小學作文

時間：2023-10-07 13:02:04 小學作文我要投稿

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實用的小學作文優(yōu)秀(5篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的小學作文優(yōu)秀(5篇)

小學作文篇1

　　夕陽的余暉靜靜地消散了，看著悄悄變臉的天空，我不禁想起了那一天，那一次無形的考試。

　　這是一個天氣晴朗風和日麗的日子，可我心情卻不像天氣那樣爽朗，而是陰云密布，心里也敲起了大鼓。早上第一節(jié)是數(shù)學考試，這原本對我來說不是什么難事，可因為那張紙條，使我的腦子亂成了一鍋粥。

　　那是同桌悄悄遞來的紙團，我打開紙團一看，上面寫了幾行字：“同桌幫幫我，第三大題第四小題，解決問題的第二小題，求答案。”我掃了幾眼，把紙團藏進了抽屜，強迫自己把思緒集中到最后的加分題上。我的額頭上滲出了豆粒大的汗珠，心思怎么也集中不起來，平時幾分鐘就可以做出的老題目，現(xiàn)在怎么也找不到頭緒。我的心里如15個吊桶打水——七上八下的.，揪心死了。到底該不該給他答案呢？給吧，老師剛剛說過不能偷看，不能幫同學偷看，如果我?guī)土�，怎么對得起老師。不給吧，又怕我與同桌的友情破滅。哎呀，真是進退兩難��！

　　我瞄了一眼同桌，只見他一邊咬著筆頭，一邊對我眨眨眼睛，好像在問我：好了沒？好了沒？這時，我的內(nèi)心好像有一個聲音一直在提醒我：不能再猶豫了。我咬咬牙在紙上寫了幾行字，偷偷遞了過去。

　　過了幾天，老師要發(fā)試卷，我的心里像有一只小鹿在亂跑亂跳，我不停地祈禱：太上老君請保佑！觀世音菩薩請保佑！保佑我考滿分吧！也保佑我的同學考分高一點吧！試卷一張一張的發(fā)了下來，發(fā)到我的了，一看成績98，還好還好，進了前五，我心里的大石頭終于“砰”的一聲落地了�？赏揽嫉貌焕硐�，沒有上90分。他拿著試卷走了回來，用怪怪的眼神看著我。

　　此刻，我的心情雖然有些沉重，但卻沒有后悔，我慶幸自己做出了正確的選擇，因為我在那張紙條上寫的是：對不起同桌，現(xiàn)在是考試，我不能告訴你答案！

小學作文篇2

　　一直暗暗地喜歡一個男生。以為這份最初萌動的單純的喜歡會平平地在歲月里封塵，留下美好的回憶。可他日復一日的高傲讓我的自卑日復一日地加劇。終于決心結(jié)束。于是在告訴喜歡他的`同時，也選擇了斷。

　　結(jié)束了，一段感情。沒有開始，卻來了個結(jié)果。呵呵

　　茶壺說：“你既然說了，為什么不要他的回答，也許……”

　　如果喜歡一個人一定要付出丟失自己的代價，那么，我想，我還是選擇我自己吧。而如果我的喜歡被人當作在我面前高傲的資本，那么它又如何能讓我一直執(zhí)著。呵呵

　　“其實，你還是喜歡他的，對不對？你只是用這種語氣調(diào)侃你自己”

　　曾經(jīng)表面波瀾不驚，內(nèi)心卻翻江倒海地喜歡。5年了，堅持著自己的喜歡，也許不為了最后的結(jié)局，而是一種習慣了�？墒�，真的習慣了嗎？曾經(jīng)滄海難為水啊

　　“既然仍舊喜歡，為什么還要選擇結(jié)束？“茶壺繼續(xù)問道。

　　從小就知道美人魚的故事。當王子與公主舉行婚禮時，人魚沒有把姐妹們用美麗的長發(fā)換來的剪刀插入王子的胸膛，而是把它扔進了海里，然后選擇變成了泡泡�？扇唆~仍是喜歡王子的。

　　茶壺像是明白了：“你的意思是有時候正是因為喜歡，才悄悄走開對嗎？”

　　很多童話的結(jié)局都是英俊的王子和美麗的公主過上了幸福的生活。童話也因此而美麗可是，這時候，你會為王子和公主祝福，還是為人魚哀傷？

　　我輕輕地將神燈擦了三下，它問我有什么愿望要許下，我只希望能夠保佑一個和我支持天涯的人。

小學作文篇3

　　一天，兩只小鳥相遇了，其中一只小鳥撅著尾巴說：“小東西，你認識我嗎？我的膽子可大了�！绷硪恢恍▲B冷冷地說：“我不認識你，不過我的膽子也挺大，你一定知道我，我有一個令人害怕的名字，叫虎雀�！薄拔医醒篮烒B，你一定聽說過我，奧！我還有一個名字叫燕千鳥�！蓖蝗�，它們異口同聲地說：“既然都膽大，那就一起來比試比試�！�

　　第二天，兩只小鳥找來了烏鴉做裁判，牙簽鳥帶著大家來到大湖邊，烏鴉問：“不是比膽大嗎？來這兒干嘛？”牙簽鳥笑了笑，飛向一只張著嘴的鱷魚，飛進了鱷魚的嘴里，它在這里啄啄，又在那里啄啄，烏鴉嚇得出了一身冷汗，可虎雀只是吐吐舌頭說：“這有什么，我還在虎口中奪食呢！”

　　它們又來到一只正在吃一只兔子的`老虎身邊，虎雀飛進虎口中，老虎閉上了嘴巴，烏鴉大叫：“太殘忍了！太殘忍了！”可牙簽鳥卻打了一個哈欠說：“沒什么，它這是自找的，它倆剛準備離開，虎雀又挺著沾著血的胸脯，打了一個飽嗝說：“吃得好飽，烏老哥，誰贏了？”“原來你們是這樣比賽大膽呀�！睘貘f心想著，便進入了沉思。

　　過了一會兒，烏鴉一錘定音：“今天的冠軍是——誰都不是！”“什么？！”牙簽鳥和虎雀跳了起來，烏鴉問虎雀：“你敢到鱷魚嘴中奪食嗎？”它又問牙簽鳥：“你敢到老虎口中奪食嗎？”兩只小鳥嚇得魂飛魄散，一頭向樹下栽去。

小學作文篇4

　　矮矮的個子，橢圓形的臉蛋，細長的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光。她就是我們班的同學張翠娟——一個樂于助人的小不點。

　　記得一個天氣晴朗的早晨，在通往塘廈公園的路上，一輛滿載我們?nèi)嗤瑢W的旅游汽車上，時時傳來一陣陣歡聲笑語：同學們邊賞風景，邊吃零食，邊說笑話，大家好不快樂！

　　忽然，一只小手緩緩地舉了起來：“老師，葉文鳳把口香糖往窗外亂扔！”

　　頓時，歡聲笑語停止了，同學們和目光投向了葉文鳳身上，并竊竊私語起來，都在責備她不該把口香糖亂扔，羞得她的臉全紅了。這時只見坐在葉文鳳旁邊的張翠娟在自己的旅游包內(nèi)取出一只嶄新干凈的馬夾袋，然后踮起腳尖，將馬夾袋一頭系在行李架的.欄桿上，另一頭懸著，她指著馬夾袋微笑著向大家說：“同學們，你奉送吃剩的果皮，話梅核，包裝紙就扔進這里面吧！”同學們見了都滿意的點點頭。老師也贊許的說“你想得真周到！”見此情景，我不禁慚愧地低下了頭。

　　是啊這么簡單的事情，我怎么就想不到呢？車繼續(xù)前進，同學們依然是歡聲笑語，所不同的是車上竟沒有看到半點的垃圾！目的地到達了，馬夾袋裝得鼓鼓的，大家心里都明白這是張翠娟愛清潔的好行為感染了大家！

　　車在校門口停住了，同學們都紛紛急著下車回家，只有張翠娟踮起腳尖，費力地解下馬夾袋，小心翼翼地下了車，將裝滿的垃圾放進學校的垃圾桶。

　　回家的路上，我默默地想，她那種愛清潔的衛(wèi)生習慣和處處為人著想的好品質(zhì)真值得我學習��！