔囔,有的傻傻地看著紙目瞪口呆……我此刻真的是如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn):算了,隨便寫吧!于是我寫下了:錢驢寄窮!我的意思是:有錢的驢把錢寄給窮的驢!就在此時,老師一聲令下:“停止!”大屏幕上顯示了正確答案:“黔驢技窮!”我們一看,臺下一陣唏噓聲。接著老師也給大家講解了這個成語的意思,同學們聽了都恍然大悟!我也趕緊拿出來筆記本記錄了下來,也為自己的輕敵,驕傲而感到慚愧!

  這真是一堂難忘的課!讓我知道了學無止境,只有不停地積累才能越來越充實自己的腦袋!我也會牢牢地記住這堂課!

小學的作文600字 篇5

  隨著時代的變遷,科技進步日新月異。汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘5慕煌üぞ撸m然人們的出行需求得到了滿足,但是汽車所排放的尾氣使人類的生存環(huán)境受到了威脅,各種大氣污染指數(shù)頻繁爆表,人類不得不重視自己家園的環(huán)境。于是,我便在想象的王國為大家設計了一款既環(huán)保又多功能化的新型汽車。

  我們先從外殼來看,這款車的外殼面板具有太陽能吸收功能,只要有太陽的時候,它就可以吸收太陽能,將太陽能轉(zhuǎn)化為動能,這樣發(fā)動機就可以發(fā)動了。外殼的顏色可以根據(jù)能量的`多少來顯示,比如沒有能量時車子是白色的,隨著能量的增加,車子的顏色可以從淺藍變到深藍,或者從淺綠變成深綠,顏色可以根據(jù)個人的喜好挑選基礎色,這樣一定很酷。

  接下來,我們來看看車的里面,這款車的每一個座椅都帶有按摩功能,當旅途勞累時,座椅可以啟動按摩模式,緩解司機和乘客的疲勞。車內(nèi)還有很多按鈕,可以根據(jù)個人喜好設定。比如音樂按鈕,按一下美妙的音樂就會彌漫在整個車廂內(nèi)。比如休息模式按鈕,按一下座椅可以自動調(diào)節(jié)到平躺的模式,這樣在長途旅行中還可以省去尋找旅店的麻煩。還有敞篷模式按鈕、遮陽按鈕、車載冰箱按鈕、為小朋友講故事的按鈕等等,各種功能應有盡有,還可以為客戶量身定制各種需求。另外,這款車還可以根據(jù)不同的地點,變成您所需要的交通工具。比如,您開車來到了海邊,想去海底看看魚兒們海龜們,那么它也可以變成潛水艇帶領您暢游一下海底世界。最好這輛車還可以穿梭時空,帶我們?nèi)ゲ煌臅r代,帶我們看看遠古時代的恐龍。

  這款汽車在目前可能還發(fā)明不了,但是隨時科技的發(fā)展,未來是不可預估的。所以我們現(xiàn)在要好好學習,為能實現(xiàn)這個夢想盡自己一份力量。

小學的作文600字 篇6

  “雷鋒叔叔”,小時候我們都會這么親切地稱呼他。那時候不知道雷鋒是誰,通過小學語文課本,以及老師的反復說教,我才能零零碎碎地拼湊出他的模樣:做好事,不留名。

  拔草、讓座、捐錢、推車如果這些都算的話,長這么大,自己學雷鋒做好事大大小小也有不少。但說起“學雷鋒”的記憶,印象最深的,就是小學五年級和幾個同學“自發(fā)式”的幫人挑磚頭。 那是一個周末,我和同學去村里一座叫金鰲山的地方玩,碰巧,那天山上在修路。已經(jīng)忘了那會是什么季節(jié),只記得修路的那些工人不停地喝水、擦汗、喘氣,因為,他們得把山下的'磚頭挑到山上來。 金鰲山不陡也不高,但在個頭還夠不到一根扁擔的年紀,把磚頭挑上山成了我們眼中的大工程。已經(jīng)不記得是誰,向工人表達了我們要幫忙的想法,工人們給了我們兩個籮筐、一根扁擔。

  “人站在扁擔中間,手扶著繩子,”那些工人教我們挑擔的竅門。因為力氣小,我們一次只能挑少量的磚塊,又因為個子小,上山時籮筐總會磕磕絆絆地碰到臺階。搖搖晃晃,從山腳晃到山上,還真是費力氣。就這樣,我們反復來回了好幾趟。

  在我們休息的片刻,一個工人拿出一個小本子開始逐一記下我們的名字,說是要寫封感謝信給學校。聽說要寫感謝信,我們都很興奮,每個人都報上了自己的名字。

  沒出意外,到了周一,一張大大的紅色感謝信貼在我們的學校門口?吹侥欠飧兄x信上也有自己的名字,我心里也挺樂呵,當時我在想:大概這就是學雷鋒吧。只不過他不留名,我留名了。 在敬老院,我感受到了幫助人的快樂

小學的作文600字 篇7

  說 起我們班最愛抄作業(yè)的人,要數(shù)我的同桌王龍飛了。就算拿十本書擋著也擋不住 他的:“抄功”真是讓人防不勝防。

  就拿那次寫數(shù)學作業(yè)來說吧。老師讓我們先訂正考卷再寫《 課時特訓》。

  卷子發(fā)下來我全對。我想;這下又要抄我的作業(yè)了 ,果然不出我所料,只見他兩眼一轉(zhuǎn),飛快地向試卷瞟了一眼 ,又飛快地看了答案抄在自己試卷上,隨后又看,又寫又看、、、、當他抄到最后一題時,我翻頁了,他一看抄不成了 ,便急忙的對我說:“哎,你有道題錯了 ,老師還給你打?qū)Φ?:”于是故作不經(jīng)意地把我的試卷翻到了前一頁。沒等我反應過來,他又說,“呀,沒錯啊 ”可眼睛卻看清了最后一步。我裝作不知道說:“王龍飛,你是不是又想抄我的作業(yè)吧 ”?可他卻振振有詞的說吧:“什么?笑話,我抄你的,這么簡單的題誰不會做,我是好心替你檢查,怕你下次得不到100分”。

  聽了他的話,我氣不打一處來明明是他抄我的作業(yè),道理怎么跑到他那邊去了。為了讓他露出狐貍尾巴,我眼珠一轉(zhuǎn),計上心頭。

  下午寫家庭作業(yè)時,我故意把答案全寫錯,他有什么動作我都沒有反應,假裝還蒙在鼓里;氐郊,我把在學校寫的作業(yè)重新寫了一次。明天就等著看好戲吧,

  第二天,金老師怒氣沖沖地對王龍飛說:“你看你,做的什么作業(yè),5乘25等于75,你是怎么算的 ?看你同桌做的多好,好好向人家學習”

  王龍飛,剛開始還感到莫名其妙,后來才明白,是我故意害他,可是,抄別人的作業(yè)她怎好說出來?真是啞巴吃黃連---有苦說不出呀!

  我以為他以后不會再抄我的作業(yè)了,誰知過了幾天,他又“舊病重發(fā)”哎!我被他那種抄作業(yè)的執(zhí)著勁打敗了。我常想:“如果中間有堵墻就好了,可是就算有堵墻,他也會打掉一塊磚來炒我的. 。

  我真想讓老師換個同桌,可是他不抄我的也會抄別人的,抄作業(yè)是害自己,不是害別人?磥砦业南蛲辣M了做班干部義務了,用另外的方法幫他改掉抄作業(yè)的壞毛病。

小學的作文600字 篇8

  從四歲開始,我就畫了許多美麗而又簡單的畫。我喜歡看書、也喜歡唱歌、但我還是最喜歡__畫畫。就像金黃色沙灘的五光十色的貝殼,我撿起一個紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。爸爸是個愛畫畫的人,他總會抽出一些時間教我畫畫,爸爸畫的版畫特別好,雖然沒有老師畫得漂亮,但是,在我心目中,沒有任何東西比得上爸爸的畫。我上幼兒園了,老師教我們學畫一些簡筆畫,教我們用色筆上色…。。。我愛畫畫,我每次走進校園,我的校園是那樣美麗;春天,花壇里百花盛開,蜜蜂飛舞;夏天:楊柳垂下長長的柔軟的枝條,蟬在“知了——知了——”地叫著;秋天來了:金黃的葉子飄落下來;冬天:白雪覆蓋了我們的學校。

  教學樓高大美麗,五星紅旗高高飄揚,老師像媽媽,同學像兄弟姐妹。每天我就是在這里認真學習,愉快玩耍,一天天的長大。讓我快快把它畫下來吧!我愛畫畫,一眼望不到邊的大草原像綠色的絨毯,上面的牛羊星星點點,還有一條清澈的'小溪彎彎曲曲的流過,水里漂著一群小白鵝,一邊“嘎嘎”的地叫著;一邊像小船一樣的游來游去。玩水嬉戲。大自然多美呀!讓我們快把它畫下來吧!我看到祖國的大好河山,我總會把它畫下來。

  漸漸地,我櫥柜里畫積累的越來越多了,有異想天開的宇宙畫,有五光十色的山水畫、還有形態(tài)各異的小動物…。.有空的時候我就拿出來欣賞,這一幅幅畫一直激勵著我前進的夢想。畫畫陶治了我的情操,畫畫使我的生活變的充實起來,畫畫使我童年變的絢麗多彩。我愛畫畫。

小學的作文600字 篇9

  閱讀,是用另一雙眼睛看世界。——題記

  書是知識的代名詞,溫暖如太陽,甜蜜如月亮。給予你關愛,鼓勵你向前;書是美麗無比的童話王國,讓你快樂,讓你成長。

  從高爾基的“書籍是人類進步的階梯”,到杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,再到劉向的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。關于讀書的名言、詩句,為之甚多。古今中外,一代又一代的人,都在訴說讀書是推開“成功之門”的第一步。

  許多人認為錢鐘書記憶力特強,過目不忘。他本人并不這樣認為自己有那么“神”。他只是喜歡讀書,不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍兩遍,還會讀三遍四遍,筆記上不斷地添補。他做一遍筆記的時間,約莫是讀這本書的一倍。

  這就體現(xiàn)了一個人的耐心,這是豐富的知識給予他的,也是自己的`向上與堅持,讓他邁上了“成功的階梯”。

  爸爸總是跟我說:“多讀讀書!眿寢尶偸菄Z叨:“要多看點書!毙r候,我最大的樂趣就是看書。一放學,我便躲在屋子里,津津有味地看起了《飄揚的藍發(fā)卡》。我的眼睛睜得大大的,直勾勾地盯著書。遇到不懂的,我總會把手指放在嘴邊,嘀咕嘀咕;遇到有意思的,我的嘴角總會露出絲絲笑意。就連媽媽叫我我也好像什么都沒聽見。我被書熏陶著,在書香中沉浸著,一切都是那么安靜,仿佛雜亂的世界不見了,只剩下我和書。

  書是一個神奇的世界。在書中,我們學會了堅持;在書中,我們學會了關愛他人;在書中,我們體會到了親情、友情。也是因為書,讓我們走上成功之路,讓我們的生活變得豐富多彩!

  讀書,帶給我樂趣。

  讀書,帶給我收獲。

  讀書,讓我進步。

  讀書,讓我成長。

  書海,是你我的舞臺,是我們盡情遨游的地方!

小學的作文600字 篇10

  日子一天天過去,我們一天天長大。在成長的過程中,我有過獲得成功的喜悅,有過遭受挫折的煩惱,也遇到過困惑不解的問題。

  下面是我玩自行車是的一段經(jīng)歷。

  那段經(jīng)歷是我終生受益。9歲那年,我和爸爸媽媽,妹妹回到了老家。我的表哥買了一輛新型的自行車,黑色的車身和哥哥紅藍色的頭盔,酷斃了!我曾親眼睹目郭哥哥在路上兜風,就像飛在藍天的鳥兒,自由自在,無拘無束。我回到家,央求爸爸媽媽,給我賣一輛自行車。

  不久,一輛紅黑色的自行車寄會來了:“哦!”我像小麻雀一樣一邊跳一邊叫:“我有自行車了!”下面我的`學車生涯開始了。 我推著自行車來到了院子內(nèi),爸爸扶著車子我控制住方向,一拐一拐的從西頭起到了東頭。哈哈,我心想,我成功了。想不到好景不長爸爸一放松,車子馬上左擺右擺:“咚!”我,自行車,和大地親切的:“打成了一團”。哎!第一次學習失敗了。

  第二天,我又帶著自行車來到院子里。我遇到了張成偉。他會騎自行車,所以我厚著臉皮把他“請”了過來。他的個子在我的:“朋友 圈”里算是個;‘小矮人’了。所以他的方法很獨特。首先,把雙腳位于車座的前方。一腳頂起整個自行車,另一只腳下壓踏板,等車向前行駛時,那只腳再踩上去,等把握好平穩(wěn)的時候,再坐上去。我試了試效果還不錯。我又多練了幾次終于可以自己騎上一段路了。爸爸媽媽看見了,嘴巴變成了“0”型。臉變成了“囧”型。 哈哈,經(jīng)過百次練習,我終于學會了騎自行車。原來想做好每一件事情都是很不容易的。不會一步登天,一口吃成個胖子。

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