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我的小學作文300字合集【7篇】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的小學作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
我的小學作文300字 篇1
在這生機勃勃的春天，我家花園的日本海棠開了。它雖然不香，卻與普通的花不同。
日本海棠又名牡丹海棠，因為它是復瓣花，是富貴的牡丹和海棠雜交后的新品種。
一個陽光明媚的周末，為了給我們的花園增添一點色彩，我和媽媽一起去小區(qū)對面的花市里挑選喜歡的花木。
一走進花市，我們就看到了一片萬紫千紅的景象。這兒的花草品種繁多，有桂花、桃花、牡丹花、薔薇花、蘭花……我和媽媽挑了一些桂花樹和黃桷蘭。那兒的老板悄悄給我推薦了一下日本海棠。處于好奇，我們就跟他來到了一顆樹前，這棵樹上開滿了拳頭大小的紅花，我走到它旁邊，仔細觀察。有的花已經(jīng)全開了，圓圓的，像一個紅艷艷的小盤子；有的'花只張開了一些花瓣，像一把熊熊燃燒的火炬；有的還只是一個花苞，包得緊緊的，像有一個小孩子在里面睡大覺呢！
我越看越喜歡，媽媽也覺得很中意，便買下了�；氐郊�，花市老板派的園丁叔叔把樹種好后，我們天天愛護它、關(guān)心它。終于，在今年春天，海棠花又開了，我心里萬分欣喜。
我愛我家的日本海棠，盡管它的花期較短，但我還是一樣深愛著它的美麗和特別。
我的小學作文300字 篇2
鄭老師是我的班主任,也是我的語文老師。她個子不高，留著可愛的短發(fā)，一雙會說話的眼睛長在圓圓的臉上。鄭老師平時穿戴樸素。她對待同學是那么和藹可親，但是對我們要求卻很嚴格。
有一次，上課的時候，老師在講練習冊，我卻在玩，不小心被老師發(fā)現(xiàn)了，可是老師卻沒點我的名字，而是用那雙會說話的.眼睛看著我，好像在嚴肅地說：“認真聽課！”我嚇的馬上把手背到后面；腳并齊，眼睛馬上轉(zhuǎn)移到練習冊上�！皶f話的眼睛”這才放過我。
鄭老師既嚴格要求我們，又像媽媽一樣愛護著我們。關(guān)心我們。
記得又一次，我們班的孟媛肚子疼，鄭老師發(fā)現(xiàn)了馬上來到她面前，把她扶到衛(wèi)生室，給她按呀，柔呀，像對待自己的孩子一樣，那親切那么耐心。
鄭老師真是不容易，既教我們學知識，又叫我們做人，從此，我就下定決心，好好學習，天天向上，用優(yōu)異的成績回報鄭老師的關(guān)懷和愛護。
我的小學作文300字 篇3
“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！倍嗝瓷衿娴奈墓P，多么優(yōu)美的詩句。這就是出自“唐宋八大家”之一——蘇東坡的佳作。
蘇東坡，原名蘇軾，號東坡居士，是著名的文學家、書畫家和詩人。他有著淵博的學識、睿智的思想和高尚的人格。他的出現(xiàn)，是中國的驕傲，他的`名字是一座豐碑！
他是中國文化史上的曠世奇才，創(chuàng)作了多篇膾炙人口的佳作。他寫的詩內(nèi)容廣闊、風格多樣，他填的詞清新豪放，揮灑自如。他創(chuàng)作的散文，美輪美奐，多姿多彩。
他不僅在文學上造詣頗豐，而且在政壇上也政績卓著。他與我們生活的杭州有著不解之緣，曾兩次任職杭州。期間，他疏浚西湖，修筑蘇堤。為了犒勞筑堤民工，他將豬肉用酒燒好送往工地。因此，“東坡肉”的美名傳承至今。他體察民情，愛民如子，為民興利除弊，也因此深受百姓愛戴。杭州人們?yōu)榱思o念他，將瀕臨西湖的兩條路以他的名號命名為“東坡路”、“學士路”，使我們天長小學的師生有幸能夠時刻接受他的熏陶。
他的精神與思想，不僅早已融入了中國的歷史文化，而且還在影響著我們當今的文化創(chuàng)作。
這就是我印象中的蘇東坡！
我的小學作文300字 篇4
我的同學鄧柏逸是一個小胖子。他有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，長得非常可愛。他是一個不怕困難，堅持自己理想的孩子，他是一個令我敬佩的好同學。
有一次，天下著小雨，于是我叫媽媽開車送我上學，但是媽媽卻拒絕了，我只好背起書包賭氣自己走了，我邊走邊埋怨著：“走這么遠的路，回到學校還會弄濕鞋子，肯定不舒服！”當我走到學校門口時，便看一見一個熟悉的身影，他背著一個沉重的書包，柱著兩根拐杖一拐一拐地走進學校，我走向前一看，這不是前些天摔骨折了的小鄧同學嗎？于是我問他：“你的腳都沒好，為什么不叫你媽媽開車送你上學呢？”他睜大眼睛挺直腰桿，理直氣壯地說：“上學是我自己的.事情，而且我自己能走得動。”我一聽，臉不禁紅了，想想自己多不好意思�。∷耐人こ蛇@樣了還堅持自己上學，我還有什么做不到的呢？
經(jīng)過這樣事，小鄧同學成了我敬佩的一個人，醫(yī)生本來要他在家多休息幾天再上學的，可他不怕困難，堅持上學，他這種堅韌不拔、不怕困難、堅持不懈的精神深深地感動了我，難道小鄧同學不值得我們敬佩嗎？
我的小學作文300字 篇5
今天，我給大家推薦一本課外書，這本書的名字叫《愛德華的奇妙之旅》，是一本外國小說。
愛德華是一只有自己想法，但卻不懂“愛”的瓷兔子，它每天都過著一樣的生活。突然有一天，一件事將它平靜的'生活打得支離破碎。
這一天，陽光明媚，一個手中抱著一只瓷兔子的女孩和她的家人來到港口，準備去游玩。這個女孩就是愛德華的主人——阿比林。阿比林帶著愛德華上船了，可愛德華不知道危險已經(jīng)離它越來越近了。
剛上船，愛德華就被兩個男孩子搶走了，在空中拋來拋去，愛德華只聽見阿比林在旁邊怒吼：“快把愛德華放下來，你們這兩個混蛋。”可那兩個男孩根本不聽，而且還把愛德華扔下了海。阿比林傷心極了，她一直盯著海面，而愛德華在海里足足泡了三個月，才被漁民打撈上岸。
被漁民打撈上岸后，愛德華經(jīng)歷了種種事件，最后被放在玩具店的角落里。直到一年以后的寒冬里，才被它原來的主人——阿比林買了回家。
這時的愛德華才意識到，這世界上有愛自己的，也有自己愛的人。我們要發(fā)現(xiàn)自己的愛，懂得自己的愛。
我的小學作文300字 篇6
在鏡子里，看到一個有著圓圓的，胖胖的臉，臉上有兩條彎彎的眉毛，一雙不大不小的眼睛，還有一張小嘴巴，當然不能沒有臉上的“黑點點”的小女孩。不用說，這就是本姑娘我啦！
我是一個不折不扣的小畫家，每當我把我畫的畫帶到學校里給同學們看時，她們就都會爭著搶著讓我給他們畫，有的，還讓我直接送給他們。記得有一次下課了，我把我的畫畫本拿給他們看，他們剛看 完，就大叫著說：“給我畫這張吧！”“一定要星期五給我��！”我的'座位上就像趕集似的，特別熱鬧。
我在家里，也經(jīng)常涂涂畫畫，還經(jīng)常瞞著媽媽畫畫。這一天中午，我又被媽媽像趕一只小鴨子一樣趕到床上，讓我睡午覺。我哪睡得著，在床上翻來覆去，不知要干什么才好，我突然想起來了畫畫。我 悄悄下床，看見媽媽睡得正香，就拿出畫畫本，直到畫到了四點，我才去叫媽媽。也許是因為做賊心虛的關(guān)系，有點怕媽媽起來會發(fā)現(xiàn)什么。結(jié)果，媽媽起來以后什么都沒發(fā)現(xiàn)，我心里的一塊石頭才終 于落了地。
這就是我，一個小畫家，你愿意和我交朋友嗎？
我的小學作文300字 篇7
有人說老師像春蠶，有人說老師像蠟燭，可在我的眼中我們班主任倪老師是一個既幽默風趣又武藝高強的好老師。他長相十分可愛，圓圓地頭，兩只大大的眼睛仿佛會說話，一張大大嘴永遠是裂開的，露出燦爛的微笑，還挺著大大地將軍肚，長得和善極了。
在我們見到倪老師的第一天，他的幽默就在同學們的心中扎下了根。“雷迪森安的捷特們，我是地球，我的妻子是月亮，我的女兒是太陽，我的電話是110”。同學大叫：“是么？妻子是月亮？女兒是太陽？自己是地球？電話還是110？”倪老師卻幽默的說：“對呀！就是這樣的喂”。老師幽默風趣的開場白逗得同學們哄堂大笑。
倪老師不但是個幽默的'老師，還是一個負責的老師。他常常耐心地對我們一遍又一遍的講題從不覺得麻煩。他還是我們學校公認的超強數(shù)學高手。深奧難懂的奧數(shù)題在他的筆下三步兩步就簡單解決。在他那幽默風趣的溫式教育下，同學們的數(shù)學成績蒸蒸日上。
如果你來的我們班，見了這位神奇的老師，肯定會被他的笑話迷住，被他的高強的數(shù)學教學所折服。情不自禁地為他高聲喝彩！
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