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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-09-26 11:44:18 小學(xué)作文 我要投稿
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(精華)小學(xué)的作文600字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)小學(xué)的作文600字

小學(xué)的作文600字 篇1

  每個(gè)人心中都有一道靚麗的風(fēng)景,都有自己喜歡它的理由,也許是因?yàn)樗拿利、壯觀,也許是因?yàn)樗臉闼、平?shí),也許是因?yàn)樗那逍、脫俗。而我心中最美的那道風(fēng)景線,既不是名勝古跡,也不是名山大川,而是在城市之中在普通不過(guò)的場(chǎng)景。

  記得那天下午,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,雖然已經(jīng)是下午,但氣溫依舊很高。我背著書(shū)包走在回家的路上,炎熱的天氣,使我不得不停下了腳步,走進(jìn)了一家奶茶店。我一邊喝著奶茶,一邊漫不經(jīng)心的看著玻璃門(mén)外來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人,心中卻在想著別的事情。這時(shí),一個(gè)身穿清潔工作服、四十多歲的女人引起了我的注意。只見(jiàn)她推著一輛清潔車(chē),拿著一把掃把從不遠(yuǎn)處行來(lái)。她拿著掃把向著一棵大樹(shù)走去,認(rèn)真的清掃每一片樹(shù)葉。我岷了一口奶茶,再次看向外面?萑~早已被掃進(jìn)了清潔車(chē)之內(nèi),她又向著馬路邊沒(méi)有任何遮擋陽(yáng)光的.地方而去,就這樣,掃了好久才把垃圾清理干凈。

  她雖然早已汗流浹背,但她只是掏出手帕擦了擦,又面帶微笑地駕駛著清潔車(chē)向著其他的地方而去。我走出奶茶店,再次向著家的方向而去。當(dāng)經(jīng)過(guò)那段被她掃過(guò)的路段時(shí),我也不禁被她敬業(yè)的精神所打動(dòng)了。地上已無(wú)一絲垃圾,就連口香糖都被清理的只剩下一絲若有若無(wú)的痕跡。這些對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),是再平常,在普通不過(guò)的事了。但對(duì)我來(lái)說(shuō)便是一道最美的風(fēng)景線。因?yàn)槿绻麤](méi)有他們的辛勤付出,沒(méi)有他們敬崗敬業(yè)、不求回報(bào)的付出。我們賴以生存的城市,我們的家園還會(huì)這么美,這么干凈嗎?

  山川之美,是自然的美;名人古跡,是歷史之美。而城市清潔工的美,是一種內(nèi)在美,是一種舍棄小我,造福大家的精神,是一種文明之美。這便是我心中最美的風(fēng)景。你心中最美的風(fēng)景又是什么呢?

小學(xué)的作文600字 篇2

  以前,我是一個(gè)活潑,愛(ài)笑的女孩子,但是,被稱為仁慈的上帝卻殘忍地奪走了我母親的生命,更可惡的是,父親竟然要娶后媽!因此,在母親去世的那一刻起,我就再?zèng)]笑過(guò)了。

  “女兒,吃飯了!焙髬屢贿吺堃贿呎f(shuō),“你爸他今天要加班,不回家吃飯的了!蔽铱戳丝醋郎系娘埐耍淠卣f(shuō):“陌生人煮的飯菜我吃不下。還有,我不是你女兒!焙髬屄(tīng)了,愣了一下,隨即便說(shuō):“你不吃飯會(huì)餓的,別餓壞身子。 薄芭尽钡囊宦,我一巴掌打在后媽的臉上,說(shuō):“別在我面前假惺惺的,沒(méi)有你,我不會(huì)餓死!”說(shuō)罷,我便回房間了。我的眼淚也不禁流了下來(lái)。

  一天,我放學(xué)回家,只見(jiàn)后媽在幫爸爸收拾東西。我連忙阻止她,大聲地問(wèn)道:“你在干什么?”這時(shí),爸爸從洗手間出來(lái),責(zé)怪我說(shuō):“你干嘛那么大聲?這是你對(duì)媽媽說(shuō)話的態(tài)度嗎?”我忍住眼淚,說(shuō):“以前你從未罵過(guò)我,現(xiàn)在你為了她,罵我了。當(dāng)我的媽媽,她不配!”“啪”的.一聲,我感到臉上熱熱的,很痛,但心,更痛!強(qiáng)忍的眼淚終于流了出來(lái),我捂著被打的臉,說(shuō):“我恨你們!”說(shuō)著,我便疾步回到房間,抱著媽媽的照片大哭起來(lái):“媽媽,爸爸打我了,打我了。為什么,為什么我們?cè)拘腋5募彝?huì)變成這樣?為什么你會(huì)死?為什么!”不知何時(shí),后媽已站在我的身后,她輕輕地抱住了我,用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“我知道,你很恨我,但是,我并不怪你。你知道嗎?我是一個(gè)孤兒,從小就被人嘲笑沒(méi)父母生,但你呢?你比我幸福多了,你爸爸真的很疼你,他剛才錯(cuò)手打了你,他也很心痛,而且,他也哭了,這是我認(rèn)識(shí)你爸爸以來(lái)第一次看到他哭。我不會(huì)逼你把我當(dāng)成你媽媽,我只希望你可以接受我,讓我做一個(gè)盡職的母親!”我聽(tīng)了,心中的怨恨已慢慢消除了。我以把抱住了后媽,在她的懷里喊了一聲:“媽媽!”后媽聽(tīng)了,高興地說(shuō):“乖女兒,我的乖女兒!”

  就在這一刻,我笑了。這是我在母親去世后第一次笑。我笑得那么真誠(chéng),那么可愛(ài)!

小學(xué)的作文600字 篇3

  作為一名中國(guó)人,講好普通話是我們應(yīng)該要做到的事。漢字也是我們溝通的工具,寫(xiě)好規(guī)范字更加需要我們好好重視。

  說(shuō)普通話,這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),比如說(shuō)我們四川人,如你叫一個(gè)外地人,向你問(wèn)路,以前是我國(guó)交通不便,所以我們四川方言才沒(méi)有改,但現(xiàn)在,外地客人是一天比一天多,如果你還用四川方言的話,外地客人就聽(tīng)不懂,這樣不好。所以大家要說(shuō)普通話,這樣才能讓全國(guó)成為一個(gè)大家庭,對(duì)了,你看,那廣東一帶,以前全說(shuō)閩南話,而現(xiàn)在,你看那邊說(shuō)普通話的越來(lái)越多,所以大家行動(dòng)起來(lái),一起說(shuō)普通話。

  寫(xiě)規(guī)范字,就從我開(kāi)始吧,我給大家做了個(gè)反面典型,所以,從我開(kāi)始,改掉這個(gè)壞毛病,大家都知道,我寫(xiě)的字不圓不方,有大有小,橫像撇,豎像捺,點(diǎn)像豎,寫(xiě)口像寫(xiě)O,寫(xiě)O像口,所以大家要寫(xiě)好字,有時(shí)候一字千金呀,比如說(shuō),大家都知道才不多先生,他就喜歡把十寫(xiě)成千,千寫(xiě)成十。

  而現(xiàn)在中國(guó)新社會(huì)中,很少有人再拿筆寫(xiě)信了,更多人用電腦打字,發(fā)電子郵件,因?yàn)檫@樣比拿筆寫(xiě)信快多了!對(duì)了,我們中國(guó)的漢字,還有一個(gè)故事:一位外國(guó)朋友在本國(guó)學(xué)的是物理,而他卻來(lái)袋中國(guó)學(xué)漢語(yǔ),他的親朋好友不理解:物理于中文有什么關(guān)系?他說(shuō):“最根本的原因是漢語(yǔ)迷人!我的母語(yǔ)是字母組成的`,比起漢語(yǔ)來(lái)容易學(xué)、容易讀,但你從字母本身看不出什么意思。而漢字是圖畫(huà),每個(gè)字都美麗,聯(lián)在一起又有很深的意思……當(dāng)我看到‘落英繽紛’這幾個(gè)字,就仿佛面前出現(xiàn)一副美麗的圖畫(huà):一個(gè)人在湖中劃船,四面很靜。岸上桃花盛開(kāi),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),桃花紛紛落下,漂在水面上!睗h字怎么有趣,所以大家要寫(xiě)多字。

  希望大家都能做到,講普通話,寫(xiě)規(guī)范字。不要因?yàn)槟愕陌l(fā)音不準(zhǔn),你的寫(xiě)字不夠規(guī)范而影響了你的一生。

小學(xué)的作文600字 篇4

  我身材勻稱,不胖也不瘦,平時(shí),烏黑的頭發(fā)梳成兩條細(xì)而短的麻雀辮,走起路來(lái)一晃一晃的,仿佛兩只小麻雀在跳迪斯科。加上紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉上長(zhǎng)著一雙小瞇眼,內(nèi)雙。淡淡的眉毛下有著筆挺的鼻子,小巧的嘴能說(shuō)會(huì)道,常常把爺爺、奶奶逗得直樂(lè)。不過(guò)最可愛(ài)的還是我那臉頰上的酒窩,一沖別人笑,它瞬間露了出來(lái),顯得活潑可愛(ài)。

  我這人很有幽默感,愛(ài)好也很廣泛,如:打保齡球、游泳,打羽毛球等。雖然不是太擅長(zhǎng),但我都很喜歡。不過(guò),我最喜歡的還是聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)會(huì)給帶來(lái)我美的享受。每次放學(xué)回家,我忙把CD機(jī)打開(kāi),津津有味地欣賞著歌曲,有時(shí)還會(huì)跟著哼上幾句。

  酷愛(ài)音樂(lè)的我還發(fā)生了這樣一件有趣的事:有一次,我問(wèn)表姐借了一盤(pán)VCD拿回家聽(tīng)。我一到家,興奮不已,忙把VCD放進(jìn)CD機(jī)里——因?yàn)槲覜](méi)有察覺(jué)到。過(guò)了五分鐘,我才發(fā)現(xiàn)CD機(jī)無(wú)聲,忙上前拍CD機(jī),嘴里還嘀咕著:“怎么回事,機(jī)子壞了?”我氣急敗壞,用手不停的'在拍打,我見(jiàn)還是無(wú)效,便用起子想把CD機(jī)給拆了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)CD機(jī)有一排字:CD/DCD。我才恍然大悟,興奮地放錯(cuò)機(jī)子了,太搞笑了。我忙馬不停蹄地沖進(jìn)大房間,把VCD盤(pán)放進(jìn)VCD機(jī)中。終于聽(tīng)到了美妙音樂(lè),我高興地隨著音樂(lè)起舞。盡管滿頭大汗,但是心想:總算沒(méi)白忙。我陶醉在歌聲中,忘了一切。也不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,一看家里給我弄地亂七八糟,氣不打一處來(lái),跟我大聲吼道:“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?在家發(fā)瘋?”我竟然無(wú)動(dòng)于衷,可把媽媽氣壞了,快步走過(guò)來(lái)關(guān)掉VCD機(jī),打了我的頭一下,我仿佛從夢(mèng)中驚醒,忙抬起頭來(lái)還傻呼呼地說(shuō):“媽媽,誰(shuí)惹你了,干嘛大呼小叫?”我媽被我氣的差點(diǎn)暈倒。同學(xué)們。你們猜:打罵一頓不說(shuō),還被罰整理一星期家務(wù),我被媽媽罰慘了?晌也幻靼孜义e(cuò)在哪兒。你們明白嗎?

  這就是我,一個(gè)富有幽默感,酷愛(ài)音樂(lè)的女孩!

小學(xué)的作文600字 篇5

  快樂(lè)是春天里的陣陣清風(fēng),夏天早晨草尖上的露珠,秋天枝頭上累累的果實(shí),冬天未被破壞的雪景。

  快樂(lè)是清晨醒來(lái),瞇瞇著,仔細(xì)聆聽(tīng)鴿子咕咕的鳴叫,像是在演奏一支歡快的交響曲。快樂(lè)伴著我渡過(guò)每一天。

  上午,我和弟弟去摘李子,可是摘李子必須路過(guò)一片地,我們又得扛著小凳,弟弟又小,我只好一手牽著弟弟,一手拎著小凳。終于到了,我的胳膊也累得酸了。歇了一會(huì)兒,我開(kāi)始摘李子了,我踩著小凳在上面摘,弟弟在下面接著。聽(tīng)爸爸說(shuō),黃色的李子最甜,我就專門(mén)挑黃色的。弟弟忍不住了,嘗了一口,仰著小臉對(duì)我說(shuō):“姐姐,你摘的李子真甜!”聽(tīng)弟弟一說(shuō),我也忍不住了,咬了一口,是啊,李子可真甜呀!這樣我和弟弟邊摘邊吃,渡過(guò)了一個(gè)愉快的上午。

  中午,在回家的`路上,我看到了一個(gè)老大爺推著一輛三輪車(chē),很艱難地行走,前面出現(xiàn)了一個(gè)陡坡,老大爺?shù)能?chē)卡在了那里,我急忙跑過(guò)去,使勁地往前推,老大爺也感到了有人在幫他,他也使勁地往前拉,終于我們倆齊心協(xié)力,終于過(guò)去了。老大爺回身對(duì)我說(shuō):“孩子,謝謝你!”“沒(méi)什么,老大爺,這是我應(yīng)該做的!”老大爺自言自語(yǔ):“可真是一個(gè)好孩子!”聽(tīng)著老大爺?shù)目洫?jiǎng),我心里美滋滋的。

  晚上,我和爸爸去夜市,看見(jiàn)那邊有很多人,我們也去湊熱鬧,一看是賣(mài)小狗的,我一眼就看中了兩條小狗,一個(gè)是泰迪,一個(gè)是松獅。我站在那里不走,爸爸見(jiàn)了問(wèn):“喜歡嗎?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸問(wèn):“這兩條狗怎么賣(mài)?”“一共三千!”“三千!太貴了,爸爸,我不要了!”爸爸卻笑了:“玥玥,沒(méi)事,買(mǎi)!爸爸有錢(qián)!”我和爸爸一人抱著一條小狗回家了,看著自己喜歡的小狗,摸著它松軟的絨毛,我心里真高興。

  哦!我的一天,快樂(lè)的一天,其實(shí)快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單!

小學(xué)的作文600字 篇6

  他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水靈靈的眼睛和挺拔的鼻子,說(shuō)話時(shí),鼻子孔張得很大很大,一個(gè)“O”型的嘴巴,最有意思就是他那招風(fēng)的大耳朵,一丁點(diǎn)細(xì)微的聲音他都聽(tīng)得一清二楚,細(xì)長(zhǎng)白嫩的'手如同仙女那雪白輕盈的手,你想知道他是誰(shuí)呢?他就是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的李明宇,他有一個(gè)昵稱叫“皮蛋”。

  明宇是一個(gè)稱職的值日生。有一次中午明宇值日,他昂首挺胸地站在講臺(tái)上,掐著腰,一副很驕傲的樣子說(shuō):“誰(shuí)不聽(tīng)話,我就記名字”,明宇話說(shuō)完神氣活現(xiàn)地站在講臺(tái)上。一陣小小的聲音傳進(jìn)了明宇的耳朵里,明宇“嚯”的站起來(lái)大聲說(shuō)了一句,“程帥啊!信不信我記你名字”。然后他又四處張望看有沒(méi)有可疑的“重犯”,忽然底下又傳來(lái)幾聲嘰嘰喳喳的聲音,明宇又用自己的動(dòng)耳神功監(jiān)聽(tīng)著聲音的來(lái)源,正好我在桌子底下跟同桌竊竊私語(yǔ),“啪啪啪”一陣拍桌子的聲音原來(lái)是明宇,明宇說(shuō):“邱邇祺你還說(shuō)一句試試看”。

  我一聽(tīng)趕緊埋頭邊寫(xiě)作業(yè)邊想著“這可惡的值日生”!忽然明宇又“嚯”地站起來(lái)拍著桌子神情嚴(yán)肅的樣子大喊:“安靜,安靜!”可是教師里卻越來(lái)越吵,聲音不受控制的越來(lái)越大,明宇緊皺的眉頭仿佛可以?shī)A死一只蒼蠅,我竊想:叫你得意,現(xiàn)在知道同學(xué)的厲害了吧,吵吧!吵吧!繼續(xù)吵吧!等唐老師來(lái)了,明宇你就好玩了。我幸災(zāi)樂(lè)禍、暗暗地偷笑著,明宇七竅生煙重重地一邊拍著桌子一邊嚷著:“再吵,我要記名字了!”然后眼睛像探照燈似的監(jiān)控著每一個(gè)人,看著看著厲聲喝道:“程帥,站上來(lái)!余子恒你們幾個(gè)最亂,每人抄寫(xiě)《園地》三遍”。教室里聲音一下子全沒(méi)了,連一支筆掉了也聽(tīng)得清清楚楚,明宇得意揚(yáng)揚(yáng)地又雙手插腰間,在講臺(tái)上踱來(lái)踱去。

  這就是我們班出了名的值日生——李明宇。

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