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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-20 10:20:07 小學(xué)作文 我要投稿

【通用】我們小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

【通用】我們小學(xué)作文

我們小學(xué)作文 篇1

  我們的校園在一個(gè)小巷子里,平時(shí)安靜的小巷,一有了我們,就增添了幾分生機(jī)。那所學(xué)校就是眾紡路小學(xué)。

  萬(wàn)物復(fù)蘇——春天

  春天的校園,充滿了生機(jī),小草剛剛鉆出來(lái),享受著春天的陽(yáng)光,墻角的一排迎春花綻開(kāi)了笑容,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片嫩黃。教學(xué)樓旁的'一排柳樹(shù),都長(zhǎng)出了嫩芽,春風(fēng)拂過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條向人們招手。校門(mén)口的國(guó)槐、刺槐和高大的梧桐樹(shù)都恢復(fù)了往日的生機(jī)。而教學(xué)樓后面的小花園里的桃樹(shù)是第一個(gè)迎接春天的,滿樹(shù)的花朵,粉嘟嘟的,非常可愛(ài)。

  我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

  熱烈似火——夏天

  夏天的校園一點(diǎn)都不炎熱,那一棵棵的大樹(shù)都長(zhǎng)滿了綠油油的葉子,好像是一把吧遮陽(yáng)傘,為師生遮住了夏日的炎熱。這時(shí),小花園已經(jīng)成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界。

  秋高氣爽——秋天

  秋天的校園是最美的了,樹(shù)葉都變得金黃,一片片地飄落下來(lái),仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。菊花都開(kāi)了,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的熱烈而深沉。

  我愛(ài)這個(gè)收獲的季節(jié)。

  寒意襲懷——冬天

  冬天的校園可冷,可一點(diǎn)也不失活力。

  真是一年四季,各有千秋。我愛(ài)我的校園。

我們小學(xué)作文 篇2

  鄭陸中心小學(xué)是我的母校,班級(jí)就是我們共同的家,班主任就是我們的家長(zhǎng),家長(zhǎng)教育我們說(shuō):“做人要有一顆愛(ài)心。”

  在20xx年5月12時(shí)28分,是一次讓全中國(guó)牢記于心的重大日子。在那一天,發(fā)生一件令人意想不到的事,我國(guó)四川省汶川市發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)超級(jí)特大地震。就在那幾秒鐘的時(shí)刻,在幾秒鐘前一個(gè)山清水秀的美麗汶川,頃刻間,地動(dòng)山搖,山崩地裂,到處都是殘?jiān)珨啾、交通中斷,通訊癱瘓,一個(gè)個(gè)城鄉(xiāng)變成了孤島。

  在那些山崩地裂的日子里,他們用自己的臂膀救出同學(xué),用雙手挖出被埋的伙伴,解放軍官兵在日夜加倍的.救人,不停地清理,有的志愿者獻(xiàn)出了愛(ài)心,這真是一方有難,八方支援。

  雖然情況已經(jīng)好轉(zhuǎn)了不少,但是還需要許多幫助。

  在幾天過(guò)去之后,校長(zhǎng)上了司令臺(tái)鄭重地說(shuō):“同學(xué)們,看到四川汶川發(fā)生了這么大的地震,讓我悲痛欲絕,讓我獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,有句話說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手留余香。你可以把自己的舊衣服、褲子或捐出一點(diǎn)錢(qián)送給他們關(guān)愛(ài)!

  第二天早晨,我們?cè)谝荒昙?jí)門(mén)口空地上集合了起來(lái)。同學(xué)們把錢(qián)一個(gè)一個(gè)地交給班主任,生怕掉了一分錢(qián),會(huì)給汶川人送去的溫暖會(huì)少一些,老師一個(gè)個(gè)的把錢(qián)放進(jìn)捐款箱。

  回到教室之后,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)個(gè)人帶來(lái)的衣服,小組長(zhǎng)從第一個(gè)人那里統(tǒng)計(jì)。一邊統(tǒng)計(jì)數(shù)量,一邊看看同學(xué)帶了什么,統(tǒng)計(jì)之后把它記錄下來(lái)。下來(lái)該我了,我看組長(zhǎng)一數(shù),有6件。頓時(shí),比吃了蜜還要甜,心想:昨天晚上連碰都不讓我碰的媽媽?zhuān)形胰ヅ赃呑鲎鳂I(yè),把我的衣柜都翻了一遍,這情景就是翻箱倒柜,還有點(diǎn)像小偷。感覺(jué)媽媽也有愛(ài)心,心里是無(wú)比驕傲,高興。小組長(zhǎng)一件件地?cái)?shù),一次次的統(tǒng)計(jì)。最后,把統(tǒng)計(jì)結(jié)果交給了老師。老師在紙上算出了答案。

  幫助別人,快樂(lè)自己和贈(zèng)人玫瑰,手留余香說(shuō)得很有道理,我們從小就要有一顆愛(ài)心。

我們小學(xué)作文 篇3

  我對(duì)傻妹的記憶大部分停留在小時(shí)候,那是我們?cè)谝黄鸬淖蠲篮玫臅r(shí)光。傻妹小時(shí)候就死了母親,家里又沒(méi)有其他兄妹,后來(lái)父親也負(fù)氣走了,再也沒(méi)有回來(lái)。她就成了孤兒,和她的外婆相依為命。

  再次見(jiàn)到傻妹的時(shí)候,是我十歲那年。傻妹和她的外婆,站在我家房子靠東的一個(gè)渠道邊。我不知道她們是怎么來(lái)的,她家離我家著實(shí)遠(yuǎn)的很,那時(shí)節(jié)也不是什么特別的日子。

  我依然能夠認(rèn)出她,她還記得我的乳名,喚了一聲,朝我笑著,露出一對(duì)可愛(ài)的兔牙。她已經(jīng)長(zhǎng)個(gè)了,比我還高。身體卻很瘦,皮膚蒼白。臉龐的輪廓依然還很漂亮,只是剃了一個(gè)男生的`平頭,似乎剛剛剪過(guò),但依舊穿著花花的衣服,儼然像另一個(gè)世界出來(lái)的人群。過(guò)往的村民都指指點(diǎn)點(diǎn)。她害羞地躲在她外婆的背后,沒(méi)有作聲。她已經(jīng)沉默了許多。

  我想要走近她,喊她進(jìn)屋里玩。被我奶奶一把拉住,還撿起地上的石子扔她們。討飯的,不許碰我孫子!奶奶當(dāng)時(shí)是這么罵她們的。傻妹拉著她的外婆就要離開(kāi)。

  我的母親剛好從菜地里勞作回家,看到這一幕,就攔住她們倆留下吃飯;仡^的工夫就從廚房端來(lái)了兩大碗飯。母親讓她們坐屋里頭慢慢地吃,也好閑談幾句家常。她們死活也不依,害怕我奶奶,就站在渠道旁邊吃。她們顯然餓壞了,大口大口的吃著。

  看到傻妹那時(shí)的處境,我真想讓她們就住在我家里。但是我奶奶很兇,我不敢開(kāi)口。就一直在遠(yuǎn)處看著傻妹吃著。她拿筷子的姿勢(shì)還是小時(shí)候的樣子,跟我學(xué)的。吃完后,傻妹的外婆說(shuō)要走了。母親趕緊回臥房的柜子里取出些錢(qián),塞到傻妹兜里。傻妹不情愿,伸出手不要。母親就用眼神示意她不要出聲,不要讓我奶奶知道。但她還是大聲嚷著說(shuō)不要,將錢(qián)扔在地上,拉著她的外婆,就跑走了。我看著他們離去的背影,心里莫名的一陣酸楚。

我們小學(xué)作文 篇4

  我們的學(xué)校如同一個(gè)美麗的大花園。里面綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇。

  走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是那火紅的春暉,下面則是墨色的石崗巖,上面刻著九個(gè)鎏金大字:瑞安市莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)。春暉上還有一顆金球,春暉如同一雙手,捧著希望。春暉后面有一面綠色的玻璃墻襯托著,顯得分外耀眼。

  穿過(guò)大廳,就來(lái)到了天井,天井是一塊露天小場(chǎng)地,四周分別有四棵鐵樹(shù),就好像四個(gè)戰(zhàn)士在守護(hù)著天井。天井的中間有一座假山和一塊聽(tīng)書(shū)石,聽(tīng)書(shū)石仿佛在我們上課時(shí)靜靜地傾聽(tīng)著我們的朗朗書(shū)聲。最吸引我們的自然是那活潑的小魚(yú)了,它們成群結(jié)隊(duì)地在水中游,顯得特別自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。

  來(lái)到南花壇,玫瑰依舊是你我們的一大看點(diǎn)。它們千姿百態(tài),顏色明麗。有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,還有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后,紅的似火,白的如雪,小巧玲瓏。有的茶花還只是花苞,好像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢露出粉嫩的`臉頰;有的向我們綻開(kāi)了笑臉;有的想趕快開(kāi)放,來(lái)目睹這美麗的春天。

  來(lái)到操場(chǎng),最引人注目是升旗臺(tái)和主席臺(tái)。每個(gè)星期一我們會(huì)舉行升旗儀式,當(dāng)五星紅旗升起之時(shí),我感到無(wú)比自豪,伴著在國(guó)旗下講話的同學(xué)的聲音,我想起了1949年10月1日,中國(guó)解放的時(shí)候,是那些烈士用自己的生命換來(lái)了和平。而今,我看著獲獎(jiǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),感到無(wú)比的光榮和開(kāi)心。我想:我也一定要努力,要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)!課間的操場(chǎng)可熱鬧了,但在上課時(shí)卻一片安靜,讀書(shū)聲仍蕩漾在操場(chǎng)上。

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,因?yàn)槲覀儗?duì)那些景物都如此熟悉,所以那些景物才會(huì)顯得那么美麗。

我們小學(xué)作文 篇5

  星期天,中午,爸爸正陪我騎自行車(chē),正騎到一個(gè)路口,突然聽(tīng)到“卡嚓”一聲,我嚇了一跳,跑到自行車(chē)的后面,低頭一看,原來(lái)是自行車(chē)的鏈條掉了。爸爸自告奮勇的說(shuō):“還是讓我來(lái)吧”說(shuō)完就跑到車(chē)庫(kù)里拿了些工具,過(guò)了一會(huì)兒,自行車(chē)就修好了。那時(shí)候,爸爸已經(jīng)累了滿頭大汗了,我笑著說(shuō):“你真棒”

  又有一次,奶奶家的電視機(jī)壞了,我把正在打牌的爸爸叫來(lái),爸爸皺著眉頭自言自語(yǔ)地說(shuō):“電視機(jī)嘛,修起來(lái)倒有點(diǎn)難度!比缓笥謱(duì)爺爺奶奶說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!闭f(shuō)著就拿起工具修了起來(lái),只見(jiàn)爸爸先把電視機(jī)的.外殼的四個(gè)螺絲擰下來(lái),然后又-----------,--------,--------過(guò)了幾個(gè)小時(shí)奶奶家的電視機(jī)終于被修好了,我跟爸爸開(kāi)了個(gè)玩笑,說(shuō):“爸爸,你真是我們家的‘萬(wàn)能工具啊’!卑职植缓靡馑嫉卣f(shuō):“那當(dāng)然!倍旱脿敔斈棠坦笮。

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