- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度：
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
難忘的小學(xué)作文[集合9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
![難忘的小學(xué)作文[集合9篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7d7f7cec48_5f22673309ae4.jpg)
難忘的小學(xué)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。不久我們將要離開(kāi)母校了！我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演，為了這個(gè)表演，學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然，我們班也不例外。我們表演的.節(jié)目是“無(wú)奈的小雞”，我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師和同學(xué)們都辛苦了，連我自己也覺(jué)得辛苦了，但我常鼓勵(lì)自己：“加油！我一定行的！”經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的勤奮地排練，最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時(shí)，我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期，有一天，我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩�，我同時(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課，我實(shí)在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話(huà)給媽媽?zhuān)蠋熀吞@地說(shuō)：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來(lái)！喝一些溫水。”過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來(lái)呀！”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又不停地打電話(huà)給我媽媽。那時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您！”那時(shí)，我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活，這快樂(lè)的時(shí)光！
難忘的小學(xué)作文 篇2
一次考試給了我一個(gè)沉重的打擊，令我至今難以忘懷。
那次考試的打擊是由我的粗心大意，驕傲自滿(mǎn)的原因?qū)е碌��！岸ｂ忊彙鼻宕鄲偠纳险n鈴聲緩緩地響起。同學(xué)們緊張又興奮，今天英語(yǔ)老師來(lái)給我們考試，我們豈能不緊張？老師緩緩地發(fā)下考卷，同學(xué)們看到考卷，都是雙手顫抖著拿著考卷，心驚膽戰(zhàn)。但是我卻，看了一下題目，覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，沒(méi)有什么可以動(dòng)腦子的。
于是，我寥寥草草地做完了考卷，做完也覺(jué)得自己肯定做得是對(duì)的。竟然連檢查都不檢查，而是懶洋洋地趴在座子上，一會(huì)兒看看老師正安靜地坐在座位上，批改著其他班級(jí)的考卷，看著那些考卷，我竟然幻想自己的英語(yǔ)考試考到九十多分，是第一名，被同學(xué)羨慕和被老師父母贊賞表?yè)P(yáng)當(dāng)時(shí)的`模樣......
“叮鈴鈴”時(shí)間飛快地過(guò)去了，我懶洋洋地把卷子上交了上去。因?yàn)槲业拇中暮万湴磷詽M(mǎn)，竟然只得了76分，和我原來(lái)想的簡(jiǎn)直就是天壤之別，天翻地覆。
我非常的失望，但是后來(lái)我轉(zhuǎn)念一想，失敗是成功之母，它給了我教訓(xùn)，不能驕傲自滿(mǎn)和粗心大意！
難忘的小學(xué)作文 篇3
盼望著，盼望著，終于來(lái)了，春姑娘那沙沙的腳步聲近了。4月15日這一天，我起了個(gè)大早，我的心就像春天一樣晴朗。因?yàn)榻裉煳覀兘饦驅(qū)W校小學(xué)部要去永泰樟溪園農(nóng)場(chǎng)春游，這是我們大家盼望已久的事。
這是一次特殊的春游，因?yàn)橛形覀儚膩?lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的迷宮式的真人CS野戰(zhàn)。以前只有在電視上、游戲里見(jiàn)到過(guò)，終于可以親自體驗(yàn)，我們的心情格外激動(dòng)。
到了農(nóng)場(chǎng)，教官發(fā)出指令，我們穿上野戰(zhàn)隊(duì)服，拿上仿真，也按照要求穿上了激光對(duì)戰(zhàn)服，戴上鋼盔，個(gè)個(gè)挺直腰板，可威風(fēng)啦。我們像一個(gè)真正的士兵一樣，學(xué)習(xí)如何用槍?zhuān)瑢W(xué)習(xí)如何使用各種裝備。教官把我們分成四隊(duì)，一隊(duì)和三隊(duì)聯(lián)盟齊攻二，四兩隊(duì)。分完小隊(duì)后，教練把我們分派到樹(shù)林的各個(gè)區(qū)域。我們像真正的士兵一樣去執(zhí)行“任務(wù)”。我被分在了第三小組，兩軍陣前，誰(shuí)也不甘示弱。但我們小隊(duì)堅(jiān)守著不拋棄不放棄的信念，團(tuán)結(jié)合作、從容應(yīng)戰(zhàn)，擊退了敵軍一次又一次的偷襲。
到了午飯時(shí)間，我們也像軍人一樣排好隊(duì)伍，唱著軍歌，到食堂吃飯。上午的體力消耗，讓我們更加有食欲，飯菜顯得特別的'香。
這次的活動(dòng)讓我們真正身體力行體驗(yàn)了現(xiàn)代士兵敢于吃苦，勇于拼搏的精神。夕陽(yáng)漸漸落下，我們整理行裝，排好隊(duì)，準(zhǔn)備回學(xué)校了。在回學(xué)校的路上，我仿佛還聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的槍聲，隊(duì)友們的吶喊聲久久的在我耳邊回蕩、回蕩……
難忘的小學(xué)作文 篇4
啦，啦、啦!我提著生日蛋糕和那一份禮物，歡快的向同學(xué)家走去，一陣歡快，又有一份憂(yōu)愁。那是送給同學(xué)的禮物。
她是我最好的朋友，無(wú)話(huà)不談的好姐妹。雖然分了班，但感情依舊很好，這是我的一次給她過(guò)生日。
家里雖然不是很富有。但買(mǎi)禮物錢(qián)還是有的。下午我拿著媽媽給的`二十元錢(qián)，去買(mǎi)禮物。哇!一個(gè)漂亮的生日音樂(lè)盒深深的吸引了我。我用手輕輕的打開(kāi)了它，沉迷在了那輕柔緩慢的音樂(lè)旋律之中。
阿姨，這個(gè)多少錢(qián)我問(wèn)二十五元。阿姨邊說(shuō)邊用目光打量著我。二十五元，可我只有二
十五元那。我又拿出了自己一周里辛辛苦苦攢下的二十元錢(qián)。買(mǎi)還是不買(mǎi)呢那可是我用來(lái)買(mǎi)風(fēng)鈴的呀!可她是我最好的朋友呀!在我左右為難的時(shí)候我終于下定了決心——買(mǎi)!我咬了咬牙，買(mǎi)下了音樂(lè)盒，精心包裝了它，還在上面扎了兩朵小花。
在去的路上，一陣陣香味引誘著我，我花完了最后的錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)蛋糕。
今天是我給她過(guò)第一個(gè)生日。我們一起點(diǎn)燃了蠟燭。吹蠟燭吧!我說(shuō)，一個(gè)個(gè)紅色，火苗冒起了青羊煙。送給你的。我邊說(shuō)邊拿出了自己的禮物。什么呀他接過(guò)了禮物小心翼翼地打開(kāi)，音樂(lè)盒一點(diǎn)一點(diǎn)的露了出來(lái)。她驚訝的看著我臉上露出了甜蜜的微笑。喜歡嗎我問(wèn)我好喜歡你的禮物。說(shuō)話(huà)間呢輕柔的音樂(lè)再次響起，我們靜靜的聽(tīng)著在那一刻我明白了送禮物的感覺(jué)，那是一種最溫馨地甜蜜。
難忘的小學(xué)作文 篇5
今天是中秋節(jié)，我們?nèi)胰藞F(tuán)聚在了一起。
我們一邊賞月，一邊吃團(tuán)圓飯。我拿了 一個(gè)月餅，上面沒(méi)有圖。原來(lái)今天是要給月餅刻花紋。我拿起小刀就要刻，可是刻成了一個(gè)非常難看的花紋，這個(gè)月餅就廢了。還好媽媽幫我修了回來(lái)。媽媽叫我學(xué)他的方法，小心翼翼地刻著，終于刻出來(lái)了一個(gè)月餅。我看了一眼，大家都比我刻的好看。我們開(kāi)始吃團(tuán)圓飯了，桌上有好多好吃的。我們吃完團(tuán)圓飯，哥哥去玩手機(jī)了，我也想玩，就對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我也想玩手機(jī)�！备绺缯f(shuō)：“我已經(jīng)是大人，可以玩手機(jī)，一個(gè)小屁孩兒一邊玩。”我說(shuō)：“我才不是小尼孩，我是大人了，我可以玩手機(jī)�！备绺缯f(shuō)：“你可以喝酒嗎？”說(shuō)著，哥哥便拿起一個(gè)酒杯，一口氣喝了下去。我也學(xué)著哥哥拿起一個(gè)酒杯，喝了一小口，好難喝啊！這時(shí)，媽媽竟然說(shuō):“你哥哥喝的`是飲料�！薄笆裁�！”我上當(dāng)了！
我們一家人度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的中秋節(jié)。
難忘的小學(xué)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。最令我難忘的，還是第一次上學(xué)。
九月一日，初秋，藍(lán)天白云，綠樹(shù)成蔭，涼爽的秋風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，一切都顯得那么美好。我背著小書(shū)包，牽著媽媽的手，一蹦一跳地向?qū)W校走去。當(dāng)跨入校園的那一刻，我感到前所未有的溫暖：一條大紅橫幅，上面寫(xiě)著：”歡迎一年級(jí)新生！”再往前是一根高高的旗桿。啊，這即將成為我六年里的`第二個(gè)家！
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我與一年級(jí)（5）班的同學(xué)一起參觀了學(xué)校。我們?cè)趪?guó)旗桿周?chē)D(zhuǎn)了一圈，就去了廁所。我至今還記得，那兒有一棵大大的榆錢(qián)樹(shù)。有一次我還悄悄地帶了饃饃去喂了螞蟻呢！走到操場(chǎng)時(shí)，我們還上了主席臺(tái)，好好地風(fēng)光了一把。接著我們就去了文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上面全是葡萄，有些調(diào)皮的小朋友還摘了幾顆呢！終于，我們爬上了三樓，走進(jìn)了第一間教室——一年級(jí)（5）班。走進(jìn)了班級(jí)，大家都十分高興。在這里，我認(rèn)識(shí)了我親愛(ài)的同學(xué)們和我們敬愛(ài)的桑老師。
��！這六年的時(shí)光過(guò)得飛快，還有一個(gè)月我們就要各奔東西了。六年級(jí)（5）班，我舍不得你啊！想起我們這六年共同度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷的大大小小的困惱，我們不是都克服了嗎？可畢業(yè)這個(gè)門(mén)檻，是誰(shuí)都必須邁過(guò)的。
再見(jiàn)吧，母校！再見(jiàn)吧，我的老師！再見(jiàn)吧，親愛(ài)的六年級(jí)（5）班！
難忘的小學(xué)作文 篇7
馬上離開(kāi)小學(xué)的我們，總有一些難忘的記憶，比如。
從剛離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入到這嶄新的小學(xué)生活時(shí)，心里興奮一下子就沖到了最高點(diǎn)，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿上了新的校服，和新的同學(xué)新的老師一起走進(jìn)了這個(gè)大家園里“生活”。
從一年級(jí)老師手把手地教我如何做好小學(xué)生時(shí)，也許是我們調(diào)皮，上課不遵守紀(jì)律，也許我們頑皮喜歡扯女同學(xué)辮子，也許我們不聽(tīng)勸告，惹得老師經(jīng)常生氣，可是現(xiàn)在的我們是一名六年級(jí)，我們深知怎樣做好一名文明禮貌的小學(xué)生，懂得了榜樣的作用。
就在這流連忘返、甚至在我人生中重要地步的小學(xué)生活中，學(xué)生中的磨檫必然少不了，而也許就是這種磨煉，促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
而今天，我和一位同學(xué)發(fā)生了一些磨擦，但卻擁有了一個(gè)“好”的結(jié)局。
“唉！好好的一節(jié)下課作息時(shí)間卻成了補(bǔ)做作業(yè)的時(shí)間，真是可憐��！我攤著雙手，將作業(yè)本遞交給了組長(zhǎng)手中，看著時(shí)鐘似乎很隨意的控制著時(shí)間的流逝，而一首插曲即將悄悄地在最后兩分鐘上演。
也就是最后兩分鐘，同學(xué)們都不得不加快速度，完成手中的.作業(yè)。就在此時(shí)，我們卻收到了老師的邀請(qǐng)函，因?yàn)槲規(guī)ь^“造反”。
“ 打架，爭(zhēng)吵也許在平常是避免不了的”黃老師義正詞嚴(yán)緊鎖雙唇地說(shuō)�！暗沁@種性質(zhì)終規(guī)不太好的，今天碰你一下，就打起來(lái)，明天我議論我一句就昨吵起來(lái)”在黃老師的話(huà)語(yǔ)之下我們似乎意識(shí)到了錯(cuò)誤，但是心里卻總是認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò)誤，自己是正當(dāng)防為而已。這時(shí)，黃老師又開(kāi)口了“你們今天爭(zhēng)吵，打架，心里舒服嗎？”我們倆個(gè)搖搖頭，嘴里似乎受到委屈似的輕飄飄地回答“不舒服”黃老師看到這番情景，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“到了六年級(jí)， 人也挺高大的，這一拳打過(guò)去，那一腳踢過(guò)來(lái)，挨在人身上，怎么會(huì)不痛，人是血肉之軀”聽(tīng)黃老師這么一說(shuō)，我摸了摸先前被打的地方，仿佛在“回味”當(dāng)初的痛，又回到了打架的那一幕。。
“你干什么？”“沒(méi)干什么啊”“沒(méi)干什么你打我干什么”兩個(gè)人就因?yàn)檫@短短的三句話(huà)而扭打在一起給我一拳，我給他一腳，現(xiàn)在回想起來(lái)又是何必呢？
最后，聽(tīng)完我們的解釋?zhuān)蠋熅o鎖的眉頭終于打開(kāi)了。
事后，走出辦公室，我支支吾吾地說(shuō)“對(duì)。。。對(duì)。。。不起”。對(duì)方卻是輕輕一笑：“沒(méi)關(guān) 系，我也有錯(cuò)。。。。。。”
在流連忘返的小學(xué)生中，值得我們?nèi)ビ涀〉倪�有很多！
難忘的小學(xué)作文 篇8
xx年11月17日，我背上書(shū)包，帶好證件，去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)參加華商網(wǎng)組織的小記者牽手西安兒童福利院小朋友的手拉手活動(dòng)。雙方在約定的地點(diǎn)見(jiàn)面后，我牽手了一個(gè)子小小的、瘦瘦的、頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡的小女孩，我以為她比我小，結(jié)果沒(méi)想到，她比我還大兩歲，竟然是個(gè)小姐姐。
我們手拉手進(jìn)入了我們游玩的第一站“童子軍活動(dòng)樂(lè)園”，在里面，你可以嘗試各種你沒(méi)有玩過(guò)，你沒(méi)有看過(guò)的東西，我一路奮勇，順利越過(guò)了第一關(guān)，第二關(guān)，到第三關(guān)，有一項(xiàng)目是大滾筒，就是像我們看雜技表演時(shí)，大灰熊表演的那個(gè)節(jié)目，我看著前面的小朋友戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，笨笨地，慢慢地蝸牛一樣的速度在走著，非常瞧不起，心想這有什么難的，還怕成這樣？當(dāng)滾筒滾到我面前時(shí)，我得意洋洋的一個(gè)大步踏上，才發(fā)現(xiàn)站在上面就有些不穩(wěn)，行走是多么多么困難的一件事，我一小步一小步的往前挪，走的我膽戰(zhàn)心驚，手出汗了，將安全繩越抓越緊，脊背上也開(kāi)始冒汗了，而且腿還有點(diǎn)麻，我怕啊，怕摔下去，真想往后退呀，回頭看一眼，回去距離也很長(zhǎng)，而且我也已經(jīng)走了一多半了。加油，加油，給自己打氣，終于我走到了盡頭，登上了平臺(tái)，到了，呀，我背上怎么又多了一條繩子，不會(huì)是再走回去吧？正懷疑，安全員叔叔說(shuō)手可以松開(kāi)了，下去吧，哇，嚇?biāo)牢伊�！不過(guò)下來(lái)之后發(fā)現(xiàn)，還是很好玩的！
和我不一樣的`是我的小伙伴，她總是孤零零的站在場(chǎng)地外圍默默的看著我們開(kāi)心的玩耍，我多次的邀請(qǐng)她和我一起玩，她不肯，理由是"不敢，害怕!"可我不是剛開(kāi)始也很害怕嗎，但我不是也挺過(guò)來(lái)了嗎？小伙伴看來(lái)要多鍛煉，不能做個(gè)膽小鬼！雖然我的小伙伴沒(méi)有我玩的開(kāi)心，但我還是覺(jué)得非常的難忘，因?yàn)槲铱吹搅怂麄儗?duì)外面世界的好奇心和對(duì)世界的無(wú)知，我知道，我們是幸福的！
難忘的小學(xué)作文 篇9
誰(shuí)像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國(guó)的花朵？是誰(shuí)像燃燒的紅燭燃燒著自己照亮著別人？我會(huì)大聲地說(shuō)：“是老師！是辛勤的老師們！”
在我們的一生中會(huì)有許許多多的老師，他們也許會(huì)給你留下非常深刻的印象，在我的小學(xué)階段，已經(jīng)給我留下留下非常深刻的印象，她就是我們班的班主任田老師。
田老師是一名水平極高的教師，一雙大大的眼睛炯炯有神，他十分的和藹可親。
記得有一次，我們因?yàn)榧冶容^遠(yuǎn)，所以在學(xué)校吃小飯桌田老師看管我們班，我們吃完飯后總是有一段休息時(shí)間可以玩，可呢一些調(diào)皮的男生，總是變著出一些新花樣，今天玩水槍?zhuān)魈焱娲蛘�。就�?dāng)我們?cè)撍X(jué)的時(shí)候，一群調(diào)皮的男生卻躲在黑屋子里，多危險(xiǎn)呀，在屋子里全是剛和鐵，全是有尖的地方。幾個(gè)男生就在里面打打鬧鬧，跑來(lái)跑去，你追我打，正在這時(shí)只聽(tīng)砰一聲，韓陽(yáng)撞到了一個(gè)柱子上，頭上出現(xiàn)了一個(gè)裂縫，鮮血一直流，我們女生把她送到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的阿姨緊皺眉頭說(shuō)：“裂了這么大的口子，看來(lái)得縫刀了�！蔽覀凂R上去田老師辦公室告訴這個(gè)事情，田老師一聽(tīng)見(jiàn)就愣在那里了，不到一秒鐘田老師以一百米沖刺的速度趕到了韓陽(yáng)那。他慢慢的蹲下，緊皺眉頭，雙眼緊緊的'盯著韓陽(yáng)，他的眼神里有說(shuō)不出老的心疼，說(shuō)不出來(lái)的難受。
老師，您的一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)微笑……看似微不足道的事物，卻似一滴滴水珠，積少成多，您就像燃燒的紅燭燃燒著自己照亮著別人，老師我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
難忘的小學(xué)作文05-06
小學(xué)難忘的作文06-04
難忘的小學(xué)作文【精選】07-27
難忘的小學(xué)作文（精選）07-28
難忘的小學(xué)作文[精選]08-08
【精選】難忘小學(xué)作文08-12