小學(xué)作文

小學(xué)作文錦集[5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文 篇1

　　夸夸自己實在太難為情了，可這是老師的命令，只好硬著頭皮夸夸了。

　　我是一個愛運動的`人，平時就喜歡跑步，這幾年學(xué)校舉行運動會，我都參加了賽跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘訣”吧？我現(xiàn)在就傳授給你，你只要一個勁地往前跑，不要往后看就能得第一名！不信你試試看！

　　我又是一個喜歡助人為樂的人。有一次我坐車上學(xué)，到了一個站點后，上來了一位年紀很大的老奶奶，可是沒有人給她讓座。我看見了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說：“你可真是一個乖孩子，這么懂事�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹�

　　我還是一個小書迷，這也應(yīng)該算是個優(yōu)點吧。有一天，媽媽帶我去買書，我挑了一本自己最喜歡的書，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對我說：“你快點去吃飯，要不然我就把書退了。”這是我最喜歡的書，當然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽話去吃飯。

　　呀！我怎么有這么多優(yōu)點��？我好喜歡我自己呀！我真的好愛我自己呀！作文

小學(xué)作文 篇2

　　家鄉(xiāng)的美食我的家鄉(xiāng)最著名的特產(chǎn)就是那遷西板栗了。每當想起那遷西板栗了，我就會口水流下三千尺，會迫不及待地去吃。

　　有一天，我們家東北的`親戚，來唐山做客，爸爸媽媽叫我?guī)�他們四處玩玩，吃點土特產(chǎn)，我興高采烈的帶他們?nèi)チ�，先逛了美麗的南湖公園，再逛了會展中心的陶瓷博覽會，又去了抗震紀念館。津津有味的吃了酥糖，棋子燒餅，萬里香燒雞，麻糖，遷西板栗。吃的我們肚子快撐破了。那幾個親戚連連叫好，說好久都沒吃到這么好吃得東西了。一人還買了一盒遷西板栗，一袋麻糖說要拿回去給他們家人吃吃。

　　回到家后，爸爸媽媽夸我是個好導(dǎo)游，看著親戚，那一個個滿足的眼神，表情，不禁引出我的深思：這都是先輩們創(chuàng)造出來的佳績卻沒有享受這種榮耀，我們什么都沒有干過。

　　遷西縣位于燕山南麓，長城腳下，灤水之濱。遷西板栗是河北省傳統(tǒng)特色農(nóng)產(chǎn)品，至今有20xx多年的栽培歷史，獨特的土壤和氣候條件造就其絕佳的口感和風(fēng)味，產(chǎn)品主要銷往美國、日本、韓國、港臺地區(qū)及上海、廣州、大連、深圳、昆明等國內(nèi)60多個大中城市，深受國內(nèi)外消費者喜愛。

　　遷西板栗外形玲瓏，色澤鮮艷，不粘內(nèi)皮；果仁呈米黃色，糯性強，甘甜芳香，口感極佳；富含維生素、胡蘿卜素、氨基酸及鐵、鈣等微量元素，長期食用可達到養(yǎng)胃、健脾、補腎、養(yǎng)顏等保健功效，有東方“珍珠”和“紫玉”的美稱，被日本人稱為“中國甘栗的最佳食品”。

　　聽了我的介紹，你有沒有興趣來嘗一嘗遷西板栗呢？

小學(xué)作文 篇3

　　大家好！我叫陳夢茹，來自香山小學(xué)四年級，今年11歲了。 有一天，爸爸帶我們一家人去游樂場玩兒，我玩兒了很多很多好玩兒的東西。當我看見高大的摩天輪時，我就幻想著有一個自己用雪花片做的小摩天輪。 一次偶然的機會，老師對我們說：大家做一個假的摩天輪，材料自己定，我們看看誰做的好！這時我就想：雪花片不是也可以做一個摩天輪嗎？我可以做一個上次我幻想中的摩天輪呀！ 回到家，我拿出一大桶雪花片，做了起來。 我先用紅色的雪花片做了一個很粗很粗的長方形，這個長方形是有點短的。 做完了又紅又粗又短的長方形之后，我又做了一個又長又細的`長方形，這個長方形是黃色的。 接著，我又做了一個大大的圓，這個圓的是深藍色的，看起來可有精神了！ 我又用天藍色的雪花片拼了一個十字架，十字架中間的顏色是金色的。接下來，我就開始把它們組裝成摩天輪了。 我把又紅又粗又短的長方形放在下面，又紅又粗又短的長方形的上面是又長又細的長方形，我又把十字架裝在大大的圓里面。就把這個好的圖形放在又長又細的長方形的上面，然后，在圓形的和十字架拼裝的上面按了幾下，看！這個摩天輪就做好了。 到了第二天，我把做好的摩天藍帶到學(xué)校里？結(jié)果呢？我得了全班的前五名！我開心極了。 就是這樣，我既把我的夢想完成了，又把作業(yè)完成了，真是一箭雙雕。

小學(xué)作文 篇4

　　這天，我做完了作業(yè)。正當我百般賴聊地換著電視節(jié)目時，目光隨意一掃，發(fā)現(xiàn)了媽媽剛從市場上買回的黃豆�！斑@些已成熟的豆子假如泡入水中還可以發(fā)芽嗎？”我突發(fā)奇想。說干就干！躍躍欲試的我立即投入實驗中。睡覺前，我迫不及待地去看黃豆，它們靜靜地“睡”在盆底，樣子很是飽滿，既像威風(fēng)凜凜、躊躇滿志的將軍挺起的將軍肚，又如孕婦那鼓鼓的肚子。它們除了這些微妙的變化外，與原來沒有明顯的不同了。我稍有些沮喪地去休息了。

　　中午放學(xué)后，我興沖沖地去觀察黃豆。它們好像要撐破了似的，飽飽地喝足了水，宛如一個個白白胖胖的嬰兒，十分逗人喜愛。直到媽媽叫我吃飯，我才依依不舍地離開了它們。

　　早上，我剛吃過早飯，便“猴急”地來看這些“小娃娃”。瞧，經(jīng)過了一晚上，它們又有了新變化！它們竟在一夜之間由“小嬰兒”長成了“老爺爺”！它們的身上又“竄”出了一條條皺巴巴的皺紋。這皺紋像穿在小孩身上的“特大號”皺外衣，這皺紋似微風(fēng)拂過池塘水面上泛起的.漣漪；這皺紋似老爺爺額上那些漫漫歲月留下的磨痕…。。我一直沉浸在遐想中，以至于上英語課時遲到了！

　　當我赴奧數(shù)考場考完后急急忙忙奔回家時，我見到了令人欣喜若狂的一幕：黃豆發(fā)芽了！只見一根根惹人喜愛的嫩黃色的芽破“水”而出，這芽彎彎的，還稍有些帶卷兒，就像一只只逗人又可愛的小蝌蚪，格外喜人。啊，有趣的生豆芽實驗！它不僅提供給了我們新奇與趣味，最主要是它提醒我要時刻關(guān)注和查看生活的這本豐富多彩的教科書，更多更全面地獲得多一些有趣、有益的知識。

小學(xué)作文 篇5

　　過了幾天下起了大雨，連續(xù)下了三天兩夜，大雨終于變成了毛毛細雨大雨。外婆打電話說自己家被大水淹了，老馬聽了十分著急，她對小馬說“孩子快把這袋大米送到外婆家去吧！”看著媽媽焦急的樣子，小馬立刻馱起大米就向外婆家跑去，跑著、跑著、一條大河檔住了去路，小馬想前幾天還是小河，怎么現(xiàn)在又變成了大河了呢！他焦急地在河邊走來定去，嘴里還嘟囔著：“怎么辦�。≡趺崔k�。　�

　　這時身后傳來了牛伯伯地聲音，“小馬你今天要過河嗎？”小馬回頭看著牛伯伯說：“是�。∵@水流這么急怎么過去�。　迸２�伯笑著說：“別急，我也要準備過河，還造了一條小船，要不要一起��！”小馬看了看牛伯伯身后，見他用繩子拖著一條小船。就笑著說：“牛伯伯你太厲害了！”他們剛準備上船，身后傳來了小斑馬的聲音，“等等我，我也要過河！”在他的身后還有小老鼠一家和長頸鹿，還有其他小動物……不一會兒小船都擠不下了，牛伯伯大聲的喊著：“不要再上了，小船擠不下了，我一會兒在來接你們�！贝蠹移咦彀松嗟淖h論著牛伯伯的'手真巧，造的小船太棒了。

　　因為水流太急，大家的心都提到了嗓子眼，誰也不敢說話，牛伯伯大聲的喊著：“我們一起劃船，這樣船才能盡快靠岸！”，大家聽了，都立刻行動起來，有的喊加油，有的使出渾身力氣劃船。終于，在大家的努力下小船到了岸邊。小馬立刻跳上岸，謝過了牛伯伯和大家往外婆家奔去。

　　到了外婆家，小馬把大米交給她，看見外婆沒事，他就放心了。告別外婆后，小馬往回家的路奔去，又是牛伯伯送他過的河，小馬很感激牛伯伯，就把在外婆家拿的紅蘋果送給他了幾個，牛伯伯還夸他是個好孩子。

　　小馬回到家后把今天的事情告訴了媽媽，媽媽對小馬說：“孩子以后也要像牛伯伯一樣勇敢，聰明，做一個愛幫助別人的人！”

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