我的小學(xué)作文【精華9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
歲月匆匆，似白駒過(guò)隙一半，倏地，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小娃變成了一個(gè)中學(xué)生，還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品嘗，童年就棄我而去了。
兒時(shí)的風(fēng)箏，擁有著快樂(lè)、煩惱的的動(dòng)力，在天空中越飛越遠(yuǎn)，手中的線軸失去了控制。在遼闊蔚藍(lán)的舞臺(tái)上，風(fēng)箏俯視大地，漸漸遠(yuǎn)去……
手中握著兒時(shí)的風(fēng)箏，我的童年卻遺失在時(shí)間海里。仰望蔚藍(lán)的天空，總覺(jué)得長(zhǎng)大遙遙無(wú)期，總渴望長(zhǎng)大的感覺(jué)，總渴望獨(dú)立自主的生活。
冬天的一個(gè)早上，我坐在公交車上，透過(guò)車窗往外看，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上的寒氣模糊了視線……
我伸出手，用手掌的`溫度拭出一片風(fēng)景……
原來(lái)世界是這么美麗，只從這個(gè)小小的口兒，卻發(fā)現(xiàn)世界是如此神奇，每一個(gè)角落，每一簇風(fēng)景，在組合著這個(gè)世界。
突然發(fā)現(xiàn)自己在這么仔細(xì)地觀察這個(gè)世界，也許我真的長(zhǎng)大了，多了些奇妙的幻想，多了些無(wú)端的惆悵，多了些彌漫心頭的痛苦，多了些困擾自己的煩惱。
我長(zhǎng)大了吧，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己懂得了恨。學(xué)習(xí)上，我懷恨自己，恨自己沒(méi)有很好地選擇，恨自己沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，所以讓自己在成績(jī)面前后悔。我難過(guò)的想放棄，想逃避。也許自己真的到了山窮水盡，沒(méi)有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒(méi)有努力還是注定不能在分?jǐn)?shù)面前和他們一樣笑。我在寂寞中看見(jiàn)他們會(huì)心地笑……一路來(lái)的痕跡都印在那分?jǐn)?shù)里。我看不起自己，挺沒(méi)面子的。就這樣，我從來(lái)沒(méi)有感受到成功的喜悅，從來(lái)沒(méi)感到快樂(lè)，感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不過(guò)，我不再感嘆這個(gè)世界沒(méi)有公平，因?yàn)槲抑滥鞘菦](méi)有用的。再說(shuō)，很多的事，很多的人，出現(xiàn)在你的生命里，也許那就是快樂(lè)吧。
我長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，漸漸適應(yīng)殘酷的社會(huì)，漸漸變得不像自己，變的圓滑世故，變的孤僻。獨(dú)立自主，渴望化作孤獨(dú)，無(wú)助……
我痛苦，我無(wú)助，但這一切都會(huì)過(guò)去，我還恨什么呢？也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚，一本厚厚的、精美的紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念我們塵封的往事，記錄痛苦并快樂(lè)的回憶。
是的，成長(zhǎng)的過(guò)程并不是想象中的那樣輕松快樂(lè)，它有曲折坎坷，有煩惱憂愁，有凄風(fēng)苦雨，有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，與眾不同。正如我不可能永遠(yuǎn)地笑，不能永遠(yuǎn)生活在快樂(lè)中，那樣生活才不會(huì)失去意義。
快樂(lè)雖然少，但這正是最值得懷念的。我應(yīng)該想：至少我可以在那窗口，看見(jiàn)世界美麗邊角。至少曾經(jīng)和別人一樣笑過(guò)，至少自己一直努力著，至少自己還沒(méi)放棄自己……
不再做一個(gè)幼稚的自己，不再讓生活失去光彩……雖然不能不再為煩惱而煩惱，但我會(huì)為快樂(lè)而快樂(lè)。
我確實(shí)長(zhǎng)大了。
我的小學(xué)作文 篇2
您就像露珠，滋潤(rùn)著我們這些幼苗；您就像蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮世界；您就像冬天的棉衣，給我們帶來(lái)溫暖。您就是值得我尊敬的一個(gè)人——姚麗霞老師。
姚老師是一位和藹可親善解人意的老師，更是一位愛(ài)學(xué)生的好老師。
記得有一次，媽媽沒(méi)能在放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我回家，我和姚老師在學(xué)校門口等了足足二十分鐘，突然姚老師的手機(jī)響了，一看手機(jī)屏幕，原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話。媽媽對(duì)姚老師說(shuō)讓我自己坐出租車回家�！澳悄苄袉�，你這么小，萬(wàn)一被拐走了怎么辦呀？”姚老師關(guān)心的'問(wèn)我。我開(kāi)口了：“放心吧，我四歲時(shí)還自己坐汽車去上幼兒園呢�！薄澳切邪�，不過(guò)到家一定要給我打個(gè)電話�。 鄙宪嚽八偃谖�。我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐上了出租車�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，路上竟然堵車了。我看看表：呀，都7點(diǎn)30了，姚老師和媽媽一定十分著急。沒(méi)辦法，我只好下車，從堵車處往家走，走了二十分鐘才算到家。媽媽和姥姥都快急死了。我讓媽媽給姚老師打個(gè)電話，告訴她我已經(jīng)到家了。媽媽打完電話告訴我，姚老師已經(jīng)把懸著的心放下來(lái)了。哦，我想老師也快急死了。
姚老師對(duì)我們是百般呵護(hù)，可是我們總是不領(lǐng)情，還氣老師。姚老師，謝謝您這位辛勤的園丁對(duì)我們這些幼苗的愛(ài)護(hù)，姚老師，對(duì)不起，我們這群淘氣的孩子讓您費(fèi)心了。
我的小學(xué)作文 篇3
看，這個(gè)小丫頭是誰(shuí)呀？這就是我。我叫況雨琪，今年8歲了，是百花洲小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生。
我的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛會(huì)跳舞，兩只眼睛像顆黑葡萄一樣，一個(gè)高高的鼻子靈敏極了，很遠(yuǎn)便能聞到媽媽燒的.紅燒排骨的香味，我的嘴巴小小的，笑起來(lái)馬上就會(huì)有兩個(gè)深深的小酒窩，我的兩個(gè)門牙是一對(duì)大兔牙。
我的愛(ài)好是打羽毛球，一來(lái)到羽毛球館，我就讓媽媽去買羽毛球，買來(lái)了，我們開(kāi)始打呀。媽媽一個(gè)發(fā)球，我把球拍輕輕一揮，一個(gè)球就把我媽媽打得鼻輕臉腫，媽媽說(shuō)：“你打的真好！”
這就是我，你們喜歡我嗎？如果喜歡我就來(lái)和我交朋友吧！
我的小學(xué)作文 篇4
我的班主任是一個(gè)30歲的語(yǔ)文老師，還是很有魅力的。她留著短發(fā)，讓人覺(jué)得很清新瀟灑。雖然她平時(shí)很嚴(yán)厲，但話里還是流露出些許關(guān)心。
記得那一次，眼睛很不舒服，因?yàn)闆](méi)有太在意，所以照常早早去上學(xué)，但是回到教室，同學(xué)說(shuō)我眼睛有紅眼，心里很害怕，但是因?yàn)檫�不確定，還是裝作什么都沒(méi)發(fā)生。坐在座位上聽(tīng)講座。一節(jié)課下來(lái)，眼睛越來(lái)越難受，忍不住擦手。一個(gè)同學(xué)坐過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):你一定是紅眼病了，不然眼睛怎么這么紅？我忙著解釋:不，我應(yīng)該發(fā)脾氣，所以我的眼睛是這樣的！學(xué)生不信，打電話給班主任，老師見(jiàn)了，說(shuō):你有紅眼病，回家檢查吧！老師說(shuō)這話的時(shí)候，他很害怕。
放學(xué)回家，家里人看到他們有紅眼病，馬上出去買了點(diǎn)眼藥水和一些藥。連續(xù)休息了三四天。我沒(méi)有跟老師請(qǐng)假，也沒(méi)有同學(xué)知道我為什么不去上學(xué)。然而那天老師看到我回學(xué)校，就問(wèn)我這幾天去哪了。你為什么不跟她請(qǐng)假？家里電話打不通，也沒(méi)跟她請(qǐng)假。我以為我出事了！那一刻我覺(jué)得老師對(duì)我很好很溫柔，一點(diǎn)都不像平時(shí)教我們的老師。我真的'很感動(dòng)，就對(duì)老師說(shuō):“老師，真的很抱歉。那天真的是紅眼病了，但是沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)假！老師聽(tīng)完，輕輕摸了摸我的頭，笑著說(shuō):現(xiàn)在沒(méi)事了吧？沒(méi)什么好的，沒(méi)什么好的。我感受到了老師對(duì)我的關(guān)心，那一刻我心里有了一個(gè)想法:嚴(yán)厲的老師其實(shí)也有溫柔的一面。
三年過(guò)去了，我還是會(huì)想起她，想起他的一切。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不教我了，但是我知道一天當(dāng)老師，一輩子當(dāng)爸爸的道理。老師，親愛(ài)的老師，你永遠(yuǎn)是我的好老師！
小時(shí)候總說(shuō)老師是園丁，我們是花，我說(shuō)的時(shí)候是真的。為了我們的健康成長(zhǎng)，老師們?cè)诨▓@里辛勤工作。我們應(yīng)該感謝每一位老師。
我的小學(xué)作文 篇5
學(xué)校，是我們的第二個(gè)家：老師們，是我們第二個(gè)爸媽：而同學(xué)們呢，則像哥哥姐姐弟弟妹妹。能在母校，這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校中健康成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，我倍感榮幸！
我們學(xué)校的環(huán)境非常舒適。校門口種著一排排婀娜多姿的楊柳。一陣清風(fēng)掠過(guò)，楊柳搖曳著它那魔鬼般的身姿，真所謂是‘輕風(fēng)扶細(xì)柳’埃我們漫步在上學(xué)的路上，就像身處林蔭小道上，流露出一股鄉(xiāng)間的氣息，令人心曠神怡。這僅僅只是校門口的景色。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一棟棟聳立著的嶄新的教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)缫言趯挸ǘ髁恋慕淌抑新耦^學(xué)習(xí)了。每一個(gè)教室都打掃得一塵不染。學(xué)校里常常是書(shū)聲瑯瑯，充滿了書(shū)香之氣。
我們學(xué)校的'課外活動(dòng)豐富多彩。使同學(xué)們沒(méi)有感到學(xué)習(xí)的枯燥乏味，同時(shí)也可以讓我們?nèi)姘l(fā)展，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。學(xué)校舉行的活動(dòng)各式各樣。在‘講故事比賽’上，同學(xué)們踴躍參加，一位位小選手從從容容得走上臺(tái)，繪聲繪色得講著，并且適當(dāng)?shù)嘏渖狭艘恍┲w動(dòng)作，這樣就更加生動(dòng)形象了。這些小選手們講得各有千秋，都很有天賦，看來(lái)前途無(wú)量埃臺(tái)下的觀眾完全聽(tīng)得入了迷，沉浸在故事那緊張的情節(jié)之中。‘運(yùn)動(dòng)會(huì)’上，同學(xué)們竭盡全力地想要為班級(jí)爭(zhēng)光。運(yùn)動(dòng)員們的額頭上沁出豆大的汗珠，但他們從未放棄，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持到底。跑步的他們閃電似的穿過(guò)跑道，朝氣蓬勃，英姿煞爽。
我校最大的特點(diǎn)，那便是在校的老師平易近人，和藹可親。老師們對(duì)學(xué)生就像對(duì)待自己的親生子女一般，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。在我們遇到困難時(shí)，老師會(huì)助我們一臂之力。在我們有什么不愉快時(shí)，老師會(huì)聽(tīng)我們傾訴自己的煩惱，并開(kāi)導(dǎo)我們做人要樂(lè)觀。但私下歸私下，我校的紀(jì)律一向嚴(yán)明。真所謂是‘沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓；沒(méi)有制度，不成學(xué)校�！�
這就是我理想中的校園生活，也是我現(xiàn)在的校園生活。在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)！
我的小學(xué)作文 篇6
二十年后的我，已經(jīng)是一位清華大學(xué)的科學(xué)家，并且研制了許多對(duì)人類有益的科研產(chǎn)品。
清晨，我睜開(kāi)眼睛，看了一下日歷——“20xx年10月16日，星期一”我又看了一下鬧鐘：6點(diǎn)整。該上班了，我快速穿好衣服，照了照鏡子，鏡子中的我是個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的大姑娘了。今天是我的科研產(chǎn)品發(fā)布的日子。
吃過(guò)早飯，我開(kāi)著自己發(fā)明地會(huì)飛的汽車，它也可以在陸地上飛馳，這輛汽車非常的環(huán)保，使用太陽(yáng)能做動(dòng)力的，汽車安裝有高容量的蓄電池，晴天可以把多余的電儲(chǔ)存起來(lái)，碰到陰雨天氣也不用怕。在馬路上行走的人們，都向我投來(lái)羨慕的眼神，還有很多記者對(duì)著我的汽車拍照呢！
我很快就來(lái)到了公司，公司門前早已是人山人海，人聲鼎沸，都是來(lái)購(gòu)買我研制的'新產(chǎn)品的。我研制的“再青春”系列口服液，如果老年人喝了；可以消除臉上的皺紋，如果長(zhǎng)期服用，可以延年益壽，活到二百多歲。中年人喝了；就可以緩解心中的壓力，減少疾病的發(fā)生。如果學(xué)生喝了；就可以增強(qiáng)記憶力，都能取得好成績(jī)。
我還研制了一種化妝品，只要往皮膚上一擦，皮膚上的雀斑就會(huì)很快消失，如果長(zhǎng)期使用，皮膚會(huì)變得光滑細(xì)膩，還可防紫外線的侵襲，能使你永遠(yuǎn)保持青春靚麗。
我們公司的大門一開(kāi)，人們像潮水般都涌向產(chǎn)品展覽大廳，你三盒我五盒.....產(chǎn)品很快就搶購(gòu)一空�？吹轿业目蒲谐晒o人們帶來(lái)這么大的好處，我感到無(wú)比的自豪，我一定會(huì)為美好的明天努力的。
我的小學(xué)作文 篇7
我已十二歲，心里難免沒(méi)有喜歡的人。而我喜歡的人名字叫徐亦松。他有一雙圓溜溜的眼睛，高高的鼻子上還挺著一副眼鏡。
他的身材中等，他長(zhǎng)得很高，就因?yàn)樗呶也艜?huì)喜歡他。他的性格幽默，以前我和他同桌會(huì)被他弄得沒(méi)有一天會(huì)不開(kāi)心。他不但只有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，還有一個(gè)聰明的'頭腦，成績(jī)優(yōu)異。
在學(xué)校，他是個(gè)無(wú)人不曉，全級(jí)都曉得他是誰(shuí)，可能是他經(jīng)常上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)也經(jīng)�？吹剿�。當(dāng)然，全校也不只我一個(gè)女生喜歡他，他可是很多女生喜歡。但我并沒(méi)有怎樣，因?yàn)槲抑�，因�(yàn)樗�，才�?huì)有女生喜歡。
聽(tīng)說(shuō)，他有一個(gè)弟弟，他和他的婆婆一起住。他的父母工作很忙碌。
我的學(xué)校放學(xué)的時(shí)候是分成兩條路線走的，搭巴士是走B路線，而他是走B路線。我呢，是父母載送是走A路線。
假期到了，我們六年級(jí)還要補(bǔ)習(xí)一個(gè)星期，真累�。》艑W(xué)后，我正在等候父母的當(dāng)兒一邊看書(shū)，忽然我竟然聽(tīng)見(jiàn)有人叫他的名字，我立即抬頭看，在想，他不是走B路線的嗎？然后我看到一個(gè)高大的身影在我前面，我嚇到，不知該怎辦。幸好以為朋友來(lái)找我聊天，我就把這位朋友當(dāng)成我的”洞“讓我“鉆”進(jìn)去。我就當(dāng)作在和我的朋友聊天，并沒(méi)有注意到他。
雖然我有喜歡的人，但我并沒(méi)有想過(guò)要談戀愛(ài)，因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)年齡應(yīng)該是要面對(duì)學(xué)業(yè)的，先把他收在心里，默默喜歡就好。
五年級(jí):芊伶
我的小學(xué)作文 篇8
我今年上三年級(jí)，名字叫甜甜，我喜歡在頭上扎兩個(gè)小辮子，因?yàn)檫@樣比較顯得有趣。我的臉圓圓的，同學(xué)們都說(shuō)我的臉像一個(gè)紅蘋果，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)不服氣地說(shuō):“紅蘋果怎么了，蘋果挺可愛(ài)的啊”。
我的愛(ài)好有很多，打羽毛球、看電視、放風(fēng)箏，而我最喜歡的`，就是和同學(xué)一起玩跳跳繩了。雖然我的技術(shù)不是特別好，總是輸給其他的同學(xué)，但是我不氣餒，在堅(jiān)持練習(xí)后，我能過(guò)好幾關(guān)了。
我很喜歡學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛得看著黑板，聽(tīng)老師講課。下課了，我會(huì)和同學(xué)討論關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題。但我絕對(duì)不是一個(gè)書(shū)呆子，我在同學(xué)和老師的眼里，始終扮演“開(kāi)朗”的角色。在我心里，勞逸結(jié)合才是真正的健康。
媽媽說(shuō)，我是爸爸媽媽的開(kāi)心果。的確，在家里我會(huì)幫爸媽打掃衛(wèi)生和做飯。爸媽工作累了，我會(huì)給他們按摩肩膀，可以說(shuō)，我是一個(gè)十足的乖孩子。
在學(xué)校，我是班干部和小組長(zhǎng)，還擔(dān)任班級(jí)里面的音樂(lè)委員，我會(huì)唱很多很多的歌曲，兒歌、老歌、流行歌我都會(huì)唱，同學(xué)們都夸我才藝雙全，而我覺(jué)得自己應(yīng)該更加優(yōu)秀才行。
別看我平時(shí)大大咧咧的，其實(shí)我也有脆弱的一面。還記得那一年，奶奶去世了，我一個(gè)人躲在被子里面哭了好久好久，那一次我整整一個(gè)星期沒(méi)有怎么說(shuō)過(guò)話。因?yàn)槟棠桃恢笔亲钐蹛?ài)我的那一個(gè)人。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的小女孩，笑容像名字一樣甜蜜，我沒(méi)有太多的優(yōu)點(diǎn)，但是我一直都在努力。我叫甜甜，我是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩。
我的小學(xué)作文 篇9
媽媽經(jīng)常批評(píng)我的粗心大意，可是我有點(diǎn)不服氣。終于有一天吃了個(gè)虧，才讓我知道了自己的缺點(diǎn)。
“嘩……嘩……”陰沉沉的天空下起了傾盆大雨，現(xiàn)在正好是補(bǔ)習(xí)班放學(xué)的時(shí)候，而我卻沒(méi)帶傘，只好把頭埋進(jìn)衣服里往家里沖。
好不容易跑到了家門口，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這鬼天氣！”我打算進(jìn)了屋，洗個(gè)澡，在床上休息一下，誰(shuí)知道按下了門鈴，卻沒(méi)人開(kāi)。我突然想到，家里可能沒(méi)人，我準(zhǔn)備拿出鑰匙，可是我沒(méi)有找到鑰匙。我嘀咕著：“我明明記得帶了啊，怎么可能會(huì)找不到呢？”我又找了一遍，還是一無(wú)所獲，樓道口灌進(jìn)來(lái)的風(fēng)使我忍不住打了一個(gè)寒噤，反反復(fù)復(fù)看了好幾次還沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽的身影。
就在我等待不耐煩的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，“你怎么不進(jìn)屋呢？”“沒(méi)帶鑰匙。”媽媽指著我的'后背：“這不是你的鑰匙嗎？”我馬上從后背拿過(guò)來(lái)鑰匙，羞愧地低下了頭。
這能怪誰(shuí)呢！只能怪自己，一怪自己粗心，二怪自己不吸取教訓(xùn)，三怪自己沒(méi)認(rèn)清自己的缺點(diǎn)�？磥�(lái)我粗心的缺點(diǎn)一定要好好改正。
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