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樹葉小學(xué)作文范例（9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的樹葉小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
樹葉小學(xué)作文 篇1
剛剛送走炎熱的夏天，迎來了秋高氣爽的秋天！秋天是個(gè)是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)落葉的季節(jié)！秋天許多樹都換上了新裝，樹葉一般多數(shù)都是在夏季開放，秋季變黃落下，南京的梧桐樹大家都應(yīng)該知道，每當(dāng)秋天，隨著一陣秋風(fēng)就大片大片的落在地面上，就像給大地鋪上了一層金色的地毯！
最美麗的是紅葉，它小巧玲瓏，有著扇子一樣形狀的葉片，上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋，每到秋天就隨著秋風(fēng)從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像是一只只金黃色的小蝴蝶在空中飛舞，非常美麗！
秋天走在許多小區(qū)和公園里，都會聞到桂花的香味，桂花比較特別，它在秋天才開花，桂花的樹很高大，但是花朵卻很小，一朵朵小小的花聚集在一起躲在樹葉子里面，發(fā)出一陣陣怡人的清香！還有楓樹的葉子，它也比較特別和別的樹葉不一樣，它只有在秋天到來的時(shí)候才是開的.最旺盛，最美麗的，也只有在秋天才是越發(fā)的紅紅火火，色彩鮮艷！有的像小手掌，有的像五角星，瓣數(shù)和齒數(shù)都不一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火！
我喜歡秋天，更喜歡秋天的葉子！
樹葉小學(xué)作文 篇2
一陣風(fēng)拂過，樹葉“沙沙”作響。巴掌大小的樹葉散發(fā)著淡淡的清香，格外惹人喜愛。瞧，碧綠的樹葉上掛著一顆搖搖欲墜的水珠，在清晨陽光的照耀下閃閃發(fā)光。又一陣風(fēng)輕拂而過，樹葉輕輕作響，它們仿佛在期盼著什么，好像在說：“怎么還沒來呀？等待的時(shí)光真漫長�。 睒淙~們凝視著遠(yuǎn)方，滿懷期待。它們在等什么？是在等著春雨來沐浴它們嗎？還是在等著喜鵲姑娘落上枝頭？……
時(shí)間一分一秒地溜走了。和煦的春風(fēng)不斷拂過樹葉們的臉頰，終于，樹葉們耐不住了，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“他會來嗎？不會不來了吧？已經(jīng)中午了�！彼鼈兊男木玖似饋�。有些樹葉微微顫抖；有些樹葉害怕地躲到了樹干后……風(fēng)兒卻不顧它們此刻的心情，纏著它們不放。這讓它們的心更緊張、更煩躁了。樹葉們左搖右擺，心里忐忑不安。
但是，樹葉們的心情很快平靜下來，它們相互鼓勵(lì)：“他一定會來的！每年的這個(gè)時(shí)候他都會來。”“今年可能他太忙了。”“不管怎么說，他肯定會來的�！睒淙~們堅(jiān)定著信念，默默地等待著、期盼著。風(fēng)又悄悄地來到了它們身邊，這回它們不再煩躁。它們微笑著隨風(fēng)搖曳，眼睛卻時(shí)時(shí)刻刻凝視著遠(yuǎn)方。
終于，一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在視線里，樹葉們睜大眼睛，期盼的目光中夾著欣喜。
近了，十米、五米……看到了，是它！白衣信使——信鴿！樹葉們歡笑了、沸騰了，它們大喊：“來了！來了！快給我們看看！”信鴿把一個(gè)黑色的圓球球放到了樹干上，樹葉們的笑容更甜了。風(fēng)兒姑娘熟練地把它輕輕地吹到地上，埋進(jìn)了地里。那個(gè)黑色的小圓球球是什么呢？原來它是一顆白楊樹種子。當(dāng)種子落地的'那一瞬間，樹葉們回想起了五年前的那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚：一棵已經(jīng)枯萎的老楊樹永遠(yuǎn)地離開了它們。在走之前，老樹千叮嚀萬囑咐：“每年的今天都要把一顆白楊樹的種子埋在這里�！睒淙~們看著風(fēng)兒姑娘把種子埋在地里，不禁嘆了口氣，像是如釋重負(fù)，又像是對老楊樹表達(dá)著濃濃的思念……
樹葉小學(xué)作文 篇3
秋天像厚厚的地毯，鋪在結(jié)實(shí)的大地上，也像一灌油漆，把樹葉染成各種各樣的顏色，有的變成了紫色，有的換上了黃色，還有的仍然是綠色，這個(gè)時(shí)候來做樹葉貼畫是很有意思的！
我來到秀江河旁邊，看見了許多形狀不一，顏色各異的葉子，有的像劍，有的像桃，有的象蝙蝠。有火紅的，有金黃色的'，有碧綠色的。不一會兒，我就摘滿了一整袋葉子。
說干就干，瞧！我和爸爸一起思考著呢。爸爸說了許多小動物，比如小貓小狗什么的，但我每次都搖頭說不行。我突然有了一個(gè)主意，馬上做了起來，我先用橢圓形的樹葉做肚子，然后再剪16條小腿，接著拿一片小得可憐的葉子和一片大得出奇的超級葉子來做它的鉗子，最后在旁邊寫上我的名字就做成了。小朋友，你知道這是什么嗎？猜不出吧？這就是招潮蟹。
爸爸，媽媽都說我做得栩栩如生，棒極了。我喜歡貼畫，但我最喜歡的還是這生氣十足，時(shí)尚環(huán)保的樹葉貼畫。
樹葉小學(xué)作文 篇4
我的樹葉貼畫叫“可愛的小魚”。是一個(gè)河塘里有三條金魚正在吐泡泡，自由地玩耍。水波流動，一閃一閃地，多么動人的畫面呀！
做貼畫選材很重要，一張A4白紙作畫面，選用大小不同的葉子，水彩筆作補(bǔ)充。需要膠水，剪刀等工具。
首先做金魚，選用三個(gè)又大又圓的葉子做身體，魚尾用銀杏樹葉，扇形很像魚尾。魚眼復(fù)雜一些，用剪刀把樹葉剪成一個(gè)個(gè)小圓圈，既像魚眼又像泡泡。在白紙上，將“魚身”自由擺放，選好位置后再用膠水粘住，然后把魚身后邊把魚尾粘住，然后把魚眼粘在前邊。幾條活潑的小魚就出來了�？墒沁@樣還不算完美，沒有波浪流動金魚怎么游呀？于是我就用藍(lán)色的.水彩筆畫了幾條波浪，多么完美的一幅畫呀！
這就是我的樹葉貼畫。
樹葉小學(xué)作文 篇5
在我們地球上，有許多種類的樹木。如楊樹、樺樹、楓樹、梧桐樹、柳樹等。它們都在春天長出葉子，到夏季綠樹成蔭。樹上又長滿了樹葉。而且，不同的樹有不同的葉子，其形狀、大小各不相同。無論它們怎么不一樣。但有一點(diǎn)是一樣的，就是這些樹葉都會落到地上，從不飛到天上去。那么，樹葉為什么會落到地上？這的.確是一個(gè)看似簡單，實(shí)際上卻是復(fù)雜的問題。對于這個(gè)問題，我十分感興趣，并想知道其中的答案。
樹葉來自樹上，這誰都知道。但是，它為什么向地上落？我想，知道的人就不多了。怎樣回答這個(gè)問題呢？我是這樣想的!樹葉往地上落說明一定有某種看不見存在的力把樹葉吸引到地上。這是什么力？在這里，我想起了偉大的科學(xué)家艾薩克?牛頓由一個(gè)蘋果落地發(fā)現(xiàn)“萬有引力”的事。其實(shí)，這兩個(gè)問題是同一類型的問題。雖說，問題不一樣。但答案是一樣的。樹葉落到地上是因?yàn)橛械厍蛞�。正是這種力，樹葉才會被它吸引到地上。此力在物理上叫做“萬有引力”，它是普遍存在的一種力。宇宙若沒有這種力。地球就不會繞太陽旋轉(zhuǎn)運(yùn)動、蘋果只能向天上飛，不會落到地面上、一切會因?yàn)闊o此力而混亂不堪。所以說，這種力能維持秩序，是絕對不可缺少的。
真沒想到，小小的樹葉落地現(xiàn)象里竟然蘊(yùn)藏著這么重要的科學(xué)成果，真讓人佩服不已�？磥�，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，不要看不起那些簡單的自然現(xiàn)象。說不定，里面會給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)。而這個(gè)發(fā)現(xiàn)或許會為人類乃至整個(gè)世界做出巨大貢獻(xiàn)的。
樹葉小學(xué)作文 篇6
有人愛嬌艷的杜丹，有人愛傲麗的臘梅，有人愛小巧的桃花，有人愛芳香的桂花……而我，卻偏愛這秋天的樹葉。
秋天，行走在天平山上，身邊就是火紅火紅的楓樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，通紅通紅的，仿佛是一簇簇火焰在跳動著，燃燒著。
在走近些，便可視見楓樹的`“廬山真面目”了。無數(shù)的楓葉啊，像只只蝴蝶從樹上悄然落下。我接住一片正在降落的楓葉，仔細(xì)地觀察了起來，這片楓葉呈火紅色，形狀好似鳳尾魚的大尾巴。我用手撫摸著這一片楓葉，摸到了那彎曲錯(cuò)折的葉脈，定睛一看，好像一條通往遠(yuǎn)方的小溪。楓葉邊緣還有一圈小齒，排列整齊，雖說是小齒，但卻并不扎手，反而還挺舒服的呢！
拿著楓葉，我不知不覺已走出了楓林，但此時(shí)，再看向楓葉，卻覺得有一種孤單乏味的感覺。是呀，許多楓葉組成了美麗的楓樹林，而一片楓葉卻只是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體，那么孤寂，就如同一位空巢的老人，獨(dú)自守著空房，既無兒女，亦無親朋。
一片楓葉雖美，但只有在眾多楓葉中，與其共同向人們展示，才能呈現(xiàn)它們的華麗。
樹葉小學(xué)作文 篇7
國慶節(jié)期間，我回了老家延邊。讓我印象最深的是那次到樹林里游玩。
我們坐著小船沿著幽綠色的河流向前行駛。河邊有許多楓樹，延邊那時(shí)已經(jīng)是深秋了，所以岸邊都是火紅的樹葉，密密麻麻，鋪滿了河岸。全都是兩個(gè)巴掌大的。忽然，水底有一片亮光進(jìn)入了我的視線中。我挽了挽袖子，趴在船頭，小心翼翼地?fù)炱鹉前l(fā)出亮光的東西。這是一片無比紅艷的楓葉，閃著紅光，更特別的是造型，竟然是五角星的樣子，我把它輕輕地收起來，打算以后當(dāng)書簽。
我們下了船，走上了一條五彩繽紛的石子路。一會就走過了楓樹林，兩邊都是卵圓形樹葉的椴樹，半圈黃半圈綠的。我想拾一片看看，卻感覺手指傳來了疼感。我摁著手指吹氣了好一會兒，終于不疼了。我就找到了傷我的罪魁禍?zhǔn)住螛淙~邊上的一圈鋸齒。這是，我才發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍都向前走了好一會兒了。我跑過去卻發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍前的路被幾棵榕樹給堵住了。
“到頭了？”我摸著后腦勺，不動了。到最后是個(gè)死胡同？“誰說的'？”導(dǎo)游笑著說，當(dāng)即一矮頭，從榕樹的樹枝下穿了過去。其他人也紛紛效仿，我也穿了過去。后面是一個(gè)土坡，周圍都是芙蓉木，每棵都有數(shù)人合抱那么粗，應(yīng)該是有幾百歲了。地上是一串串泛黃的枝條，葉柄樹葉樹枝都很小。一根枝條上有幾十片幾百片小小的樹葉，和羽毛一樣。樹上的樹葉在風(fēng)中嘩嘩響著�，F(xiàn)在還有許多葉子正落下來，單個(gè)的如蝴蝶飛舞，整個(gè)連枝帶葉的像孔雀開屏，恍如仙境。
我們從這里繞了一圈兒回岸邊，又見到了懸鈴木、槐樹、銀杏樹、梧桐樹。
這里讓我不禁嘆道：“真是樹葉的盛宴�。 �
樹葉小學(xué)作文 篇8
秋風(fēng)也刮得那發(fā)黃的樹葉像蕩秋千一樣，一搖一擺地跌落了下來，如飛蝶一般，飄飄落地。這說明秋天來了。
紅葉是秋天到來的象征。………………………………………………………………………………我愛這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，更愛這秋天的'紅葉。
樹葉小學(xué)作文 篇9
如果我是樹葉，那么春天就是我美好的童年。在這百花盛開的季節(jié)里，我悄俏伸出嫩綠的笑臉，我雖然很小，但我也能給大自然獻(xiàn)上春的光彩。
如果我是樹葉，那么夏天我正成年，我的顏色也由嫩綠變成翠綠。下雨時(shí)我會為人擋風(fēng)雨，陽光強(qiáng)烈時(shí)我會為人遮陽光。我會獻(xiàn)出我“生命”的全部，讓你們感受到絲絲涼意。我雖然默不作聲，不像花兒那么美，也不像松柏那樣威武，但是樹底下人們溫馨的小溪已證明了一切……
如果我是樹葉，那么到了秋天我已進(jìn)入晚年，我的顏色變得枯黃憔悴，微風(fēng)一吹，搖搖欲墜，我飄然落下了�？晌�，并沒有這樣離去，我會在人們的`火焰中燃燒自己，把最后的養(yǎng)料給予每一寸土地。
如果我是樹葉，那么冬天我會融入塵土。你不要以為我已逝去，在我的腳下正孕著一群新的生命。是呀，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
如果我是樹葉，我無怨無悔……
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