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我的老師小學(xué)作文

時間:2023-10-03 12:46:33 小學(xué)作文 我要投稿

(通用)我的老師小學(xué)作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的老師小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

(通用)我的老師小學(xué)作文4篇

我的老師小學(xué)作文 篇1

  我是一個特別愛提問題的孩子?墒,有許多問題連爸爸媽媽也答不上來,但有一位老師,是有問必答。她呢,就是我的啟蒙老師——電腦。提起電腦,我就喜歡。因為,就是她讓我知道了很多知識,也讓我懂得了很多道理,讓我覺得我越來越離不開她。

  我見好多大人都玩麻將牌,我就好奇的問他們麻將牌是誰發(fā)明的。還真有意思,大人回答不出來,電腦到是告訴了我是鄭和下西洋時,在大海上為了給將士們放松思想而發(fā)明的。紅中、白板、風(fēng)、萬、餅……都有一定的來意。這件事還讓我對鄭和下西洋產(chǎn)生了興趣,并買了一本書來讀。

  奶奶過生日時,大家都祝奶奶“福如東海,壽比南山”,我奇怪地問大家:“為什么不說是福如北海,壽比西山?”家里人都答不上來,后來,是電腦幫我解決了這個問題。

  我不知道我家那臺架子鼓的鼓皮是怎樣做的,為什么要這樣做,架子鼓是誰發(fā)明的.。電腦告訴了我這個答案。

  電腦——我的啟蒙老師,是你教了我許多知識,是你讓我明白了很多道理。我愛你,我不能沒有你!

我的老師小學(xué)作文 篇2

  每當(dāng)我聽到這句名言“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 ”就會想到老師幫助我學(xué)習(xí)的事。

  記得那次是期中考試。我才考了65分,試卷發(fā)下來的時候我傻了,心想糟了,我可是班干部才考了65分,老師會不會罵我啊!心里十分焦急,可是,擔(dān)心的事情還是來了。老師來了,說:“盧家婷,來辦公室一趟。"去辦公室的時候我差點哭了,可是想到是自己不努力學(xué)習(xí)一天只知道玩,所以我把眼淚收住了,來到辦公室黃老師說:”盧家婷,你知道你這個學(xué)期退步了多少嗎?你是個聰明的女孩子,只要你肯學(xué),你成績一定非常優(yōu)秀,盧家婷你可是班干部啊,老師給你一個機(jī)會,下次必須考到80分以上,你能不能做的到,老師相信你可以的!"我忍不下了,羞愧的哭了,老師,說:”你不可以哭,因為這是你不努力學(xué)習(xí)的后果!袄蠋煬F(xiàn)在只要你回答老師你能做到嗎?”我擦干了眼淚,回答說:“老師我可以!”老師笑了,說:“這才是你!”第五單元考試了,經(jīng)過努力的我覺得試卷不怎么難,過了幾天試卷發(fā)下來了,我真的.做的了,我考了88分,上課時老師表揚了我,從這以后,我的成績一直都在95分左右。

  老師我真想感謝你,是你給了我希望,是你給了我信心,是你給了我 優(yōu)秀的成績,老師我在此 謝謝你!

我的老師小學(xué)作文 篇3

  世界上每個人都有自己的夢想。有的希望能的到財富,有的希望得到快樂,也有的希望得到一個家。而我的愿望卻很小很小,我只希望能在一個安靜的角落了,靜靜的靜靜的遨游在書海的世界里。書籍就是我的老師。

  也許你會笑我傻笑我笨,世界上美好的東西多得是,干嘛為了一本書而沉醉?而我會毫不猶豫的告訴你,我愛書,我就是愛書。以至于只要沉醉在書海的世界里,我就身不由己,不由自主的陷進(jìn)了這個世界。

  書是人類進(jìn)步的階梯,這句話說得真不錯,我總是愛看書。因為我從書本里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個學(xué)者,一個哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書,心情便豁然開朗。我在讀書時就陷進(jìn)了這個故事。成了這個故事里的主人公,會隨它們的快樂而快樂,會隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙,我像是著魔了,上癮了,不可自拔。我愛上了它,我沉醉在書海的世界里,我好幸福……書,我的'朋友啊!你真是一個知心好友,在你那里,我仿佛讀出了我的心聲,我的快樂,我的夢想,我的煩惱,我的人生真諦。

  長大了,我從一個幼稚無知的小女孩已變成一個擁有自己獨特見解見識的青少年了。我有夢想,有抱負(fù),有開心,有煩惱!我變了,對人生的態(tài)度變了,對世界的看法變了?晌ㄒ粵]有變的就是知書,愛書,學(xué)書。煩惱時會拿起一本書,它會告訴我開心是多么的重要;憤怒時,會拿起一本書,它會告訴我理解是多么的寶貴;無聊時,會拿起一本書,它會告訴我充實的生活是多么的難求。書啊!你是那么的美,那么的好,可我何時才能像你一樣的偉大博學(xué)呢?

我的老師小學(xué)作文 篇4

  歲月流逝,我的童年也慢慢地結(jié)束了,淡淡的留在我腦海中的,也似那晴空中的縷縷白云,飄渺而不可追蹤。只有那剛進(jìn)小學(xué)時,神圣、莊嚴(yán)地喊上的一聲“老師”,卻牢牢地記在我的腦海中。

  在我童年的記憶中,我小學(xué)六年級的班主任周妍老師,令我難忘。她溫柔、美麗、善解人意,是同學(xué)們心中的好老師。

  在我的記憶中,她是一個樸素的人,中等身材,有著長長的卷發(fā),衣著樸素、整潔,彎彎的眉毛下有一雙黑黑的眼睛,還有那總是嘴角上揚能說會道的嘴巴。

  她和我們就像朋友一樣,辦晚會時,她和我們一起唱歌,跳舞;課堂上,她經(jīng)常會給我們講一些有趣又有教育意義的故事……看的出來,她愛我們,她希望我們健康快樂的成長。

  有一件小事,我不知道值不值得一提,但它曾經(jīng)占據(jù)我的心靈。那天,在學(xué)校吃晚飯時,我和鐘鑫鑫因為一點小事沒有吃飯,于是我們想泡面吃,但是沒有錢,怎么辦呢?只好鼓起勇氣去向老師借錢,老師聽了,溫柔的摸著我們的頭說:“泡面多沒有營養(yǎng)啊,我去給你們做點吃的吧!闭f完,老師就在廚房忙開了。雖然不是什么山珍海味,但對于我來說,卻比山珍海味更好吃,因為,飯菜里包含了老師對學(xué)生滿滿的關(guān)愛。像這樣的老師,我們怎么能不喜歡她呢?

  她從內(nèi)心里給我們尊重,教我們維護(hù)自己的尊嚴(yán),所以她從來不對我們大發(fā)脾氣。僅僅有一次,我們學(xué)習(xí)不自覺,她發(fā)了對我們的唯一的一次脾氣,最后語重心長的教導(dǎo)我們要端正學(xué)習(xí)的.態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的目的,讓我們知道學(xué)習(xí)的重要性?吹轿覀冸y過的樣子,她又安慰我們:“人不犯錯誤就不可愛了!彼偸沁@樣通過一件件的小事告訴了我們很多做人的道理……

  老師,是一支燃燒的蠟燭,是一位播種美的使者,是一位辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是學(xué)生扶搖直上的階梯……古人云:“一日為師終身為父”。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字也未必永垂不朽,而刻在我們心靈深處您的名字將真正地永存。

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