難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文優(yōu)秀[9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　從我開始記事的時(shí)候，發(fā)生過很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。

　　記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長(zhǎng)假的時(shí)候，全家人都來到外公外婆家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。

　　于是我們開始包餃子了。媽媽對(duì)我說：“你也來學(xué)包餃子吧！”我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學(xué)呢！”但心里卻不以為然：“有什么大不了的，我肯定比你包的還好�！�

　　說著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開了，原來是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來，這時(shí)，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球，真是無地自容。

　　爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們的孩子其實(shí)并不笨，一教就會(huì)，是不是？”爸爸轉(zhuǎn)過身，給我使了個(gè)眼色，我連忙對(duì)爸爸說：“爸爸，你來教我吧！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，這回我可認(rèn)真了，仔細(xì)看著爸爸的動(dòng)作，一步一步的`學(xué)了起來。學(xué)完后，爸爸說：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“沒關(guān)系，包壞了可以再學(xué)嘛，誰(shuí)一生下來就會(huì)呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學(xué)著爸爸的樣子，終于包出了一個(gè)半圓的餃子，我臉上笑開了花，心里比吃了蜜還甜。

　　這件事是我最難忘的一件事。因?yàn)槲抑�道了干什么事都不能自以為是，要謙虛，遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人，不能不懂裝懂。

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　8月，那年我6歲，我和媽媽一齊去大連旅游，來到那里的第一件事就就是去看大海，這就是我平生第一次看大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蔚藍(lán)的海水一望無際，壯觀極了，我此刻真想張開雙臂擁抱它。

　　在軟軟的`沙灘上，我又就是蹦又就是跳，浪花輕輕地拍打著我的小腳丫，然而溫柔而舒服；海風(fēng)輕輕地在我耳邊訴說著那里曾發(fā)生的故事。我在海灘上揀了好多五顏六色的貝殼。我坐在游泳圈中央任憑海浪的拍擊，一會(huì)兒被沖上了岸，一會(huì)兒又被推下海，好像蕩秋千一樣，太有意思了。

　　正在這時(shí)我突然看見一艘快艇飛馳而過，我很想去嘗試坐一下，但有點(diǎn)害怕，媽媽看出了我的心思就鼓勵(lì)我說：“想坐就去試一試，要做一個(gè)勇敢的孩子！”于就是我便鼓起勇氣，同媽媽一齊穿上救生衣登上了快艇，快艇在海上飛速行駛，耳邊的風(fēng)呼呼作響，我感覺自我像就是在海上飛，刺激極了。

　　我喜歡這次旅行，因?yàn)樗鼛Ыo了我很多快樂，開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，使我變得更加勇敢了，這次難忘的旅行給我留下了完美的回憶！

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　難忘的事情有很多，每個(gè)人都可能有難忘的事情，那么我難忘的事情給你們講一講吧！

　　我最難忘的事情那就是那天，我和爸爸、媽媽、爺爺、婆婆、弟弟和妹妹一起去了孫中山紀(jì)念公園，那里的人可多了，有的放風(fēng)箏，有的爬假山，還有的照相，可好玩了。上山的'時(shí)候我們看見了一個(gè)池塘，池塘里有大大小小的蝌蚪，我們找來了一個(gè)瓶子就迫不及待的捉起蝌蚪來，捉完蝌蚪了我們就開開心心的回家了。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　現(xiàn)在是寒假，早上大約6點(diǎn)”太陽(yáng)曬屁股啦！“媽媽走到我的房間大聲地叫著。

　　媽媽的.這一聲，把我給驚醒了。媽媽走出我的房間后，我看了看手表，現(xiàn)在才六點(diǎn)，為什么這么早叫我起來呀？“媽媽，為什么這么早叫我起來呀？又不要讀書�！薄霸俨唤心闫饋�，你就去不了外婆家啦！”

　　什么！等一下要去外婆家？我心想。(我最喜歡去的地方就是外婆家，因?yàn)槟抢镉泻芏嗷锇�，不像我現(xiàn)在在城市里，每一個(gè)人能陪這我)我一下床，就把一下床該做的事都做完了。我為媽媽：“什么時(shí)候去呀？”“現(xiàn)在就去！”想想我現(xiàn)在要去外婆家，我都要高興死了！

　　我坐著自己家買的小車，一路都得停，因?yàn)橐幌虿粫?huì)坐車的我，可禁不住要吐呀！

　　終于，我從早上9：00開到下午15：00，足足開了六個(gè)小時(shí)。我一下車，趕緊跑到外婆身邊抱住外婆，盡管我現(xiàn)在肚子還是不舒服，但是只要見到外婆，我的肚子就已經(jīng)好多了。

　　這一天，我一直和我以前的小伙伴玩，不過那個(gè)小伙伴不認(rèn)識(shí)我了，但是經(jīng)過重新認(rèn)識(shí)了一次，我終于知道我是誰(shuí)了！

　　想一想，我又多少年沒回過外婆家了呀！

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　六年了，我從未想到過——六年之后，我和我的小伙伴們會(huì)面臨分別這一難題。說到分別，在這即將分別之際，回憶著那些過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依戀之情油然而生，那些美好的回憶永遠(yuǎn)刻在我的腦海里！記得我剛剛踏入雙小的校門，那時(shí)的我，還是一位青澀、虎頭虎腦、不明事理的小屁孩，經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)生涯的洗禮之后，到現(xiàn)在，我已成長(zhǎng)為一名大氣、懂事理、認(rèn)清了是是非非的小伙子了。

　　說到小學(xué)生活，首要一提的是我們的那些小玩伴們，他們陪我了整整六年，早已融入了我生命的一部分，一想起與他們一起在操場(chǎng)上奔跑，在教室里嬉戲，在樹蔭下乘涼……這些畫面就像電影版從我的腦海里一閃而過，細(xì)細(xì)品味，還真是別有滋味啊。最后凝聚成了一本忘不了的“同學(xué)錄”。

　　我從入學(xué)一開始就有了第一個(gè)玩伴，他叫張啟鈺，胖嘟嘟的。每次下課我都和他在操場(chǎng)上打鬧，一吵就是一節(jié)下課。課堂上，我倆也是一對(duì)很要好的“聊”伴，老是開小差，還總能不被老師發(fā)現(xiàn)。六年級(jí)了，我們倆也從沒有分開，雖然沒能成為同桌，但他就在我的斜邊上，說幾句話沒問題。只要碰到難題，特別是我們兩人都不會(huì)的時(shí)候，我會(huì)抽空在一起去尋找老師的`指點(diǎn)并且解決難題，知道無“題”可擊。馬上就要離開母校、離開老師，還有那些陪了我六年的同學(xué)們，我很不舍，我希望時(shí)光能為了我而停留在那美好的瞬間。離別好似魔鬼，令我感到恐懼人生要經(jīng)歷的恐懼有很多很多，我不怕別的，就怕分離。

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　今天晚上，寫完作業(yè)，我去參加了媽媽單位的.國(guó)慶演出，演出就在我幼兒園畢業(yè)典禮的地方舉行，所以覺得很興備，節(jié)目很豐富，有舞蹈、小品、唱歌……其中有一個(gè)節(jié)目讓我最難忘，就是《荷塘月色》，因?yàn)槲乙矔?huì)唱這首歌（經(jīng)常在媽媽的車?yán)锫牐��?/p>

　　時(shí)間過得很快，在歌聲中結(jié)束了演出，這讓我度過了一個(gè)難忘的周四夜晚，我期待還有下一次……

難忘的小學(xué)作文 篇7

　　“上課”一詞讓人聽了就害怕，難忘的一堂課�？烧l(shuí)又會(huì)想到“上課”一詞讓人聽了開心呢？可就有這么一堂讓我們開心的課，到現(xiàn)在，想起來，心里還美滋滋的。 一天過來，我們終于熬到了最后一節(jié)托管課�！拔蚁Ｍ�這堂可是孫老師上，你呢？”“我也是……？同學(xué)們都議論紛紛。一陣上課鈴后，大家的眼神都不由自主得跑到了樓梯口，迎接老師的到來�？吹贸�，大家都想上語(yǔ)文，不想上數(shù)學(xué)。可偏偏拖著高跟兒鞋在地上走來的是梁老師。哎！又是數(shù)學(xué)課，我想著：不知道今天回去又是啥時(shí)候了。

　　“下面，請(qǐng)同學(xué)們把你們的練習(xí)冊(cè)拿出來�！绷豪蠋熞贿叿�著自己的練習(xí)冊(cè)，一邊對(duì)我們說。她手中的教桿早已成為了我們讀書的節(jié)奏，在桌子上敲得啪啪作響，小學(xué)生作文《難忘的一堂課》。“轟！”就在這個(gè)時(shí)候，從窗外的天空中傳來一聲兒巨響，掩蓋了我們的讀書聲，掩蓋了梁老師手中教桿的.節(jié)奏聲�！巴郏　毕笸�常一樣，同學(xué)們希奇地發(fā)出一陣感慨。就在這時(shí)，從群“龍”中冒出一句話：“咸蛋超人奧特曼降臨了！”“哈哈哈哈，呵呵呵呵……”頓時(shí)，教室里傳出一陣哄堂大笑。是什么人這么幽默呢？還不是我們班兒頑皮的“搞笑大王”羅＊＊說的。教室里的氣憤變得歡躍起來。本以為梁老師會(huì)大發(fā)脾氣，然后火冒三丈得說一聲：“笑什么笑？有什么好笑的，快點(diǎn)繼續(xù)讀書！”誰(shuí)知，梁老師不但沒有發(fā)脾氣，沖我們吼，反而還象一個(gè)小妹妹嬉皮笑臉得問我們：“咦，你們都在笑什么呢？”頓時(shí)，全班同學(xué)都異口同聲得回答到：“羅＊＊說咸蛋超人奧特曼降臨了�！鳖D時(shí)，梁老師捧著肚子，揮著教桿哈哈大笑起來，還不停跺腳，比我們還要開心。全班同學(xué)眉飛色舞，沉浸在這堂課的歡樂之中。

　　這堂課在嚴(yán)肅中開始，卻在歡樂中結(jié)束，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)知識(shí)，在快樂中度過。

難忘的小學(xué)作文 篇8

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的'泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

　　有一次，我四歲的時(shí)候，長(zhǎng)得小個(gè)，來到鄉(xiāng)下就和伙伴們打鬧了起來。我們玩捉迷藏，我總是“幸運(yùn)”地當(dāng)捉的那個(gè)人，但是我那時(shí)很笨，一次也捉不到，可是我很開心，因?yàn)榛锇閭兡芗皶r(shí)出來，給我講鄉(xiāng)下的趣事。

　　還有一次，我提議玩捉人游戲，但我這次可精靈了，東跑跑，西跑跑，總是很難讓伙伴們捉到，捉的那個(gè)伙伴不得不想我們“認(rèn)輸”、“投降”，但我們也“善解人意”地同意了。

　　一個(gè)下午，太陽(yáng)照在大地上，一個(gè)膽大的女孩提議摘豆角，這個(gè)豆角比一般的都叫難摘，因?yàn)槎菇堑呐赃呌幸粭l小溪流，水流湍急，要過去恐怕很難，我感到很新鮮，同意了。但我們沒有一個(gè)人敢過去，最后，商量的結(jié)果是論個(gè)過去。一個(gè)個(gè)小伙伴勇敢而順利地過去了，輪到我了，我還真是猶豫不決，左右為難啊。但看到他們焦急的眼神，一腳就跨了過去，還有一只腳了，不知怎么的，掉進(jìn)了河里，小小個(gè)的我那時(shí)水性并不好，一下子怕極了，手想招也招起來，最后被聊天的表姐看到了，急忙把我拉上來，水滴順著我的衣服往下掉，全身濕透，伙伴們都笑了，我也跟著他們傻笑起來。

　　媽媽的大嗓門來了：“唉，我的寶貝兒，怎么又掉進(jìn)水里了？”伙伴們笑得更歡了，我擔(dān)心我的下場(chǎng)，媽媽就像“拎小雞”一樣把我“拎”回家。全院的笑聲又再次響了起來。院里都是一片歡聲笑語(yǔ)，充滿樂趣。

　　快樂的童年多豐富，播映的都是一些開心片段，整天笑聲一片，小時(shí)候的童年趣事真是多之又多啊，可是卻充滿著歡樂氣氛。

　　我多么懷念那童年趣事�。�

難忘的小學(xué)作文 篇9

　　茫茫人海，慢慢人生路，你我相遇成為相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是走遠(yuǎn)了一起回顧。轉(zhuǎn)眼間，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束。

　　我離開窗戶走到書桌前，我看見一位同學(xué)在折紙，我的腦海里出現(xiàn)了“L”，“L”是一架紙飛機(jī)，是我起的名字。記得六年級(jí)上學(xué)期，幾乎全班級(jí)同學(xué)都在玩紙飛機(jī)，看著同學(xué)們玩得嗨急了，我也情不自禁地玩了起來！

　　可是經(jīng)過一輪比拼下來，我認(rèn)為我的飛機(jī)太遜色了，于是，我決定要?jiǎng)?chuàng)新，經(jīng)過幾分鐘的研究，一次一次的試飛，我終于研制出了“LA”系列飛機(jī)，在班級(jí)幾乎無人能敵、戰(zhàn)無不勝。其實(shí)，“LA”就是把“L”上的后翼給剪短了。那一天我們很開心。

　　這時(shí)，我的視線被一陣歡呼聲吸引了，籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行著激烈的籃球賽。我的'思緒又回到了上學(xué)期那堂體育課，我們?cè)诨@球場(chǎng)上飛奔著，敵方是兵強(qiáng)馬壯，而我們只是一幫烏合之眾，再加上他們一個(gè)個(gè)跟打了雞血似的，球就好像粘在了對(duì)方球員的手上，無論如何也搶不過來，那一次我們輸?shù)暮軕K……

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開。忘不了我們六年一起的開心！忘不了我們六年一起傷心！這六年我們

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