難忘的小學作文經典（7篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占碾y忘的小學作文7篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學作文 篇1
20xx年8月21日，這一天令我難忘，因為這一天老師陪我們度過了愉快的一天。
11:00，我們準時到廣場集合，我是第一個。陸陸續(xù)續(xù)，杰、鈺麟、新也都到了。之后，我打電話把老師叫了出來。不久，老師也來到了廣場。之后，老師帶我們向目的地走去。
我們坐上了857路公交車，在中山門站下車。此時，高湛同學已在那里等候多時啦。我們找到湛后，一起向天潤購物中心五層的韓麗軒自助燒烤走去。
來到了韓麗軒，我們在服務員的引導下，找到了指定的座位。湛負責看包，其他人負責拿吃的。我跟在老師身后，幫老師把盤子端回座位。新拿著兩碗蕨根粉自己回去吃去了。我看到后，趕緊叫她去拿吃的。不久，經過大家的合作，食物、飲料都拿好了，我們便開吃了。
我們一邊談笑風生，一邊烤東西吃。突然，老師問我們要不要喝啤酒，我們直搖頭，湛說：喝也不能當著老師的面喝啊。最后老師還是買了幾瓶，她自己喝……
不知不覺，兩個小時的用餐時間到了，我們離開了餐廳，一起下樓，依依不舍地離開了大家，各回各家，各找各媽。
這真是讓人high翻的`一天，我久久也無法忘懷。這是我這個暑假中最高興的一天！謝謝我的老師請我們！
難忘的小學作文 篇2
一天下午，陽光明媚，萬里無云，只見媽媽忙了一個早晨，累得氣喘吁吁。我心想：媽媽這么累，還要上班，我來幫她洗洗碗吧！
說干就干，我先端來裝滿溫水的盆，再拿來一條抹布，準備工作做好了，開始洗碗。我左手拿著碗，右手拿著抹布，擦呀擦、擦呀擦，過了一會兒，我感覺抹布油膩膩的，心想：這是怎么回事，抹布怎么會油膩膩的呢？我仔細地思考著，突然，我恍然大悟，每次媽媽洗碗時總是放些洗潔精，我怎么把這么重要的事情給忘了？我“咚咚咚”地跑到廚房，迅速地拿出洗潔精，連忙往回跑。
拿出洗潔精后，我又猶豫不決，自言自語地說：“到底要放多少呢？是放幾滴，還是很多呢？多的總比少的好吧�！闭f完我便放了大半瓶洗潔精進去，水里便出現(xiàn)了許許多多晶瑩剔透的五顏六色的泡泡。我心想：糟糕，又闖大禍了。就在這時，我仿佛聽到這些泡泡大軍團說：“謝謝你放我們出來�！蔽一卮鸬溃骸澳悄銈兛梢愿嬖V我，怎么才能把你們消滅呢？”它們說：“有是有，但是我們絕不會告訴你的�！蔽夷盟鼈儧]有辦法，只好苦苦地思考。突然，我想起了老師對我說過的話，我來到洗手間，用水龍頭使勁沖，把碗洗得干干凈凈，而泡泡軍團也就消滅了。過了一會兒，我把碗清得干干凈凈，晶瑩透亮。
我露出了滿意的笑容。就在這時，媽媽回來了，她看見這干干凈凈的.碗，露出了花兒般的笑容。
那是讓我最難忘的下午，那一天，我終于體會到幫媽媽做事，孝敬她是多么幸福。
難忘的小學作文 篇3
六年，看似漫長，其實一晃便過去了。這六年的時光，包含了太多的快樂、傷感與辛苦了......
朱老師，一個熟悉的尊稱。她在咱們3班任教了六年，更付出了六年，操勞了六年......每當想起她，耳邊又會隱約回蕩著她那諄諄教誨;唐老師，一位胖胖的數(shù)學老師，為我們課堂帶來了無限的快樂與樂趣，那風趣幽默的.教學風格，我會永遠懷念的;袁老師，也是這學期才開始教我們的，雖然英語老師換過了三四回，但她時而嚴肅，時而活躍的課堂氣氛，是最令我難忘的;我萬分感謝這三位老師，在我小學生活中的最后一學期，所付出的汗水與工作;也謝謝曾經任教于我們的幾位老師，謝謝她們?yōu)槲以趯W習的路上打下的深厚基礎，與所有付出的功勞。
還有，那幫可愛的同學們呢。記得，從六年前的陌生不敢靠近，再到現(xiàn)在的熟悉到不想分開;記得，考試時大家的緊張;學習時大家一起努力彼此幫助;記得，軍訓時跑場上留下的汗，一起吃過的苦......大家這六年下來，都一起經歷了許多令人難忘的事。不是嗎?時而回想看看，會開懷大笑，也會鼻頭一酸，心中真是五味陳雜啊。
過去六年，大家一起笑過，一起哭過，一起經歷了許多趣事。六年下來，不知不覺，我們班已經成為了一個大家庭!
難忘的小學作文 篇4
我這一輩子都忘記不了----08個5月12日中午2點28分。
由于周末兩天都在重大讀書，太累了!周一中午送兒子到校后就倒在床上睡覺了，不知道過了多久，迷迷糊糊地耳旁傳來“轟轟轟轟轟……”地聲音，感覺好象是大型車輛直接向我開來，我一反常態(tài)(平常我都是先把先生叫進來問問情況再起床)跳起來，此時先生也開門了，急忙說，快點下樓，我一想自己穿的是睡衣，見他這樣著急，趕忙去找衣服，他說：“快點下樓，別換了!”我又想去拿我的包，他再次急促地說：“快點下樓!”我打開門赤著腳，一手拿著一只涼鞋沖向底樓。先生扶著萬媽媽也向樓下沖，當時我的腦子沒有其他的想法，只想著跑快點，別擋著先生和萬媽媽了。
到了樓底，我抓住先生便說：“兒子怎么辦？”說著淚水禁不住地流了出來.他爸很鎮(zhèn)定地對我說：“你把媽媽帶到平一點的地方去，我去學校接兒子，�！�
我一把抓緊了他的手并說：“不行，我要和你一起去!”
我們把兒子的婆婆帶到了相對安全的地方，拿了一個電話給她，然后我倆向兒子的學校出發(fā)，此時的我有點猶豫了----我穿的是睡衣，如何穿過我們的校園，進入兒子的學校呢？先生見我這樣，對我說你穿的睡衣睡褲很保守(說實話，我那睡衣比平常有些人穿的.衣服不知道要保守好多倍了)，沒什么的，我心里想再保守那也是睡衣呀，但此時也顧不了那么多了，兒子重要!
見到了兒子，他爸爸簽字把他領出來，他一見沒他婆婆，就問我婆婆呢？看到他著急的樣子，我們又一起去找婆婆，還好在回來的路上看到婆婆了，我們一家就在學校玩了一下午，時不時有學生見到我的樣子，讓我很不好意思。
難忘的小學作文 篇5
星期天，雖然下著濛濛細雨，我仍然早早就起床了，因為今天我們小記者又有新活動啦！這次我們要學習的是口才演講。
到達目的地后，一個漂亮的老師進行了自我介紹：“我是你們本次活動的老師，我叫杜鵑，既是杜鵑花的杜鵑，也是杜鵑鳥的.杜鵑。 ”短短幾句話就給我留下了深刻的印象。
老師首先給我們發(fā)了本節(jié)課的教材，便開始對我們進行口才的基本功訓練。她讓我們嘴巴由小變大，很多女生都不好意思張大口，但是杜鵑老師告訴她們，這個時候不能嫌丑，因為只有基本功扎實了，說話的時候才能字正腔圓。在做完口的開合練習后，杜鵑老師給我們展示了一個絕活——立舌。只見舌頭在她嘴里隨意的變換位置，一會兒立起來，一會兒打彎，可我們卻怎么樣都無法完成這個動作。杜娟老師笑著告訴我們，只要每天都堅持練習，舌頭就能變得像她一樣靈巧。
基本功練習完了，下面就要開始訓練我們的面部表情了。 “微笑、傻笑、大笑、壞笑”，老師給了我們幾個詞語，讓我們做出不同的表情�？粗渌∮浾叨甲龅暮芎茫挥形易约盒ζ饋泶舸舻�，我不禁有些泄氣。好像看穿了我的心思一樣，老師又對我進行了單獨輔導。在她的輔導下，我的表情也變得多樣起來。
老師為了克服我們膽小的心理，給了我們3個不同的情境自由發(fā)揮。很多小記者都舉手表演，我也很想舉手，但是一想到要被這么多人看著又扭捏起來……
直到活動結束，我也沒有勇氣舉手。最后，老師選出了4名表現(xiàn)出色的同學，為他們頒發(fā)了小禮物，真是太讓人羨慕了。我一定要克服膽小的毛病，積極參與所有的活動，當一名讓人羨慕的先進者！
難忘的小學作文 篇6
“啦啦啦，啦啦啦我是賣報的小行家，不等天明去等派報，一邊走，一邊叫……”在這首歌中，我結識了一個朋友——王雅琦。
二年級上學期，從秦皇島轉學而來的王雅琦加入了我們二年級三班的隊伍中。從此我們就成為了好朋友。
“人若有情走得早，人若無情便留長�！蔽迥昙壪聦W期快要放暑假的時候，大家都是開開心心的玩，打鬧，唯獨我靜靜的坐在位子上默默地流淚。因為，王雅綺這顆火熱的心，依舊在教室中沸騰，可人，已經在去秦皇島的路上。眼眶正不由自主的'沸騰著眼淚。我多想再看她一眼啊！
當我手中緊握著她離別時留下的禮物，我的眼眶又一次紅潤了起來，我連他的電話都沒來得及留一個，她就已經走了。痛苦、憂愁、傷心、愧疚在我心里不停的激蕩，煩惱、生氣圍在我的身邊跳舞，我困惑了。
回想起我們快樂的時光，眼淚流的更急了那在一起寫作業(yè)、讀書的背景一張一張的浮現(xiàn)在我的眼前。在班中發(fā)揚有福同享、有難同當?shù)墓鈽s精神……。但今天卻是我們的分離之日，我不敢面對現(xiàn)實，而且，我也不相信這是事實。
但最終我們還是分開了，我永遠等待著她，這個名字，也會永遠記在我心中，永不忘記！
難忘的小學作文 篇7
在六年的小學生活里，讓我覺得老師您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師你就像是一支粉筆，摩擦自己，帶給大家知識；老師您就是一位園丁，勞累自己，讓我們茁壯成長。六年級時，我的班主任就是吳麗英老師。她高高的，有點兒胖，眼睛閃爍著智慧的光芒，每當她笑時，臉頰兩旁就會露出小酒窩。
記得有一次，我因發(fā)高燒沒去上學，老師打電話給我，問我怎么了，還在電話里噓寒問暖的。雖然是在電話里，隔著遠遠的，沒見到面，但我卻覺得老師就在我的旁邊，是我的一個貼心人。我因高燒還沒退，所以還沒去上學，我很擔心我追不上大家所學的知識。老師像是和我心靈相通似的，晚上五點左右時突然來我家，為我補上我今天沒上到的課。那時天氣雖冷，但我覺得暖呼呼的，隱隱約約中，我見到了老師的`頭上多了幾根白頭發(fā)，臉上多了幾道皺紋，這幾根白頭發(fā)是為我而白，皺紋是為我而生。在望著老師時，我的眼睛濕潤了，在朦朧的眼前，浮現(xiàn)出老師為我們改作業(yè)到深夜，帶病為我們們上課的情景。
老師，我愛您，你是我最好的老師，我會永遠記住你的。
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