寫小學(xué)的作文

時間：2023-10-09 10:04:32 小學(xué)作文我要投稿

寫小學(xué)的作文集合3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫小學(xué)的作文集合3篇

寫小學(xué)的作文篇1

　　一周前的一個早上，我和倆個同學(xué)約好一起去貼沙河公園的小河邊抓魚，這也是為了完成科學(xué)老師布置的作業(yè)——做一個生態(tài)瓶。

　　人到齊后，我們便開始抓魚了。我很快在水池邊看到一條黑色的'小魚，便把網(wǎng)兜伸了過去，在離小魚不遠(yuǎn)處下了水，慢慢地靠近了它。到它的邊上后，我快速地做了個打撈的動作，撈上來一看，只是一些水草，我很生氣，又找起了小魚。

　　很快，我又找到了一條小魚，這一次我小心翼翼地把網(wǎng)兜從水面伸到小魚的下面，等我完全把它“包圍”了起來，它還在悠閑地游來游去呢！這一次我成功撈到小魚了。我還總結(jié)出三點經(jīng)驗：網(wǎng)兜下水的動作要輕，不然會把魚嚇跑的，撈魚時動作要快，還有看準(zhǔn)了再撈。有了這些經(jīng)驗后，我們抓了好多小魚。我們的“集中營”里不一會兒就滿了，于是我們?nèi)齻€開始分魚了。

　　我們用小網(wǎng)把小魚從水桶中撈出來，再放入我們帶來的生態(tài)瓶中，這時又出現(xiàn)了一個新問題，這種小魚一旦出了水后，一跳可以跳到十幾厘米那么高，還沒放入生態(tài)瓶中已經(jīng)跳到地上了，這樣一下子浪費了好多條小魚。于是我想了一個辦法，把我們的生態(tài)瓶放在一個大點的魚網(wǎng)里，小魚就始終跳不過網(wǎng)了，這樣就不擔(dān)心小魚會“逃”走了。

　　回到家后，我仔細(xì)觀察我的生態(tài)瓶，發(fā)現(xiàn)一只小蝦只剩下一具空殼沉在瓶底的石子上了，我急忙去問媽媽，媽媽和我一起仔細(xì)的尋找起來，找了一會兒，媽媽笑起來說“那空殼是小蝦脫的殼，你看，它正懸掛在水草下面乘涼呢！”我聽到后便哈哈大笑起來。

　　這真是一次快樂的抓魚活動！

寫小學(xué)的作文篇2

　　我家的電腦雖然“長”的不怎么樣，但是我很喜歡它，下面我就介紹一下吧！

　　打開電腦，是一個很單調(diào)的桌面，但里面卻藏著許多樂趣。

　　想放松，沒問題，去我的電腦里面的游戲盤里玩?zhèn)€痛快吧！里面有各種各樣的游戲，比如：吞食魚、印加古青蛙、藍色警戒等。我介紹一下吞食魚吧，吞食魚是一個小游戲，一進入游戲，展現(xiàn)在眼前的是一片深藍色的海底，里面的內(nèi)容可豐富了。吞食魚分為很多關(guān)，每八關(guān)為一個大關(guān)，魚的品種繁多，有機靈的熱帶魚、呆頭呆腦的老蝴蝶魚，還有帶著小燈籠的燈籠魚、好吃的青蛙魚、張開血盆大口的'藍鯨等。吞食魚每次還會交換場地，里面有一些加分的物品，如：水母、貝殼、珍珠、水雷、珊瑚、海星、鐘表。。。。。。這就是吞食魚，你們喜歡嗎？

　　電腦還有多種用處，上網(wǎng)找資料、學(xué)英語、聽音樂，還能畫畫，說到畫畫，我就講一下金山畫王吧。上面有很多內(nèi)容，可以選筆，有多種筆，任你調(diào)選。還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態(tài)，二是動態(tài)。有的圖畫很頑皮可愛，有的會讓人哭笑不得。

　　時間不早了，該說再見了，唉呀呀，我差點忘記告訴你們，這臺電腦是“聯(lián)想”牌的。