實(shí)用的小學(xué)作文4篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
今天是星期一,要考數(shù)學(xué)和英語(yǔ),我真緊張。
吃完了飯,我們就拿上考試用具去六(1)考試了。到了那里,過(guò)了不一會(huì),我們就開(kāi)始考試了。第一場(chǎng)考試是數(shù)學(xué),發(fā)了卷子以后,我先看了看這里的題。都挺簡(jiǎn)單,不過(guò)老師說(shuō)過(guò):越簡(jiǎn)單的題,就越要認(rèn)真做,所以我盡量用自己最認(rèn)真地態(tài)度去寫(xiě)每一道題。我寫(xiě)著寫(xiě)著,不知不覺(jué),就寫(xiě)到了最后一題。
最后一題是附加題,附加題是10分,所以題也肯定會(huì)比其他的題難。最開(kāi)始我覺(jué)得這題很簡(jiǎn)單,可是后來(lái)我就不這么認(rèn)為了:我絞盡腦汁的`想,甚至把所有我寫(xiě)過(guò)的算式都寫(xiě)了一遍,可是還是沒(méi)有想到。我沒(méi)有放棄,繼續(xù)想?墒沁是沒(méi)有像,我列了整整1張半的算式,可是還是沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。我沒(méi)有放棄,也不想放棄。我一直在想這道題,止到開(kāi)始收卷。
收卷了以后,我呆若木雞,腦子里一片空白。我知道,我沒(méi)有寫(xiě)對(duì)。我怎么給數(shù)學(xué)老師交代,我又怎么給我的奧數(shù)班老師交代,我不知道。我想哭,可是哭不出來(lái),我覺(jué)得我沒(méi)有臉哭。
我在心里暗暗發(fā)誓:下次期末考試,我一定不辜負(fù)老師的希望,我一定要考一個(gè)好成績(jī)。
小學(xué)作文 篇2
春分豎蛋習(xí)俗:選擇一個(gè)光滑勻稱(chēng)、剛生下四五天的新鮮雞蛋,輕手輕腳地在桌子上把它豎起來(lái)。雖然失敗者頗多,但成功者也不少。春分成了豎蛋游戲的最佳時(shí)光,故有“春分到,蛋兒俏”的說(shuō)法。豎立起來(lái)的蛋兒好不風(fēng)光。在每年的春分那一天,世界各地都會(huì)有數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的人在做“豎蛋”試驗(yàn)。
春分是二十四節(jié)氣中的第四個(gè)節(jié)氣,民間俗語(yǔ)稱(chēng)“春分到,蛋兒俏”,這一說(shuō)法,已經(jīng)流傳了4000年。春分這一天為什么雞蛋容易豎起來(lái)?其中蘊(yùn)含了不少科學(xué)道理。其實(shí),不管哪一天,只要在雞蛋上找到三個(gè)點(diǎn),并使雞蛋的重心線(xiàn)通過(guò)這個(gè)三角形,這個(gè)雞蛋就能立起來(lái)了。不過(guò),春分是南北半球晝夜都一樣長(zhǎng)的日子,呈 66.5度傾斜的地球地軸與地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的.軌道平面處于一種力的相對(duì)平衡狀態(tài),有利于“豎蛋”。
春分豎蛋習(xí)俗:如何豎蛋
1.挑雞蛋 首先要挑選一頭大一頭小的雞蛋,立蛋時(shí)將大頭朝下,這樣重心會(huì)比較低,就像不倒翁一樣,容易保持平衡。
2.尋找支持面 找到合適的支持面,在桌面上涂上印泥,再把雞蛋立在涂有印泥的桌面上,可以發(fā)現(xiàn),能立住的雞蛋,底部會(huì)有一個(gè)肉眼很難看清的平面,一旦重力作用線(xiàn)能經(jīng)過(guò)這個(gè)平面,雞蛋就能“豎”起來(lái)。
3.手要穩(wěn) 由于生雞蛋里的蛋黃位置也會(huì)影響雞蛋的豎立情況,所以豎雞蛋的手要盡量保持不動(dòng),讓蛋黃可以慢慢沉淀到雞蛋下部,這樣重心就足夠低,使雞蛋保持平衡。
小學(xué)作文 篇3
記得一天早上,小區(qū)里天氣晴朗,天空藍(lán)藍(lán)的,像一塊藍(lán)色的玻璃,一朵朵白云悠閑地飄著。在我們家中,媽媽指著我大聲說(shuō):“我要出去上班,你在家把地掃干凈。”我心想:如果我把地掃干凈了,媽媽回家會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我?
我在家拿起掃把,心想:我把地掃得非常干凈,那媽媽回來(lái)一看,心里肯定高興,她一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,說(shuō)不定,還會(huì)帶我吃肯德基。我的勁頭一下子上來(lái)了。
我走到墻角,拿著掃把,提著掃把走進(jìn)房間,我先用掃把從左掃到右,桌子下面我就把掃把伸進(jìn)去,然后再掃出來(lái)。我不會(huì)放過(guò)每一個(gè)細(xì)小的地方,就算是冰箱下面也不會(huì)留一點(diǎn)灰。當(dāng)我掃完別的地方,要掃冰箱下面的時(shí)候,我就用力先把冰箱移開(kāi),里面的灰一吹就像下雪似的.,我好不容易才把里面的灰掃干凈。
所有的地方已經(jīng)掃干凈了,我把垃圾用撮箕倒進(jìn)垃圾袋,垃圾袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我還用腳踩了幾下,才把那些垃圾塞進(jìn)去。我正要把垃圾袋提下樓時(shí),垃圾袋破了一個(gè)洞,里面的垃圾全灑落了。廢紙滾了出來(lái),滾來(lái)滾去,似乎在慶祝自由,灰塵到處都是,像給地板貼了一塊補(bǔ)丁。塑料包裝也掉出來(lái),霸氣地躺在地板上,像碰瓷的老人。
啊,我努力一個(gè)上午,白費(fèi)了!氣死了我!老天爺,你在玩我嗎?
這時(shí),正好媽媽回來(lái),她看到這么多垃圾,臉色就不好看了,問(wèn)我發(fā)生了什么事?我說(shuō):“我掃了地,要去倒垃圾,結(jié)果不小心把垃圾袋弄破了。”媽媽笑了,安慰我:“失敗是成功之母,這么重的垃圾,必須要用一個(gè)大一點(diǎn)厚一點(diǎn)的塑料袋裝,否則塑料袋很容易穿的!
我重新拿起掃把掃地,掃完后,媽媽給我換了一個(gè)新的垃圾袋,又大又厚。這時(shí)的垃圾袋好用多了,一下子把所有的垃圾都吃了進(jìn)去,我提了兩下,再也不用擔(dān)心垃圾袋會(huì)穿了。媽媽就表?yè)P(yáng)我愛(ài)勞動(dòng),但是我的身體也累得不行,我滿(mǎn)頭大汗。
家里變得干干凈凈,我也完成了媽媽的任務(wù),媽媽的確帶我去吃了肯德基,我也從這件事中間得到了教訓(xùn):不管做什么事,一定要注意細(xì)節(jié),再也不能馬虎了,否則,很容易功虧一簣。
小學(xué)作文 篇4
我一直不敢相信,人與人之間的距離原來(lái)也會(huì)是如此無(wú)可企及。我也不知道,原來(lái)普通人的下面,還有著更為普通的群體。
雖然總會(huì)有人微笑著安慰自己,殘疾沒(méi)什么大不了。我知道,但我不想面對(duì)他們眼眸中的同情,要知道當(dāng)初自己和他們沒(méi)什么不同。殘疾人也罷,其實(shí)我也有著自己的驕傲。因?yàn)闅埣捕霾坏降氖,我并不想被別人幫助。我不想讓別人知道自己是殘疾,但總會(huì)有人溫柔而冷酷的指出事實(shí)。我想靠著自己走生活的道路,我的心這么告訴自己?墒巧眢w卻對(duì)心的真實(shí)不屑一顧。
現(xiàn)在沒(méi)有多少人會(huì)嘲笑我,但我知曉,自己的心終究還是有感傷。有時(shí)還是會(huì)在夜深人靜的時(shí)候,蜷縮在床角哭泣。在他人面前的微笑堅(jiān)強(qiáng)只是偽裝罷了。不想面對(duì)自己的父母,因?yàn)楦改缚偰芸赐肝冶拔⒌膬?nèi)心。即使知道父母為了自己同樣愧疚與心疼。
相見(jiàn)卻不能見(jiàn),便如此的使自己的心變得會(huì)牽掛,但不敢勇敢面對(duì)的心理注定了會(huì)難過(guò)。失去了,才知道當(dāng)初一切如此珍貴。我應(yīng)該好好珍惜從前的,誰(shuí)都這樣想,可是誰(shuí)都知道一切回不去了。卻又在自欺欺人地說(shuō)可以。
理想若不能存活于現(xiàn)實(shí),或許就該安分于自己的世界。我曾經(jīng)想試著去忘懷,讓記憶被時(shí)光掩埋。但我又不甘心,我想我總該做些什么。具體做什么我不知道,只知道這樣的'事應(yīng)該把自己生命的價(jià)值完全體現(xiàn)出來(lái)。作為殘疾人,我也有著自己的尊嚴(yán)。我不想讓他人看扁,我不能就此絕望。我想要比普通人更強(qiáng)大,讓普通人也自愧不如。也許這樣該會(huì)很難很難,但我知道只要十分,百分,千分的努力著,總會(huì)有什么是可以做成的。
有想法的可以寫(xiě)作,有體力的可以參加跑步,眼力好的參加射擊。既然有了新想法,我也對(duì)周?chē),與我同樣的人講述了自己的想法。他們也都如此認(rèn)為,坐吃等死不如做些有意義的事,有意義的事做得多了也就成功了。自己不能因此而放棄生活,與其自怨自艾,不如把自己有限的生命利用。如此,父母也會(huì)欣慰于自己的孩子明悟,繼而可以安心的去了。
于是我便如此地朝這條道路前進(jìn)著,努力著,義無(wú)反顧。
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