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【薦】小學(xué)的作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
今天是星期五,上午和下午就一節(jié)數(shù)學(xué)課,因為全班同學(xué)都喜歡數(shù)學(xué)課,所以都不喜歡星期五,反而最喜歡星期一(因為星期一有四節(jié)數(shù)學(xué)課)。不瞞你說,我們班的數(shù)學(xué)成績是全校一流的!
上數(shù)學(xué)課時,老師像變魔術(shù)似的從身后拿出一盒撲克牌,不知是那個調(diào)皮鬼說了一句:“老師這節(jié)課不會是教我們玩撲克吧?”這是全班就沸騰了,老師搖著食指,說:“No,No,No,我們要做一個有趣的游戲,叫‘算24點’!薄八24點?”我們疑惑不解地問。原來“算24點”是將大鬼和小鬼抽出來,再從剩下的牌里隨便抽出四張牌,用加、減、乘、除將它們等于24。老師先拿出了5、3、4、8。我的大腦飛快的運轉(zhuǎn)著,啊,想到了!我飛快的站了起來,說:“(4+5)×8÷3=24!薄巴耆_!崩蠋熡帜贸鯦、Q、K、10,哈哈哈,這個好簡單,我迅速站起來,說:“13+10+(12-11)=24。”“哇——”“好快。”“哇塞!”……老師說:“好,表現(xiàn)不錯!薄
這節(jié)課真有趣,老師笑瞇瞇的`告訴我們:“我決定每星期五的數(shù)學(xué)課都做一個小游戲!”
小學(xué)的作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)是合肥,以前這里經(jīng)濟不發(fā)達,現(xiàn)在隨著經(jīng)濟的發(fā)展,合肥的環(huán)境有了很大的改變。
過去矮小、破舊的房子已變成了現(xiàn)在嶄新的高樓大廈。人們都有了更加寬敞、明亮的居住條件。聽爸爸說,最早我們家住在一間平房里,后來搬進了樓房,現(xiàn)在住進了漂亮的小區(qū)里,房子變得更大,環(huán)境變得更好了。
原先的道路細細窄窄,非常擁擠,經(jīng)常堵車,F(xiàn)在的道車,現(xiàn)在的道路變得寬闊平坦,道路兩邊種滿了花草樹木,行人和車輛各行其道,交通很通暢。比如說公安廳門前的安慶路正在發(fā)生巨大的變化,道路兩邊的違章建筑都被拆除了,路邊寬了,兩邊鋪上了漂亮的人行地磚,同學(xué)們過馬路更加安全了。
現(xiàn)在的城市綠化也比以前好多了。道路、小區(qū)、公園……都種上了各種各樣五彩繽紛的花草樹木,空氣更加清新,小河、池塘清澈見底。就連我家的院子里也種上了琵琶樹、香椿樹、金銀花……
雖然我的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的.變化,但我希望我們的家鄉(xiāng)變得更加美好。大家要保護環(huán)境,愛護花草樹木,讓天更藍,水更綠,空氣更清新,人們的生活更加美好!
我的家鄉(xiāng)變化大!
小學(xué)的作文400字 篇3
每天放學(xué)上學(xué)的馬路上,人們都會看到來來往往的形形色色的汽車,現(xiàn)在想起以前的馬車、黃包車、自行車、三輪車、摩托車……都不如我們現(xiàn)在的汽車。可大家有沒有想過,汽車又給我們帶來了怎樣的麻煩呢?比如:消耗汽油、尾氣排放污染環(huán)境,外觀都差不多、很容易堵車,還會給我們帶來嚴重的車禍……這樣想,我的腦海中就會有一些不同的想法冒出來。我會想:未來的汽車是什么樣子的呢?以后我會發(fā)明出什么樣的新型汽車呢?今天就讓我來當一名小小設(shè)計師吧!
這款汽車外觀美麗、功能齊全、安全舒適、而且還節(jié)能環(huán)保!
我設(shè)計的這款汽車是全世界最美麗的!它的顏色可以根據(jù)季節(jié)、天氣和我的心情變化。它的形狀是水滴形的,可美觀了!
我設(shè)計的`這款汽車不僅外觀美麗,而且功能齊全。它有語音識別導(dǎo)航儀,可神奇了!如果你想去實驗小學(xué),它就會告訴你:直走然后轉(zhuǎn)彎就到了。它還會飛,只要按一下飛行按鈕,汽車門就會打開,變成機翼。它還全游,只要按一下潛水按鈕,汽車門就會密封?煞奖懔!
我設(shè)計的這款汽車不僅安全而且舒適。休閑時,它會自動幫我按摩,可舒服了!開著它絕對不會出車禍。為它裝著安全氣囊。你就放心吧!
我設(shè)計的這款汽車既節(jié)能又環(huán)保。它會吸進二氧化碳,排放氧氣,絕對不會排放尾氣來污染環(huán)境哦!
我設(shè)計的這款車高級吧!
小學(xué)的作文400字 篇4
星期天,我睡了個懶覺,家庭英語考試。還沒有起床,媽媽就叫我起來默寫《少兒劍橋英語》的單詞?磥斫裉煲M行家庭英語考試了。
這下可糟糕了,我這糟糕了,我這個星期光顧玩了,還沒有認真地看書呢!我連忙爬起來穿好衣服。正要穿襪子的時候,一不小心從床上滾了下來。多虧我的床低,要不然可能會把頭磕個大包。我爬起來,找到英語書和練習(xí)本就默寫起單詞來。
“開始吧!”媽媽走過來說。我沒有明白媽媽的意思,繼續(xù)背記單詞!伴_始吧!”媽媽又說。我這才明白過來,原來是開始聽寫單詞了。糟了,我還有好幾個單詞不會呢,這可是要打分的呀!這還不考個“落花流水”。
唉!早知道這樣我就該早點起床了。
聽寫完畢,我看著畫著好幾個“o” 的本子,不由得又嘆了口氣:“唉!”
八十五分。我從沒有考過這么差的`成績呀!我感到無地自容。
我感到考得太差了,就沖著媽媽說:“媽媽,求求你,讓我再復(fù)習(xí)一會兒,待會再考一次好嗎?”在我的再三請求下,媽媽終于答應(yīng)了我的要求。
我復(fù)習(xí)了二十分鐘,媽媽又叫我聽寫。這次我考了滿分?磱寢寚烂C的神情放松了許多,我深深地吸了口氣。心想:早知今日,何必當初!
小學(xué)的作文400字 篇5
回家就幾天前,爸爸給我買了一個螞蟻工坊是讓人能清楚地看到螞蟻是怎樣搭窩的,買時我很興奮,但看到這不到20只的螞蟻,我心想:就憑這幾只螞蟻,能挖出好看的窩嗎?爸爸似乎看出了我的疑慮,對我說:螞蟻雖小,但團結(jié)起來力量就大了,我將信將疑的等著第二天的到來。日記五年級日記
第二天終于來了,我跑到螞蟻工坊前,不出我所料,工坊里的東西還和買來一樣,我有些失望了,爸爸卻對我說,螞蟻剛剛進入工坊,生活還不習(xí)慣,過幾天,螞蟻一定有進展,這次,爸爸對我說的話我就沒聽進去,我對螞蟻工坊也不理不睬了,幾天后,爸爸興奮地叫我去看螞蟻工坊,我過去一看,驚呆了,螞蟻工坊真的要變成“三維隧道了,幾天的功夫,這些螞蟻竟然挖了這么多,說實話我還真挺佩服這些螞蟻呢,這次,我非常開心,可在接下來的幾天里,螞蟻洞的進度不是很大,可能是前幾天螞蟻累了,正在養(yǎng)精蓄銳呢吧!所以這幾天我一直觀察著這幾只螞蟻。
一天早晨,我發(fā)現(xiàn)螞蟻工坊有進展了許多,螞蟻雖然所剩無幾,但他們很團結(jié),時間如流水,轉(zhuǎn)眼間一個月過去了,當我在來到螞蟻工坊面前時,三維隧道已經(jīng)挖好了,螞蟻們正在快樂的'在工坊里做著美夢。
真像爸爸說的那樣,螞蟻雖然很小,但團結(jié)起來力量卻非常的大
小學(xué)的作文400字 篇6
周五晚,我迎著寒冷的北風騎車往家趕去。 夜幕降臨,在周圍燈光下,樹枝斑駁的影子灑落一地。來來往往的車輛把道路圍個水泄不通。刺眼的燈光也照得我睜不開眼。冷風吹得臉漸漸僵硬,蹬著車輪的我漸漸感覺力不從心。 我停到一邊,仔細檢查著,原來是沒氣了。 我無奈的用盡力氣,想騎到修車的`地方打氣。五分鐘后,終于來到一個簡陋的修車處。
你好,可以給車子打一下氣嗎?我小聲的問道。 不一會,從門中出來一位小女孩。六七歲的樣子,蘋果臉因寒冷而顯得通紅,高高的馬尾辮顯得有些凌亂。 請問有什么事嗎?她笑著問道。小眼睛瞇成了一條縫。我給車打氣。我急忙說道。 不一會,她拿出一個打氣筒遞給我,給。她說。 我紅著臉,慚愧道:我我不會 她沒有多說什么,只是笑著忙我安上打氣筒,然后熟練地打著氣。矮小的身體在打氣時有些費勁,可是她卻一臉高興。我欲言又止,好幾次低下頭想要幫助她,可小女孩只是抬起頭對我笑了一下。
在昏暗的燈光下,紅紅的臉龐顯得更加可愛?粗男δ,我愈發(fā)感到慚愧。 幾分鐘后,車子充滿了氣,我小聲問道;共需要多少錢啊?門內(nèi)她的媽媽邊吃著飯,便向我揮著手:不用了不用了。。我慢慢推著車子,漸騎漸遠。 那燈光下小女孩的笑臉,也許會成為我記憶中最美的瞬間。
小學(xué)的作文400字 篇7
愛做夢的我,又開始幻想了……
場景一:春之湖春真是個好季節(jié)。吃過飯后,陪著母親散步到碧湖邊,望著萬頃碧波蕩漾的湖面,如翡翠般碧綠,清靜,聞著花兒沁人心脾的芳香,看柳姑娘撫摸她那柔軟的長發(fā),望湖邊飛翔鳥天空的風箏,聽著周圍的歡聲笑語,不由感嘆:春,真是希望的季節(jié)啊!
場景二:夏之夜和一群久別重逢的好友,提著大包小包來到一處草坪上,吃著自己做的`飯菜,望著當空皓月,看著滿天星斗,講著十二星座的故事,回憶過去美好的時光,講述著自己的夢想,不由幸福:夏,真是美好,值得人回憶!
場景三:秋之園一個人靜悄悄的漫步在公園的小路上,然后找了一排長椅坐了下來,聽風兒溫柔拂過我臉頰的聲音,看落葉在風中輕輕舞蹈的樣子,品秋菊深沉的香味,聆聽梧桐秋落的故事,仰望思鄉(xiāng)已久終于回鄉(xiāng)的大雁,讀一卷墨香漫卷的雜書,喝一杯有淡淡香氣的茉莉茶,心中泛起一層幸福的漣漪……場景四:冬之雪轉(zhuǎn)眼就到了冬天,一家人終于聚在了一起,圍著媽媽織的圍巾,帶著溫暖的手套,和鄰家小孩在雪地打雪仗、扔雪球,毫無顧忌的瘋著、鬧著,品嘗著新年的美味食物。不由感嘆:童年,真是美好!……幻想被一陣鐘聲打亂了,可心中的美景依然存留。
小學(xué)的作文400字 篇8
轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)過去了二十多年,好久都沒有踏上故鄉(xiāng)的土地了。我想我應(yīng)該回故鄉(xiāng)看看了。
我?guī)е穷w滿懷激動的心走在故鄉(xiāng)的土地上,邊走邊四處張望,四周如改天換地一般。二十年前這條土路到處坑坑洼洼,而且還沒有路燈,晚上我十分害怕這種漆黑。二十年后,路變成了一條十分平坦的公路,路邊還安了路燈,真好。
突然,我想到了什么,向一個游樂場跑去。那里已經(jīng)變成了一棟高大的樓房,不過這里再怎么變,我五彩的童年永遠也不會變。我走到學(xué)校大門前發(fā)現(xiàn)學(xué)校換上了一件新裝,原來只有三棟教學(xué)樓現(xiàn)在變成了六棟,本來鋪著假草的操場換上了“真草裝”。學(xué)校又種了好多的`花草樹木,十分漂亮,里面還種了果樹,花壇里也增加了許多奇花異草。教室也變得更加寬敞明亮。看,小朋友們玩得多么不亦樂乎。
“故鄉(xiāng)的風,故鄉(xiāng)的云……”熟悉的旋律又一次在我耳邊響起,我不再惆悵不再茫然,因為我真真切切地行走在故鄉(xiāng)的土地上,我希望家鄉(xiāng)的未來更加美好。
小學(xué)的作文400字 篇9
一、二年級時,我記得葉志成是我們班的底等生,他常常上課不認真,被老師批評;常常作業(yè)做的一塌糊涂,被老師罰。 有一次,老師在投入地上課,同學(xué)也認真地聽課,只有葉志成手忙腳亂的在做著小動作。可葉志成實在是太忙了,連老師停下來一直盯著他也不知道,自經(jīng)地做著自己的小動作。老師大發(fā)雷庭,立刻晴轉(zhuǎn)了多云,在再轉(zhuǎn)到陰。把葉志成拉到了后面,用手指著葉志成,用河?xùn)|獅吼般的.聲音大吼:“再做小動作滾出去!”老師走回了講臺,繼續(xù)投入地講課。同學(xué)們更認真了,因為怕自己的下場跟葉志成一樣。 可三、四年級時,葉志成不停地沖刺,成為了班里的尖子生。上課時積極發(fā)言,得到了老師的贊賞;考試成績優(yōu)異,贏得了老師的表揚。 有一次,早上我們很早到校,大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了,著道題是:為( )做倀。我們問葉志成:“葉志成為( )作倀?”葉志成脫口而出:“為虎作倀。”同學(xué)們都十分佩服葉志成有豐富的知識。要知道,葉志成的知識不是天生的,而是看書看來的,一大堆字典,他都快全裝在腦袋里了,難怪怎么難的題目他也做得出。 唉,葉志成這么愛看書,?晌夷?做好了作業(yè)也不知道看書,只知道玩,我以后一定要勤看書,讓自己走進知識的海洋。
實驗二小 四(3)班 應(yīng)思懿
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