快樂(lè)的小學(xué)作文(常用7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
啪啪啪啪啪啪啪啪鞭炮響了，猴年到了，我也該起床了。洗臉、刷牙、吃早餐，一切都富有節(jié)奏性。
我們吃完早餐，就開始了新年大掃除！我在院子里與朋友玩，而爸爸、媽媽和外婆，就在家里打掃衛(wèi)生。我實(shí)際上想跟他們一起打掃衛(wèi)生的，可他們就是不讓我打掃，我還當(dāng)過(guò)兩年衛(wèi)生委員呢！我和朋友玩的火熱朝天。我們一會(huì)爬樹，一會(huì)玩圣石奇兵。時(shí)間過(guò)得飛快，沒(méi)玩多久，就要回家吃午飯了。
吃午飯了！這是新年第一次午餐，自然吃得很舒服。吃完飯，我也不玩了，邊和大人們一起掛洗好的窗簾。一下抬椅子，一下拿拖鞋，忙得不可開交。打掃完畢，等媽媽洗完澡就出發(fā)去吃年飯了！今年，我們?cè)诶霞矣忻拿绎埖瓿燥�。飯前，大人們�(cè)诼閷⒆缿?zhàn)斗。而我呢，就和兩個(gè)姐姐打撲克。我們玩了干瞪眼了，斗地主了，十點(diǎn)半了，抓小偷了，數(shù)都數(shù)不清。打了一個(gè)多小時(shí)，我被她們打得屁滾尿流輸?shù)脩K不忍睹，我懷疑他們耍賴！哼，不玩了，我去吃飯。
第一個(gè)菜是三文魚刺身，我夾了一塊，嘗了一口。哇，辣死我了！芥末味太重了！爸爸看見我的表情，連忙拿茅臺(tái)酒給我聞。嗨，還真管用，我不難受了。吃完晚飯之后還有糕點(diǎn)呢，我最愛(ài)核桃酥了！香氣逼人，我吃了三塊呢！
回到家，一家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我看得睡眼朦朧，一點(diǎn)都不好看。直到十一點(diǎn)鐘，我正感嘆著呢，圣圣哥哥打電話來(lái)，約我去放煙花，我高興的.答應(yīng)了，并想出了一個(gè)煙花計(jì)劃我們坐車到老家的人民廣場(chǎng)，煙花計(jì)劃開始！我們先玩虛花，然后點(diǎn)燃飛天鼠，最后放大禮花，不知道玩得有多開心。
今年的春節(jié)真是玩得開心呢，最后我們戀戀不舍的回家睡覺(jué)了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
放假了，放假了，心里多開心呀！
上午寫完作業(yè)，下午媽媽帶我去新瑪特四樓電玩城玩，我還是第一次來(lái)這里，好多小朋友，我先騎上公主馬，又玩了投籃球的游戲，站在一個(gè)位置往籃里投，開始的'時(shí)候投進(jìn)的很少，多玩幾次，就知道如何去玩了，還有大魚吃小魚的游戲，在游戲中吃掉小魚，還不能讓大魚吃掉，手眼配合很重要，天黑要回家了，我和媽媽回家了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
快樂(lè)是什么？有人會(huì)說(shuō)：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！”也有人會(huì)說(shuō)：“我付出，我快樂(lè)！”我的快樂(lè)是什么？我的快樂(lè)是一種合作的默契、投入的熱情，是一種充實(shí)的喜悅！比如，剛剛和同學(xué)合作手抄報(bào)，這個(gè)過(guò)程就是一件快樂(lè)的事。
幾天前，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)——制作關(guān)于讀書的手抄報(bào)。一個(gè)好漢三個(gè)幫，我準(zhǔn)備和我的好搭檔朱雨菲、華之維共同完成它。希望我們這三個(gè)臭皮匠能創(chuàng)作出諸葛亮級(jí)的作品。晚上，我和朱雨菲一吃完飯，就早早來(lái)到集合點(diǎn)——華之維家。我們分工明確，由我來(lái)查閱資料；華之維來(lái)尋找插圖；朱雨菲設(shè)計(jì)模板，絲毫也不馬虎。大家都一本正經(jīng)地忙著自己手上的活，雖然一開始還說(shuō)說(shuō)笑笑，但漸漸地，我們?cè)絹?lái)越投入，越來(lái)越忘我，安靜得連地上掉一根針都聽得一清二楚。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，要不是媽媽的電話催促，我們都不知已過(guò)了九點(diǎn)半。好在手抄報(bào)的雛形已基本形成，我們相約明天繼續(xù)。第二天的中午，三人就拉開了陣勢(shì)。也許是大家想精益求精、追求更完美些，短短的近一個(gè)小時(shí)的忙碌，還是沒(méi)有成稿。沒(méi)關(guān)系，晚上接著干！大家精神充沛，一點(diǎn)也不覺(jué)得繁瑣和勞累。當(dāng)晚，我記得天空還飄著毛毛細(xì)雨，氣溫也驟將了。但我們?nèi)说臒崆楦邼q，渾身是勁。功夫不負(fù)有心人。抄寫、畫圖、上色，幾天的辛苦，終于換來(lái)了我們比較滿意的成果。面對(duì)構(gòu)圖合理、主題突出、色彩明麗的這款手抄報(bào)，我們的愉悅之情溢于言表。再看看華之維成了個(gè)小花臉，朱雨菲的`蘑菇頭似乎也更大了一些，我呢，小四眼又迷糊了一點(diǎn)�？蛇@都沒(méi)關(guān)系，大家你一言我一語(yǔ)的說(shuō)笑著，調(diào)侃著，同時(shí)也盡情分享著收獲勞動(dòng)成果后，所帶來(lái)得快樂(lè)和欣慰�！翱靵�(lái)一張合影吧，留下一份美好的回憶！”我的這一提議，無(wú)疑讓快樂(lè)得到了升級(jí)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。認(rèn)真對(duì)待、積極投入、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，做一件有意義的事，就是一種快樂(lè)。結(jié)果或許不是最重要的，但經(jīng)歷的過(guò)程才是最寶貴和最值得珍惜的。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
清風(fēng)吹來(lái)吹醒了在床上興奮不以的我，期待的這一天終于到來(lái)，大家應(yīng)該都知道今天是什么日子吧？沒(méi)錯(cuò)就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我趕快刷牙洗臉沖去學(xué)校，沒(méi)想到大家早就已經(jīng)來(lái)了，每個(gè)人都期待今天的節(jié)目，我心里想，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)下雨，今天的節(jié)目開始了，打鼓的聲音滿天響，期待的心情一步一步的走到會(huì)場(chǎng)里，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，我就在旁邊看大家精采的表演。
時(shí)間如箭似的一下子來(lái)到了中午，大家忙著收拾，我就趕快跑回教室吃午餐，我吃的很快馬上跑下來(lái)繼續(xù)玩，聽說(shuō)下午的節(jié)目更精采，所以我用更期待得心情看下去，下午有團(tuán)體接力等等的壓軸好戲，可是我都沒(méi)參加，只有參加趣味競(jìng)賽，到我們的趣味競(jìng)賽了，我們班抱著最后的一絲希望參加，我們班用秒速猛沖，沖到了第一名，全班很高興性的'比了一個(gè)耶，可是聽老師說(shuō)，我們才得了第三名，我們都很失望，原來(lái)要大家跑完才算，可是第三名也不錯(cuò)，大家只好將就啦。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都盡了全力，雖然成績(jī)不是很好不過(guò)大家都盡力了，我們班的四百米有人跌倒，不過(guò)他還是矜持要跑到終點(diǎn)，秉持著運(yùn)動(dòng)家的精神，雖然趣味競(jìng)賽從第一名變成第三名，不過(guò)大家也沒(méi)有怨天尤人，部過(guò)我們?nèi)喽急种\(yùn)動(dòng)家的精神，讓這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)有個(gè)很員滿的結(jié)局，剛開始我很怕下雨，可是很難得這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)混竟然沒(méi)下雨，這是最快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
‘�！蓯�(ài)的小鬧鐘又在催我起床啦，鬧鐘的聲音摻雜外面的鳥叫，形成了生活的交響曲，我不耐煩地揉了揉眼睛，將鬧鐘關(guān)掉，穿上軟綿綿的拖鞋，趴在窗子上眺望著遠(yuǎn)方，外面十分美好，明媚的陽(yáng)光，悠悠的白云，今天，又是美好的一天……
忽然，我的視線被窗外另一片蔥蘢的風(fēng)景吸引，我眺望著，忍不住感嘆道‘窗外那片風(fēng)景真美啊……’綠樹成蔭，鮮花盛開，是一道美麗的風(fēng)景線。
我決定叫上朋友一起玩……
過(guò)了一會(huì)，我和小紅整裝待發(fā)，有說(shuō)有笑的走向那片森林，那路上的鮮花競(jìng)相開放，綻放著無(wú)窮的魅力，一片又一片的桃花開得宛若紅云，向天邊那一抹晚霞，嫩綠的葉子似乎用綠寶石雕刻而成，天邊的，是那一抹姍姍來(lái)遲的白云，他們無(wú)聲地勾勒著一幅幅水墨畫，小紅驚訝道‘想不到這里居然有這樣的美景，虧我在這里生活了這多年呢，居然都沒(méi)發(fā)現(xiàn)……’
我們往前走，前面是一條小河，碧綠的小河宛若一塊無(wú)瑕的翡翠，而那銀白色的小魚，是這條小河的裝飾品，河邊的'鮮花，是點(diǎn)綴小河的花環(huán)，鮮艷的花朵似乎用顏料勾摸而成，小紅直接下水，捉魚，我故意向她潑了一朵浪花，弄混她那邊的水，讓她捉魚，而小紅大驚失色，似乎沒(méi)有想到我會(huì)突然潑她，小紅大叫一聲，隨后毫不模糊的向我潑水，我躲開……
我們玩了許久，知道夕陽(yáng)親吻著大山，我們才戀戀不舍的回家。
‘今天可真好啊，如果明天也是個(gè)星期天，那該多好啊……’
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
初夏的早晨，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小王、小石、小黃、小美一起來(lái)到公園的草地上玩。
初夏時(shí)節(jié)，公園的景色真美�。「魃盎ǘ奸_了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。瞧！小王正趴在草地上看書，還看的津津有味呢！他真是個(gè)小書迷��！小美正在觀察螞蟻的`生活習(xí)慣。小石看見柳枝在飛舞，情不自禁的背起一首關(guān)于柳樹的詩(shī)《詠柳》；詠柳碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳．不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。他真是一個(gè)小詩(shī)人。小黃正拿著她濕透的衣服鋪在草地上在曬，剛好一陣風(fēng)吹來(lái)，她的黃衣服飄了起來(lái)，就像一支跳舞的蝴蝶，美麗極了！
遠(yuǎn)處有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉著手一樣。小朋友在群山環(huán)抱下玩得可開心了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
太好了！不必上學(xué)了，我變成一條肥肥的大懶豬，每天都睡到太陽(yáng)曬屁股，睡到頭昏腦脹、糊里糊涂！棉被需要我溫暖的抱著，祖先需要我陪他們?nèi)ド⒉�，�?mèng)太甜蜜，夢(mèng)太美麗，讓我在溫暖的夢(mèng)里盡情的玩耍，這樣的日子真是輕松自在��！
太好了！不必上學(xué)了，我是媽媽的.小幫手，一早起來(lái)煎個(gè)無(wú)敵大的荷包蛋，荷包蛋像個(gè)熱熱的風(fēng)火輪，讓爸爸吃了，精神百倍，工作的效率也加倍！不必上學(xué)的我，我也是媽媽的跟屁蟲，學(xué)著東掃掃、西拖拖，幫媽媽把家里擦得一干二凈，真是開心的好日子。
太好了！不必上學(xué)了，每天都可以盡情的玩耍，我可以跟家人一起出去，去泡溫泉，冬天暖呼呼；去泡冷泉，夏天涼冰冰；去看飛魚，徜徉藍(lán)天碧海的天地；去吃豆干，吃得齒頰留香；去玩海浪，沖去我的煩惱和憂傷；去看日出，吸收朝陽(yáng)的熱力和光芒……不必上學(xué)的日子，真是游山玩水的好日子��！
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