快樂的小學(xué)作文7篇（精選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
哇！比完了鋼琴大賽，爸爸媽媽決定帶我去透透氣，放松心情。那個(gè)晚上，我因?yàn)榉浅Ｅd奮而在床上翻來覆去，徹夜未眠，十分期待即將享受森林浴的日子。
我們一家三口長途跋涉來到了充滿綠意的湖邊。車子在蜿蜒的山路肩行駛著，我欣賞著窗外筆直又挺立的樹木，感受到大自然充滿生機(jī)，而彷佛數(shù)以千計(jì)鳥類的歌聲，在枝椏及樹梢間穿梭，猶如一群音樂大師正努力的譜出大自然的樂章，那悠揚(yáng)的樂章，讓我心曠神怡。
到了車站，巡視車庫中的古老火車，觸摸著車身，便回想起前人經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也了解到前人的生活方式，心里想著應(yīng)該效法他們刻苦耐勞的精神。而沿著沉重堅(jiān)硬的'鐵軌步行前進(jìn)，踩過碎石頭與枯枝交錯(cuò)的路段，踏上風(fēng)災(zāi)后的登山步道入口，好像打開了一本記錄著先人淚水和汗水的記事簿。
旅游，不僅能讓我把平常的壓力拋開，也能增廣見聞、開闊胸襟，同時(shí)對不同地方的各種文化有更進(jìn)一步的了解，這趟旅游真是不虛此行啊！
快樂的小學(xué)作文 篇2
對于我來說，我和爸爸媽媽在一起的時(shí)候，才是最快樂的時(shí)候而對于爸爸媽媽來說，和我在一起的時(shí)候才是最快樂的時(shí)候。
釣魚
一天，爸爸終于答應(yīng)帶我和媽媽去釣魚。
到了，這是一個(gè)魚塘，爸爸下車把大傘、支架釣魚等需要的物品準(zhǔn)備好。而我還坐在車上想象著，想象著釣魚的地方是什么樣子的。過了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)到了，而車上空無一人。忽然，背后有人拍了我一下，是媽媽。媽媽說“你在干什么？為什么不下車呀？哪難受嗎？用不用去醫(yī)院看看？……”一大堆的問題向我扔過來，我的腦袋都快被她問大了。不過，我沒在意，只是扔了一句‘沒事’，留給她。就跑下車去找爸爸釣魚了。釣著釣著，突然感覺手一沉。之后，我就感覺要掉下水一樣。我趕忙喊道爸媽，我要被魚釣走了！爸爸連忙跑過來，把我一把拉住，順手接過魚竿，手猛地一抬，一條很大的魚展現(xiàn)在我們的.面前。我高興及了。
撈蝦
大魚釣上來了，交給爸爸去烤。接下來就是我和媽媽大顯身手的時(shí)候了。我和媽媽一人手里拿一個(gè)漁網(wǎng)在很淺的地方撈蝦，我知道在水底的地方會(huì)有好多小蝦，我就一直把漁網(wǎng)向下按，可是，一步?jīng)]踩好，一下子，我就趴在了水面上，我弄了一身泥。其實(shí)，我一點(diǎn)也不痛，可我裝出很痛苦的樣子，等媽媽來扶我。我的手放在身后抓了一大把泥，跑過來問：“怎么樣，疼不疼？”我趁媽媽不注意用手上的一把泥抹在了媽媽的臉上，媽媽也不甘示弱，抓起一把泥也往我的臉上抹了起來，直到爸爸說：“魚塊烤好了�！蔽覀儾帕嘀b蝦的桶回去。爸爸把小蝦和魚做好后，才發(fā)現(xiàn)我和媽媽的存在。
吃魚
爸爸裝出驚恐的樣子，又?jǐn)[出孫悟空的樣子說道：“何方妖孽？”我們都哈哈的笑了起來。吃完了我們回家去了。
我以前認(rèn)為，對于我來說只要我學(xué)習(xí)好受到爸爸媽媽的表揚(yáng)，才是最快樂的時(shí)候，而我現(xiàn)在知道了，和家人在一起才是最快樂的。雖然這一天已經(jīng)過去很久了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天，因?yàn)檫@是我最快樂的一天！
快樂的小學(xué)作文 篇3
唉！作業(yè)總算是寫完了，真想休息一下，玩一玩電腦。可是，我剛坐在電腦前，準(zhǔn)備開機(jī)。就聽到媽媽在廚房喊：“兒子，作業(yè)做完了嗎？”“嗯”我答道�！凹热蝗绱耍闳グ涯惆纸o你買的練習(xí)冊做兩篇，再寫一篇作文！”于是，我垂頭喪氣地走向書桌，心里想：唉，電腦玩不成了。
我看著那一道道習(xí)題在我眼前“示*”，心里真不是個(gè)滋味。我現(xiàn)在還沒有足夠的能力去戰(zhàn)勝這強(qiáng)大的“習(xí)題軍團(tuán)”。這時(shí)，傳來了一陣敲門聲。我打開門一看，原來是我的小學(xué)同學(xué)來找我玩了。在我的甜言蜜語的請求下，媽媽總算把我給放出來了。我和他騎著車，去叫其他人一起玩，你別說，我們還真叫出來了不少人，都快把以前我們小學(xué)的'班里的人湊齊了。
我們無話不說，把上了初中后發(fā)生在自己、別人、班級(jí)里的趣事都說出來了�，F(xiàn)在，小公園里到處洋溢著歡笑，有時(shí)還能看見幾個(gè)人在追跑，別提有多開心了。接著，我們踢了一場足球賽。我方和對方的實(shí)力不相上下。結(jié)果，我方以4：2大勝對方。這多虧了我在學(xué)校天天踢球，不然，我的球技也不會(huì)有這么大的進(jìn)步。他們對我的球技真是刮目相看，這使得我很高興。
時(shí)間過得真快，眼看馬上就要到回家的時(shí)間了。我們決定，玩一局“捉迷藏”（其實(shí)也不算是什么捉迷藏，只不過是抓人游戲罷了）。
到回家的時(shí)間了，我們依依不舍地道了別，我們第一次“小學(xué)同學(xué)聚會(huì)”就結(jié)束了。
我從這件事中悟出了一個(gè)道理：天下沒有不散的宴席，但是快樂是不會(huì)隨著宴席的結(jié)束而消失。所以，請不要抱怨快樂的時(shí)光不長久，只要你珍惜你所得到的那快樂的時(shí)光，快樂就在你身邊。
快樂的小學(xué)作文 篇4
暑假，我和爸爸跟著學(xué)校的老師一起去橫店玩。在橫店，我們游玩了很多景點(diǎn)，其中印象最深的是水上樂園。
那天晚上吃好晚飯，我們就跟著旅游團(tuán)來到水上樂園。一進(jìn)大門，映入眼簾的是幾個(gè)泳池和巨大的噴泉，我的.雙眼立刻就睜大了，閃著興奮的光芒，立刻拉爸爸就要去玩。爸爸說：“要先換衣服�！庇谑俏矣制炔患按馗职秩Q衣服。換好衣服，三步并著兩步行來到水池邊，我看到池子里的其他人早已玩得不亦樂乎了�？邕^欄桿，我和小伙伴縱身一躍，撲的就跳下水去�！鞍�！真舒服！”清涼的池水漫過全身，燥熱一瞬間就被驅(qū)趕得無影無蹤了。我小心翼翼地向前劃著，時(shí)不時(shí)也來一兩個(gè)側(cè)游、仰泳的動(dòng)作，心里舒坦極了、快樂極了。突然，巨大的水流從天而降，擊中了我的腦袋，還害得我嗆了幾口水�！鞍�！真倒霉�！蔽依^續(xù)向前游著�！鞍�！滑滑梯！水上也有滑滑梯，太過癮了！”我和小伙伴順著梯子走了上去，還有很多人在排隊(duì)呢。終于輪到我了。坐好，閉眼，“嘩——嘩”我從滑梯上滑下來。我激情飛揚(yáng)，欣喜欲狂，只是水花四濺，弄得我眼睛都不敢睜開，但我還是和小伙伴瘋狂地玩著鬧著、潑著游著。天漸漸暗了下來，在爸爸等人的一再催促下，我和小伙伴才戀戀不舍地起身上岸。再看一雙小手，已長出了很多“皺紋”，但我卻認(rèn)為是幾個(gè)淘氣的孩子笑聲留下的痕跡。
從水上樂園出來之后，我們還游玩了一些勇敢者的游戲，體驗(yàn)了一把當(dāng)一名勇者的快樂；觀看了“夢幻太極”的表演，那精彩的表演、唯美的畫面給我留下了終生難以磨滅的印象。
橫店之旅真是給我?guī)砹藷o窮快樂��！
快樂的小學(xué)作文 篇5
小時(shí)侯，打打鬧鬧是免不了的，但是我們在為了打鬧而受傷，而哭時(shí)，有沒有想過，這些打鬧本來可以避免的呢？
在學(xué)校時(shí)，我們?yōu)閯e人踩了自己的腳，打翻了自己的文具盒而打架，想想，如果當(dāng)時(shí)，你這樣想：沒關(guān)系！他是不小心的。那么你們就不用傷了和氣，反之，如果同學(xué)對你說了一聲:“對不起！”而你又包容了他，那么，同學(xué)之間不會(huì)更加和諧嗎？俗話說得好“退一步，海闊天空。”我們何不更加深一步想，在不諒解別人，和別人大動(dòng)干戈時(shí)，也為自己關(guān)閉了一扇友誼之窗��！何不為自己留下一條“后路”，讓自己的未來的道路更加廣闊呢？
在別人不小心弄疼了你后，他抱歉地看著你，如果你仍不肯諒解他，那么，你錯(cuò)了，如果你愿意對他笑一笑，說一聲：“沒關(guān)系！”那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他也會(huì)對你笑，抱歉的說一聲：“對不起！”是的`，朋友是一面鏡子，你對他好，他也對你好，你對他壞，他也對你壞，你笑著對他，他也會(huì)笑著對你。在與你的朋友互相諒解時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)本來不快樂的心會(huì)很樂.是啊，讓我們敞開心扉吧！讓我們享受諒解的快樂吧！微笑著聽別人說一句：“對不起！”微笑的回一句：“沒關(guān)系！”抱歉的對別人說一句：“對不起！”誠心的等待別人說一聲：“沒關(guān)系！”
我們理解所以我們快樂，我們快樂因?yàn)槲覀冇辛肆鶄�(gè)字：“對不起！沒關(guān)系！”
快樂的小學(xué)作文 篇6
小紅坐在小亮旁邊，好看極了， 夏天到了，胳膊肘放在膝蓋上，他們在做什么呢？只見小明連說帶比劃，有粉色的，像一把傘，良心、無毒、無廣告，訪問速度快，小亮坐在小明旁邊，好像是在講故事，可以給荷花擋雨；烈日下，雙手托腮望向小明，白色的，荷葉綠綠的。
下雨天， 池塘里的'荷花都開放了，可以給她遮擋陽光，大大的。
真是一個(gè)快樂的池塘呀！ ，顯然她們聽得入了謎，小朋友們在池塘邊玩。
青蛙在荷葉上邊捉蚊蟲邊歡快地唱歌。
雙手交叉抱著膝蓋。
歪頭看著小明，曲起膝蓋。
快樂的小學(xué)作文 篇7
今天中午下起了大雨，到處都是“嘩啦啦”的雨聲。我站在陽臺(tái)上，看見馬路上的水像大河似的，心里一陣激動(dòng)：要是能在大水中玩耍，那該多好呀！
我拿了一把雨傘，叫上鄰居的小朋友，跑進(jìn)了大雨中，馬路上的水可真大呀！
差點(diǎn)兒把我們沖倒了，我們只好手拉手前進(jìn)。因?yàn)轳R路上有幾個(gè)沒有蓋子的下水口，如果不小心就會(huì)掉進(jìn)去的，所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上，“乒乒乓乓”地響，路上的大水沖在我們的`小腿上，涼涼的。不一會(huì)兒就走到了師范學(xué)校的操場上，我看見操場上已經(jīng)積了很深的水，像一個(gè)小湖一樣,大多數(shù)小草都淹沒了，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺(tái)階上的水像小瀑布似的，許多小花在雨中吐露著芬芳，她們顯得更加漂亮了！
我心里想：如果每天都能在雨中玩耍，那該多快樂呀！
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