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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-09-21 12:28:23 小學(xué)作文 我要投稿
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【合集】實(shí)用的小學(xué)作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【合集】實(shí)用的小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  那是三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),我們才上英語(yǔ)課,我對(duì)英語(yǔ)是一竅不通,老師上課講課,我就像是聽(tīng)天書(shū)。終于,到了考第一單元的時(shí)候我慌了神,英語(yǔ)卷子上的字母就像是符咒上的那些東倒西歪的莫名其妙的符號(hào)一樣。我亂涂亂寫(xiě),終于把白卷變成了滿(mǎn)卷,下課了我把我的.滿(mǎn)卷交給了組長(zhǎng)。

  等第二天,白卷發(fā)下來(lái)了,第一名是吳雨荻82分,我心想:吳雨荻成績(jī)那么好的人都只考子82分,我一定很差!我想著,老師念到了我的名字:“楊丹怡,76分!76分,什么。我平時(shí)語(yǔ)數(shù)最少也是90幾分。今天,到考了個(gè)76分,唉,臉可丟大嘍!

  老師布置了家庭作業(yè)——回家試卷簽字。說(shuō)實(shí)話(huà),我那時(shí)還真有點(diǎn)恨老師:那么差的卷子,還讓我們回家簽字,唉,聽(tīng)天由命吧!

  回到家,我不敢把卷子給爸爸簽字,一混八點(diǎn)半過(guò)去了,爸爸讓我快點(diǎn)寫(xiě),我那里寫(xiě)得慢,是有卷子不敢簽字。

  我提心吊膽地把卷子交給爸爸,爸爸把卷子拿了過(guò)去“爸爸,這個(gè)卷子我考了第八……”我話(huà)沒(méi)說(shuō)完,爸爸“啪、啪”兩記耳光送給了我,我大聲哭了起來(lái),爸爸對(duì)我又打又罵。

  從那以后,我就知道什么是巴掌的滋味了。

小學(xué)作文300字 篇2

  花兒綻開(kāi)了笑臉,燕子在空中舞蹈,桃花在春風(fēng)中散放著淡淡的幽香

  我小時(shí)候就期盼春天的腳步,春風(fēng)一吹,大地披上了綠衣,給予了大地生機(jī);春風(fēng)一吹,大地戴上了火紅的項(xiàng)鏈,給予了大地信念;春風(fēng)一吹,大地穿上了藍(lán)色的外套,給予了大地?zé)o限的幻想……

  我喜歡春天,春風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)飛上藍(lán)天,在天空中自由翱翔。那是我兒時(shí)的夢(mèng)想

  春風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),那是我少先隊(duì)隊(duì)員的驕傲

  我在深夜睡時(shí),我總是夢(mèng)見(jiàn)春姑娘擔(dān)這花籃向我走來(lái)。在夢(mèng)中我見(jiàn)到了,見(jiàn)到了!那萬(wàn)物復(fù)蘇的'季節(jié),春風(fēng)輕撫,小草發(fā)芽,大地正云兩者綠色的希望……

  “東方風(fēng)來(lái)滿(mǎn)眼春”聽(tīng)!小鳥(niǎo)又開(kāi)始歌頌美麗的春天;河流沖出冰層,又開(kāi)始匆匆流淌;柳樹(shù)泛綠,在春風(fēng)中輕輕舞蹈。

  藍(lán)天、白云、陽(yáng)光、樹(shù)木、花朵綻開(kāi)笑臉。春天來(lái)了,春天來(lái)了。!

  春天夢(mèng)的嫩芽。

  在陽(yáng)光下,踏過(guò)冬天的寒冷與坎坷,享受春天的帶來(lái)的溫暖。在陽(yáng)光下感悟生活,追求夢(mèng)想,讓被禁錮了一冬的思想萌芽

  春天,春天!那是一個(gè)夢(mèng)飛翔的時(shí)節(jié)!

  春天!春天來(lái)了嗎?!

小學(xué)作文300字 篇3

  他的樣子很像哈利。波特,只不過(guò)他的頭上沒(méi)有閃電傷痕。

  他很瘦,但是他跑的很快,起跑、加速、耐力、沖刺…。他都能做到完美無(wú)缺。

  他戴著一幅眼鏡,是班里三個(gè)戴眼鏡中一個(gè)。

  他每天中午都畫(huà)一些稀奇古怪的畫(huà),現(xiàn)在已經(jīng)成了習(xí)慣,要是把他的畫(huà)改編成動(dòng)畫(huà),肯定會(huì)獲得奧斯卡金人獎(jiǎng)。

  每當(dāng)老師說(shuō)自由活動(dòng)的時(shí)候,他都會(huì)被一群跟馬蜂一樣的女生追著,一直到“馬蜂”把“采蜂人”抓住為止。

  他學(xué)習(xí)很好,每次考試都在90分以上。他愛(ài)生氣,和我一樣。

  他喜歡音樂(lè),是班里的'音樂(lè)委員。他會(huì)演奏的樂(lè)器很多,如鋼琴、薩克斯……

  我和他一會(huì)兒是好朋友,一會(huì)兒是敵人,一、二年級(jí)的時(shí)候,我們經(jīng)常鬧事。現(xiàn)在我們處于“冷戰(zhàn)”時(shí)期。

  “他”是誰(shuí)?大家肯定知道“他”是誰(shuí)。

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