小學(xué)的作文

[精選]小學(xué)的作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文 篇1

　　青春，就應(yīng)該多姿多彩，光彩耀人。

　　——題記

　　我們初中生的生活，每天是免不了枯燥和乏味的。但是，A君來了后，我們至少有一個(gè)月是快樂的。

　　他是我們這一學(xué)期的語文實(shí)習(xí)老師，身材高大，長了一雙會(huì)笑的眼睛，小麥色的皮膚發(fā)出健康的光澤。記得他剛來時(shí)，我們班女生都在大喊：“哇！好帥……”老師便綻放出了一個(gè)大大的笑容，之后就開始了自我介紹�！按蠹液茫�我是你們的語文實(shí)習(xí)老師，在以后的一個(gè)多月里，希望大家配合我的工作。”他毫不怯場(chǎng)的說道。我們自然也應(yīng)著他“嗯！”

　　我們大家都很盼望他上的第一節(jié)課，沒想到愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。

　　那天，溫度高達(dá)31℃，他推開門，笑盈盈地說：“今天我給大家上一節(jié)專題課《鳥》，大家認(rèn)真聽哦！下午很熱，所以要打起精神�！蔽覀儽沩槒牡赝χ绷吮�。他看著我們，滿意地笑了。

　　我以為他上課我們班會(huì)有一大半人睡著，可是并沒有，因?yàn)檎��?jié)課都充滿了歡聲笑語。他說：“你們看到這個(gè)課題《鳥》想到了什么？”有人回答說大雁，有人說是燕子，他就問，沒有別的答案了嗎？我們疑惑的搖搖頭，不知道他葫蘆里賣的什么藥。他有些許失望，可是隨即說，就沒有人想到前段時(shí)間流行的《江南style》的鳥叔嗎？哦，原來他是說這個(gè)啊，我們大家就很大聲很大聲地笑了起來，他也笑著。我記得，那是我們上的課堂氣氛最活躍的一節(jié)課，怎么也忘不了。

　　好時(shí)光總是很快就過去了，他就要走了。我們心里難免有些失落，最后自習(xí)課時(shí)，他來與我們道別，說了很多，比如“跟你們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心”……說著說著，他鼻子有些紅，為了不讓我們看到他的囧樣，就給我們鞠了一躬，當(dāng)做感謝我們的配合。他低下頭說了一句，我?guī)洶桑勘緫?yīng)是快樂的.語氣，但教室里卻彌漫著悲傷。他終于要走了，我們班同學(xué)一起喊道：“帥帥的永遠(yuǎn)帥帥！”他回頭笑了一下，就走出了教室。

　　我們會(huì)記住他，記住他的標(biāo)新立異、與眾不同，記住它帶給我們一個(gè)月的快樂時(shí)光。

　　帥帥的永遠(yuǎn)帥帥！

小學(xué)的作文 篇2

　　不覺間，春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅(jiān)冰，讓那春水潺潺流淌。

　　我走進(jìn)大自然，傾聽春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！

　　踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的'世界。我不由俯身愛憐地?fù)崦�著小草，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩！

　　隨著陣陣峰鳴，我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹，啊，毛茸茸的嫩芽兒，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修長細(xì)柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一�，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開頭各異，有的要著骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放，透出一股昂揚(yáng)之……

小學(xué)的作文 篇3

　　在20xx年的最后一天,我們舉行了“三跳比賽”。冬日融融，烘托著我們對(duì)成功的期望。

　　最先開始的是單人踢毽子比賽。一聲哨響，比賽開始。瞧，我們的'毽子忽上忽下，忽左忽右，陽光又很刺眼，風(fēng)又很大，所以很難控制。但是，我不能讓這么多天的努力付之東流啊，我還是奮力的踢著，結(jié)果，半分鐘踢了３４個(gè)。輪到一分鐘跳繩了，我把繩子甩得呼呼響，輕盈地跳著，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……毫不費(fèi)力地跳了120多個(gè)。

　　接下來是集體長繩比賽。雖然我不是長繩隊(duì)的，但我還是賣力地大喊加油。可惜的是，長繩仿佛故意跟我們作對(duì)似的，常常沒跳幾個(gè)就不行了，看得我的心情有些失落。

　　最后是年級(jí)拔河比賽。我看到大家都很努力，楊俊豪連嗓子都快喊啞了，還在大聲為我們加油，但對(duì)方的力量太強(qiáng)大了，一上場(chǎng)，同學(xué)們就亂了陣腳，有人干脆直接松手了，這場(chǎng)比賽又以失敗告終。

　　真正的比賽，有快樂，也一定有悲傷。我們不必為此傷心、氣餒，友誼第一，比賽第二，我們展現(xiàn)出了自己的團(tuán)結(jié)和拼搏精神，還有一張張燦爛最美的笑容！

小學(xué)的作文 篇4

　　十月，秋的足跡布滿了杭城，我們學(xué)校的秋游活動(dòng)在這時(shí)舉行了，大家都忙著尋找秋的足跡。

　　我們六年級(jí)是去江洋畈。我原以為江洋畈的秋并沒有什么特別的，但我去了才知道，原來秋也可以有春的韻味，也可以是五彩的。

　　江洋畈的秋，是橙色的。欄桿外面的小坡上，漫山遍野的橙色小花像一條錦緞，鋪在小坡上；又像是大自然大筆一揮，在這小坡上留下了濃墨重彩的一筆，那么美麗，那么燦爛。

　　江洋畈的秋，也是綠色的。這里的樹，不像其他的樹，一到秋天就變得枯黃。看！那高大的水杉，它們筆直地站在水中，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，靜靜地守護(hù)著江洋畈；遠(yuǎn)處的山上蒼翠欲滴，讓人看著賞心悅目；河邊的葦葉綠油油的，不時(shí)有小鳥停在上面休息，多么美麗的一副油畫呀！

　　江洋畈的秋不僅顏色豐富，還可以與春天媲美。五顏六色的花在同一時(shí)間競相開放，一時(shí)間五光十色，絢麗多彩，讓人目不暇接。幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂則嗡嗡地飛著，忙著為花朵授粉。向日葵抬起它那沉甸甸的`腦袋向我們微笑，其他小花則隨風(fēng)搖動(dòng)著腦袋，似乎在向我們問好�？吹竭@樣的景色，怎能讓人不忘記現(xiàn)在是秋天呢？

　　江洋畈的秋不僅是秋，更是逝去的春的影子。

小學(xué)的作文 篇5

　　20xx年4月7日 星期六 晴

　　今天是個(gè)適合播種的日子，放學(xué)回家，我種植了牽�；�。牽�；�為一年生纏繞草本植物，它的花酷似喇叭狀，因此有些地方叫它做喇叭花。種植牽牛花一般在春天播種，夏秋開花，品種很多，花的顏色有藍(lán)、緋紅、桃紅、紫等，亦有混色的，花瓣邊緣的變化較多，是一種常見的觀賞植物，我這次種的是混色的'牽�；�。牽�；ǖ姆N子具有藥用價(jià)值，種子的上面尖一點(diǎn)兒，下面粗一點(diǎn)，整個(gè)黑漆漆的。

　　首先我把從花店買的營養(yǎng)土倒到花盆中，輕輕的壓平，接著拿起我的小鏟子，挖開一個(gè)小坑，把種子放進(jìn)去。擔(dān)心種子不一定發(fā)芽，我還多種了幾粒。然后再慢慢地把坑填平。當(dāng)然我肯定會(huì)在心里提醒自己：千萬別把種子翻上來，不然又得從頭再來一遍。不知道是因?yàn)楹ε露�小心呢還是因?yàn)楸緛砭头浅Ｐ⌒�，總之，我并沒有把種子翻上來。正當(dāng)我以為已經(jīng)完成時(shí)，才突然想起種好種子以后還需要適量澆水，種子在潮濕的環(huán)境中更容易發(fā)芽。所以我又手忙腳亂地拿了水杯，接上水，急急忙忙向花盆跑去，由于太心急還把一些水灑到了地上。最后只好自己拿拖把把地上的水拖干了。

　　種完花，我迫不及待上網(wǎng)查了牽�；ㄩ_的圖片。“變化真大啊!”“那么小的種子竟能長出這么美麗的花，肯定克服了許多困難，真的很了不起�！蔽也唤�贊嘆到。這些事情讓我知道了一個(gè)道理：在享受幸福與快樂之前，都要經(jīng)過一次又一次困難的考驗(yàn)。

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