小學的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文 篇1
高湖鎮(zhèn)中心小學是一座美麗而整潔的學校。
走進學校的大門,首先映入眼簾的就是一大片綠色;▔镌灾S許多多的樹木,一簇堆在另一簇上面,那翠綠的顏色,像是溫潤的碧綠雕琢而成,綠得是那么可愛、誘人。那嫩綠的小草猶如綠毯般,又香又軟,睡在上面舒服極了。每當我經(jīng)過那郁郁蔥蔥的花壇時,總能聞到淡淡的清香,不像蝴蝶花那樣香氣刺鼻,也不像牽;菢忧宓瓱o味,這種花帶著絲絲甜味,使人神清氣爽。你們知道這是什么花嗎?對了,就是芬芳宜人的桂花,它的迷人清香溢滿了校園的每一個角落。
花壇附近就是健身器材,那里可好玩了。一下課,同學們就紛紛跑出教室參加各式各樣的體育運動。這里的“太空漫步機”“跑步機”“騎馬機”“雙桿”“四人蹬力器”……都是小朋友們最喜歡的,多來玩玩這些體育器材還能使小朋友的身體更健康,更強壯呢!所以我也很喜歡玩。每當下課,不論是低段的小朋友,還是高段的大朋友都會去那里玩耍一番。
走過健身器材區(qū),就來到教學樓前。在大約7000多平方米的大片土地上兩幢披著粉紅色外衣的教學樓顯得格外引人注目。前教學樓共有三層,是一至三年級同學的學習場所,另外還有體育室、多媒體教室、美術(shù)室等專用教室;后教學樓共有4層,是四、五、六年級同學學習的場所,一樓還有音樂室、少先隊隊室,2樓有實驗室、儀器室等,3樓除了教室外還有校長室、教導室等領(lǐng)導辦公室,4樓有多媒體教室,圖書室,電腦室,階梯教室等等,各種專用教室各有各的`用處,說也說不清,道也道不完。
登上教學樓,樓道兩旁都掛著內(nèi)容豐富多彩的手抄報、五彩的畫、形式多樣的手工制作等同學們的作品,人物、花草、風景、幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的。
與教學樓遙遙相望的就是師生宿舍。它與教學樓一樣也披著粉紅色的外衣,共有5層,里面住著許許多多的老師和一些外地的住校生。1樓是學校的食堂,那里非常寬敞,一張張桌子排得整整齊齊,一排排椅子閃閃發(fā)光。每天的吃飯時間這里可熱鬧了,吃營養(yǎng)餐的同學排著長長的隊伍,大家如同聚餐一般高高興興的圍在一起啃著雞腿,聊著學校的新鮮事。
高湖鎮(zhèn)中心小學到處都有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會可以到我們學校細細游賞。
小學的作文 篇2
跨江大橋中最為有名的是武漢長江大橋和南京長江大橋。武漢長江大橋,它是一條巨龍,它就像一只兩棲動物,上層是走汽車的,下層是走火車的,看上去是一個巨大的”一“。無數(shù)只小“螞蟻”在上面穿行,十分壯觀。南京長江大橋,也是一個“兩棲動物”,而且它完全是中國自行建造的,它是中國橋梁史上的一次重大突破。雖然武漢長江大橋和南京長江大橋基本沒什么缺點,但我仍然想發(fā)明一種更加偉大的橋。
我將要設計一種橋,它將打破橋的最高境界:它由純純的24K金打造,擁有防火板,內(nèi)置防火栓,是隧道形狀,長達10000米,寬達20米,兩邊的.墻由合金打造,就算被車撞也不會破,載重能力達到50000噸,十分有安全性。不止這樣,它還是一個雙層橋,底下是走火車的,并且同時可供兩條火車并肩穿梭。怎么樣,厲害吧?
橋,不斷的發(fā)展、變化,功能不斷更新、變強,我相信,我會設計出我想象中的那種橋,使橋突破一個新境界!
小學的作文 篇3
晚上,我回到家準備做作業(yè)。開燈時,發(fā)現(xiàn)燈不亮了,不能做作業(yè)。我打開冰箱去拿棒冰,發(fā)現(xiàn)棒冰全融化了。天太熱了,我去開空調(diào),發(fā)現(xiàn)空調(diào)一點動靜也沒有。我只好拿起扇子到陽臺上乘涼,發(fā)現(xiàn)街道上霓虹燈不亮了,家家戶戶都是黑燈瞎火的,也聽不到工廠里機器轉(zhuǎn)動的聲音。一切靜極了,世界一片黑暗。我不禁嚇出了一身冷汗。睜開眼一看,啊!原來是一場夢!斑好,還好!”我拍著自己的胸脯連聲慶幸。
我按下開關(guān),溫暖的光線一下子充滿了房間,多么美麗的電啊!我們無時不刻地在享用它給我們帶來的.光明、舒適和歡樂。我以前怎么從來沒有注意到它呢?
這一刻,我深深地感受到電是多么的重要……
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