小學(xué)的作文【優(yōu)秀6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我期待好久的日子終于來到了，今天我們要去春游啦！一大早才六點多我就起床了，刷牙洗臉的時候我也背著我心愛的書包，因為里面裝著我喜歡的零食和飲料。
吃過早飯我就迫不及待的去學(xué)校了，到了教室已經(jīng)有好多同學(xué)了，大家都在互相看自己帶的玩具和零食。老師一來，我們就出發(fā)了，我們浩浩蕩蕩地走出校門，高高興興地走在那熱鬧的街頭。路上的行人紛紛盯著我們看，有的用好奇的目光看著，有的用羨慕的眼神看著，我想，他們是多么想跟我們一起去春游呀！快樂的春游
我們一路歡聲笑語說說笑笑，不知不覺已經(jīng)來到今天的目的地—外灘公園。大家排著隊整齊地走上臺階，找了塊空地坐下來。老師給我們分成幾個小組，我們四個一群六個一伙的圍成一圈，大家快樂地分享著各自帶來的零食和玩具。
吃完后，同學(xué)們就開始快樂地飛跑起來，外灘公園里開著許多很美麗的花，我們?nèi)滩蛔∽隽瞬晃拿鞯牟苫ㄈ�。我感覺今天的陳老師特別的親切和可愛，我就摘了一朵花送給陳老師，陳老師說：“謝謝！”她把花插在頭上，跳了一圈又轉(zhuǎn)了一圈，高興地手舞足蹈，我看著陳老師也笑成了一朵花。這時候，我真想念媽媽的手機(jī)�。∪绻惺謾C(jī)在，我就可以把陳老師這可愛的一幕拍下來了。
我們還玩了很多游戲，有老鷹捉小雞、丟手絹、飛行棋、跳棋等等，潘老師做我們的裁判，誰輸了誰就要表演節(jié)目。于是，周裕凱展示了武術(shù)，曾以諾展示了美妙的歌喉，其他的女孩子都紛紛使出自己最拿手的本領(lǐng)，我也展示了一些舞蹈動作。
玩累了我就靠在外灘圍墻邊休息邊看風(fēng)景，哇！好大的'飛云江�。∫凰宜逸喆Ｔ诮嫔嫌问幹�，那船上飄動著的帆就好像一只只小鳥似的在天空中盤旋著，遠(yuǎn)處的飛云江大橋就好像一條長龍在江上飛舞。我正看得入迷，只聽見有同學(xué)說潘老師在拍照，我飛奔過去看見兩個男同學(xué)在拍，就坐在他們的中間，誰知道一下子圍過來很多同學(xué)，潘老師“咔嚓”一聲就留下了這難忘的一刻。等我看到照片時，呀！我后面圍著的全部都是男生，我頓時就驚呆了！快樂的春游
快樂的時光總是過得很快，我們還沒玩夠就該回去了，同學(xué)們又排好隊伍依依不舍的回學(xué)校了。
小學(xué)的作文 篇2
星期天一大早，小鳥便在窗外面快樂地玩耍起來，嘰嘰喳喳的叫聲把我從睡夢中吵醒了。
就在這時，一陣“叮鈴叮鈴”的電話聲又傳來了，“喂，哦，讓我們?nèi)ツ慵业乩锿诩t薯呀！好的，一會見。”媽媽嘮嘮叨叨地接完了電話，便把挖紅薯的事情告訴了我，我興奮地從床上跳了下來，并且快速下樓叫上了朋友成松謙。
很快我們就來到了紅薯地邊，我們首先就看到了一個“泥人”，仔細(xì)辨認(rèn)才發(fā)現(xiàn)正是我的.同學(xué)王鵬翔，他看見了我們后，熱情地招呼著我們一起挖紅薯。我們也不管三七二十一，趕緊開工。
一開始我和成松謙由于沒有經(jīng)驗，只是胡亂地挖著，因為我們根本不知道哪里有紅薯。王鵬翔的媽媽看到我們像沒頭蒼蠅似得，便笑著說：“只要有根的地方，就會有紅薯�！甭犃税⒁痰脑挘覀冮_始努力尋找紅薯根，費了好大一會功夫，才找到了一個紅薯根。
有了根，紅薯就不遠(yuǎn)了吧！這時，我們也不敢魯莽，小心翼翼地在根的周圍用小鏟子一下一下地挖著�！翱靵韼兔Α蔽掖舐暤卣賳局�，因為這時已有一小塊兒紅薯皮顯露出來了，但是可千萬不能對著紅薯挖，那樣就會把紅薯挖爛，必須在紅薯的周圍慢慢繼續(xù)“迂回前進(jìn)”，直到紅薯完全顯現(xiàn)出來才能拽出來，這樣一個完好無損的紅薯才會誕生。
就這樣，我們找到了挖紅薯的訣竅，不一會兒就挖了一大堆。
一個上午的時間很快就過去了，我們一個個累得筋疲力盡，成了
一個個“活泥人”，但是卻滿載而歸。
今天雖然有點累，但是當(dāng)我看到了這一堆紅薯，心里卻像吃了蜂蜜一樣甜。
小學(xué)的作文 篇3
筆、紙、水、背包，還差什么呢？應(yīng)該沒有了吧！我收拾好自己的背包，和楊利偉叔叔和我的家人，登上了“神舟九號”，我們的旅程開始了，地點是“月球”
那個星球，隱藏著許多謎團(tuán)的星球，在我們的地球上，它是個在晚上會發(fā)出黃色光的球體，無論是老人、大人、小孩都管它叫“月亮”，我站在飛船的窗臺，靜靜的看著這個神秘的宇宙空間，時不時還有幾顆隕石閃過。
不知過了多久，我們到達(dá)了月球，我們在下船艙時，每個人都各自穿上了宇航服，這宇航服還真重，把全身都裹起來了，還真不習(xí)慣。我們下了船艙，腳踏上月球的土地了，當(dāng)我走第二步時，我看見了在月球上印上的腳印了。月亮這怎么黑黑的，難道月球也有晝夜嗎？那現(xiàn)在應(yīng)該是夜晚吧！不知道這有沒有那些文學(xué)故事中的那些歷史人物。
我走到了一座宮殿面前，上面寫著“廣寒宮”，我走了進(jìn)去，看見了嫦娥，她趴在一個圓桌上，但她看起來動作是那么的優(yōu)雅。我悄悄的走近她，看到她的臉了，她正在熟睡，她還是那么的美麗，外貌一點都沒變，變的是她的表情，多了幾分憂郁，她旁邊的玉兔依偎在她的懷里。她真的很漂亮，連睡覺的神情都讓人不舍的叫醒，我們不想打擾她，我留下了一支筆就悄悄的`離開了。
我們繼續(xù)旅程，身上的宇航服真重，脖子都有點酸痛來了。我們走著走著，發(fā)現(xiàn)身上越來越熱了，氣溫不斷爬升，讓人無法忍受，我們接著走，發(fā)現(xiàn)氣溫下降了，冷了許多。我看見地球的表面了，五顏六色，真好看。地面上還有一些小洞，有的像河流，有的像一片汪洋。
時間也不早了，我們也該回去了，弟弟在地上收集了一些土，我問他：“你在干嘛？”他說：“回去看一下土壤跟地球有什么不同�！蔽覀兊巧狭舜�，依依不舍的目送著這個地球的近鄰，人類的朋友“月球”。
小學(xué)的作文 篇4
“安全”是棵樹，只有我們心中有他，精心澆灌，細(xì)心培護(hù)，這棵樹才會根深葉茂，成為我們生命的保護(hù)神。
“危險”是條蟲，只要我們稍有不慎，就會侵入我們的軀體，危害我們的健康，吞噬我們的生命。
“危險”往往與我們“如影隨行”。即使是路邊地攤上那些花花綠綠的零食，也像披著糖衣的毒藥，時時刻刻在誘惑著我們。
這天下午，路過校門口的零食攤，看著那些色彩鮮艷，品種齊全的食品，我的'饞蟲被鉤起來了。明知道不好，但我還是忍不住買了一袋香脆的餅干。我邊走邊吃，心里別提有多愜意。
晚飯之后，我開始覺得嘔心想吐。肚子也劇烈地疼痛起來，仿佛許多條蟲子在啃噬著我的五臟六腑。我大聲地叫著，在床上打滾。媽媽嚇壞了，趕緊把我送到醫(yī)院。醫(yī)生檢查詢問之后確定我是食物中毒，還批評我說不要再吃地攤上的零食，因為那些零食都是不合格的“三無”食品，輕者會危害健康，重者會危及生命。
經(jīng)過醫(yī)生的治療，我終于康復(fù)出院。出院之后，我做的第一件事就是告訴同學(xué)們：地攤上的零食就是毒蛇猛獸，就是披著糖衣的炸彈，隨時會危及我們的生命。我們只有遠(yuǎn)離零食，才會遠(yuǎn)離危險，我們的生命才會與“安全”相伴。
同學(xué)們，為了我們的生命之花更加絢爛，讓我們行動起來，抵制零食的誘惑，與零食再見吧！
小學(xué)的作文 篇5
我有一個表姐，她相貌平平，可成績卻是頂呱呱的，最重要的是她做事總是全神貫注，一點兒也不馬虎！
上周末，外婆六十大壽，我和她相約來到外婆家。飯后，我們一起在房間做作業(yè)，雖然我們緊閉門窗，但依然可以清晰地聽見大人們的喧嘩，我有些忍不住了，時不時東張西望。而表姐卻和我截然相反，只見她埋著頭，認(rèn)真地做著試卷。一會兒搖搖頭，一會兒點點頭，一會兒又拿出草稿本，飛快地寫啊寫。過了一會兒，他終于露出了淺淺的'微笑，可不久，她又皺起了眉頭，而且越皺越緊……皺了一會兒，她又端詳起題目來，一會兒在這圈圈，一會兒又在那兒劃劃，似乎在找著重要信息。
過了大約十分鐘，她終于露出了笑容，看來，問題已迎刃而解了。她擺好試卷，在題目下方認(rèn)真地寫下解題思路，越寫越有勁，手緊緊地握住筆，眼睛使勁的盯著試卷，似乎怕寫錯什么。
這時，外婆走了進(jìn)來，說：“妞妞，菲菲，去吃點心了！”可表姐卻無動于衷，好像沒聽見似的，繼續(xù)埋頭苦做。我用手拍了拍她，她才抬起頭來，我笑著對她說：“你真專心哪！”她笑了笑，說；“你以后也要靜下心來做事哦，不能那么心浮氣躁�！边@句話我思考了很久，看來，我確實要更加全神貫注！
這就是我的表姐，一個讓我敬佩的人！
小學(xué)的作文 篇6
歷史的河叫做奔騰不息的長江，隨著時間車輪的向前滾動，隨著我在記憶的沙灘上尋找往日的`貝殼，隨著那片黑色的烏云再次飄在我的眼前……
來匆匆，去匆匆，時間老人總是把飛碟開得那么快。時間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就過去了。我們知道，我們接下來的挑戰(zhàn)會是緊張而又刺激的期末考試。我們在復(fù)習(xí)時，絲毫不敢怠慢，而我卻“技壓群雄”，很有得霸主的可能，不久便居功自傲起來了。
千期盼，萬等待。終于等到了這一天，穩(wěn)操勝券的我做完后也不檢查，交頭卷后便草草了事。
“種瓜得瓜，種豆得豆”“一份耕耘一份收獲”。成績下來了，我的如意算盤打錯了。人外有人，天外有天，趙星和王曉陽一舉奪魁，并列冠軍，而我卻名落孫山。我不服氣地自言自語：“兩個黃毛丫頭憑什么可以得到第一名？”可轉(zhuǎn)念一想：考試靠的是成績而不是傲氣，她們在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，攻克難題，不知過了多少個不眠之夜�！边@時，我非常揪心，我恨自己在老師講課的時候沒有認(rèn)真聽講，恨自己的傲氣，恨自己的粗心大意……
這件事，已經(jīng)成為一個永久的歷史了，但它卻在我的心中深深地烙下了一個黑色的印章，它時時刻刻在我的身上隱隱作痛，提醒我不能忘記“報仇血恨”。
我希望這件事像一顆苦膽，讓我含在嘴里，時刻要發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)；像一根教鞭，時時激勵，鞭打我的靈魂；像一片黑色的深淵，把我籠罩……為了不讓這悲慘的一幕再一次在我身上重演，我只有刻苦，刻苦，再刻苦；努力，努力，再努力！
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22
等小學(xué)作文04-06
小學(xué)作文05-01
小學(xué)的作文05-02
等小學(xué)作文05-24
讓小學(xué)作文06-17
讓小學(xué)作文09-18