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小學(xué)作文600字

時間:2023-09-27 11:37:50 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文600字錦集4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)作文600字錦集4篇

小學(xué)作文600字 篇1

  在寬廣的森林里住著一只調(diào)皮搗蛋的小猴。

  一天他在森林里走來走去,他走過小兔家,小猴看見小兔在寫作文,寫完一頁又頁,小猴很羨慕小兔,想拜小兔為師。所以他就進(jìn)到小兔家,對小兔說;“小兔,我想學(xué)作文你可以教我嗎?”小兔回答:“可以呀!但是寫作文要注意合理想象,細(xì)致描寫,突出中心……”小兔開始給小猴上課了,可小猴聽得不耐煩。小兔叫他寫作文,他一個字都不寫,也不動腦筋,小猴心想:煩!真煩!看來我要找借口來躲避小兔才行呀!他眼骨碌一轉(zhuǎn),他對小兔說:“哎呀!我的肚子,不行了,我要回家!毙⊥谜f:“去吧!”小猴走出小兔家,聽見了美妙的歌聲,他隨著歌聲慢慢地走去。他看見百靈鳥在唱歌。小猴心想:如果我也學(xué)唱歌,唱得像百靈鳥一樣,那大家不都佩服我了嗎?小猴一心又想拜百靈鳥為師。百靈鳥答應(yīng)了。他們學(xué)唱歌的時候,百靈鳥唱出的美妙的歌聲,而小猴呢,就在那里大喊大叫,沒有用心地去唱,怎么唱都沒有那個神韻。他覺得非常的'無聊。所以他又想到了一個餿主意。他故意愁眉苦臉地對百靈鳥說:“百靈鳥老師,我媽媽叫我按時回家。所以我要先回家了!毙『镎f完就往后跑。百靈鳥嘆了一口氣。

  小猴又看見小鹿在跑步,跑得像飛一樣快。小猴心想:如果我跑步也那么快,那不是超過森林里的記錄了嗎?他決心拜小鹿為師,而且下定決心:我一定要練好!小鹿對小猴說:“跑步的動作是雙手搖擺,腳要有力氣。你先看我怎么跑你就怎么跑!毙÷古芡炅。到小猴跑了,小猴跑得真是太慢了,他也不符合小鹿的要求。他跑到了一半,就累得要命了。他停下來說:“累死我了,不行,我要死了。”他坐在地上大哭。小鹿看見了,說:“你沒耐性,我也不教了,我還是自己練好了!”小猴無可奈何。

  到了第二天,小兔、百靈鳥、小鹿去參加比賽,他們都獲得了各種金牌。而小猴在旁邊垂頭喪氣。所以說三心二意是學(xué)不到東西的,只有一心一意才能學(xué)到真知!

小學(xué)作文600字 篇2

  在我童年中一件令我極其后悔的事情。

  那年8歲時,我騎自行車回家的路上,有個地方布滿小石子。我看見了,心里那種難以抑制的好奇心在癢癢:自行車騎在鋪滿石子的路上,一定很刺激,嘖嘖嘖,想想就激動。我想著想著,心里樂開了懷,騎著自行車就往布滿石子的地方走。“咯噔、咯噔……”,車子順利地跨過“障礙”,我不禁打了個“耶”!還喜滋滋地說著:“什么危險,還不是被我給輕而易舉的"征服”了!”正當(dāng)我得意之際,一輛汽車向我飛快地駛來,真是“天有不測之云”,我心驚膽戰(zhàn)的,向一邊一閃,“嚇?biāo)牢伊耍姨澪曳磻?yīng)快,不然……“哎!靜怡,小心一點(diǎn)不就行了!蔽覕[了擺手,不以為然。自行車的車速越來越快,我的心越來越激動,猶如得了勢的大公雞,正好前面有一片石子路,我沾沾自喜,胸有成竹的向前駛?cè)ィ骸皼_啊,沒有本女俠戰(zhàn)勝不了!”說時遲那時快,“嘭”一聲響,車子倒了,我也從車子上摔下來,膝蓋上鮮血直流,我也越來越害怕,疼痛不斷地涌入身上,強(qiáng)忍著”金豆豆”落下,扶起車子,害怕被媽媽責(zé)罵,于是向奶奶家騎去,一路上的血,一直流到我的心里,他告訴我是我的貪玩沖動造成了這次的“遇害”事件,我真是后悔極了,如果世界上有后悔藥,多好!

  四年過去,我的.腿上還有一塊疤,它就像煙云般揮之不去,它就像烙印般永遠(yuǎn)的烙在我的心頭,我后悔,但我更感激它,它讓我明白這樣做是錯的,由于自己的逞能貪玩,讓自己受傷……做錯了事情,再后悔也沒有用,世界上沒有賣后悔藥的!

小學(xué)作文600字 篇3

  螞蚱,這個經(jīng)常在草地和菜地看見的小動物,別看它小,卻非常靈活,加上螞蚱的體色都以本草為掩護(hù),讓人很難察覺,要想逮住它,并非那么容易,得有一手巧妙的功夫。首先要察看螞蚱的落著點(diǎn),二要用手神速地捉住它,假如稍慢一點(diǎn),螞蚱就憑著它兩只后腿的彈跳力,迅速起飛到另一處隱藏。我就是憑著這兩點(diǎn)技巧,才逮住了一只個頭中等的褐色螞蚱。為了觀察螞蚱的形態(tài)習(xí)性,我和爺爺飼養(yǎng)了三天螞蚱。

  當(dāng)天,爺爺找來了科技書籍《昆蟲王國》,從書本上我了解到螞蚱的屬性、愛好、技能、生活習(xí)性以及體色。我邊看書,邊觀察,還真讓我長了不少知識。

  螞蚱屬于直翅目蝗科,所以書名又叫蝗蟲,種類繁多。大都長約二寸,四翼六足,前四足用以爬行,后二足用以跳躍。頭部有復(fù)眼二個,單眼三個,二根觸覺如鞭狀,頭的形狀也有各異。有的頭像形尖尖的戰(zhàn)斗機(jī),有的頭形像“馬頭”,我逮住的螞蚱頭形就像“馬頭”!榜R頭”上有咀嚼式口器,口齒如鋸。它的'上翅平直覆蓋在體背上,下翅則縮摺在上翅之下,飛行的時候才會舒展開來。前、中腳比較細(xì)短,后腳粗長結(jié)實,善于跳躍。

  螞蚱的棲性喜歡在草地、稻田、菜地之中。螞蚱的體色也是最好的保護(hù)色。它食量較大,特別愛吃禾本科植物。三天的時間,我和爺爺采了許多草和菜葉,螞蚱猶如生長在綠色的海洋,盡情地享受著這天然的營養(yǎng)。明天我又要開始周而復(fù)始的學(xué)習(xí),我交待爺爺?shù)任涷瞥酝晡覀兘o它準(zhǔn)備的食物后,還是放飛自然吧,讓它在回歸伙伴的生命旅途中贊美人類的美好!

小學(xué)作文600字 篇4

  夜晚,十字路口上靜謐無比,那么你人生中的十字路口又會有誰呢?

  人生有千千萬萬個十字路口,我在人生中的一個十字路口遇到了我的親人,因為他們在我后面默默地支持我、鼓勵我,從來不因為我做錯了某件事而放棄我,而且還在我驕傲、狂躁不安的時候好心的勸諫我;在我做錯事的時候適當(dāng)?shù)膰?yán)懲我,使我及時懸崖勒馬;我第二個人生的十字路口我遇見了我的老師,我的老師指引我們切勿走入歧途,并且在人生一路上陪伴我們,把我們培養(yǎng)成一個德才兼具的人;第三個在十字路口遇到的是我的友人,他們用他們的品行無時不刻的在鞭策我,使我的品行逐漸被凈化,甚至在我對人生“旅途”迷茫時拉了我一把,拯救了差點(diǎn)迷失方向的我;第四個在十字路口遇到的是我身邊的人,他們無處不在的教導(dǎo)我,教育我,為的就是隨時告誡我不論在哪里,言行舉止都要謙恭、誠懇,切莫不把別人放在眼里;在我最人一個十字路口,我遇到的`不是別人,而是我自己,遇到他是子要沒做虧心事就不怕,他就友好地向你笑,而只要你一問心有愧,他就冷冷的看著我,那時我一定會不由自主的起雞皮疙瘩,而且他的眼神中還帶有瞧不起我似的。所以如果想他天天朝你真誠的笑,清除你心里的不愉快,那么你得隨時隨地地管住自己,讓自己不做虧心事,否則只能十分無奈的看他瞧不起你咯!

  要是想在人生的道路飛馳起來,那么你最起碼要通過那五個十字路口,如果因為選擇的問題走錯了路,交錯了朋友,那你最終一定在黑白無聲的監(jiān)獄度過余生,望著外面漂亮無比的世界悔恨終生咯。由此可見一個抉擇好一個十字路口對一個人的人生是多么重要呀!來吧,來好好的抉擇命運(yùn)!

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