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我的小學(xué)作文300字[匯總4篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文300字 篇1
嗨,大家好!我是二年一班的張校語,我非常淘氣哦,你不信?那我說給你聽吧!
有一天,我看見陽臺(tái)上的.月季花長(zhǎng)得紅艷艷的,非常美麗。我想:“月季花為什么開紅色的花朵呢?如果用紫藥水來澆,它是不是會(huì)變成紫色的呢”?于是,我就拿來紫藥水來澆花,澆完花,我沒蓋緊蓋子,藥水灑了一地,我想:“這可怎么辦呀?媽媽知道了一定打我的!苯Y(jié)果,媽媽沒有打我,她只是問清了事情的真相,對(duì)我說:“你肯動(dòng)腦想問題,這很好,只是下次問一問大人好嗎?”我聽了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次,我把書桌下面當(dāng)成了“家”,結(jié)果,我鉆不出來了,“救命!”我大喴著。幸好媽媽在家,聽見喴聲,急忙跑過來,把我救起。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“以后不要鉆到書桌下面去玩了,這樣太危險(xiǎn)了!”聽了媽媽的話,我的臉紅了。
你看,我是不是很淘氣?
我的小學(xué)作文300字 篇2
他,中等的個(gè)子,瘦瘦的身材,普普通通的的穿著,單看外表,你也許以為很平常,但只要提起他的名字,幾乎沒有人不佩服,他就是我們班的學(xué)習(xí)之星羅子杰同學(xué)。
羅子杰是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng),數(shù)學(xué)學(xué)得頂頂好,思維既縝密又有邏輯性,什么數(shù)學(xué)難題在他手下都變得很簡(jiǎn)單。有同學(xué)請(qǐng)教他問題,他總是來者不拒,耐心講解,讓同學(xué)滿意而回。在課堂上,老師請(qǐng)羅子杰回答問題,他說話不急不躁,慢條斯理的,思路清晰,語言明了,每一個(gè)步驟都很準(zhǔn)確、細(xì)致。我們給他送去掌聲,他也只是笑了笑,坐了下來。
我還很佩服他的作文水平。一出手,就是滿篇紅波浪,真讓人懷疑他是不是有馬良的神筆。在他的.筆下,死板的東西好像被賦予了生命一般,栩栩如生。他的語言生動(dòng)形象,妙趣橫生,已經(jīng)到了出神入化的程度。這是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。
羅子杰是老師得力的小幫手,經(jīng)常幫助老師批改作業(yè),減輕老師的工作量。遇到成績(jī)差的同學(xué),他會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)補(bǔ)課,直到講到他會(huì)了為止。那張嘴里蹦出專業(yè)的數(shù)學(xué)用語,眼睛里透出智慧的光芒
羅子杰,我佩服你!當(dāng)我寫完這篇作文的時(shí)候,在心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),以后再找你切磋切磋!
我的小學(xué)作文300字 篇3
你們知道三(6)班里那個(gè)善于交朋友的小女孩是誰?哈哈!告訴你們,那就是我呀!
有一次晚飯后,我和奶奶去采荷中學(xué)走路。當(dāng)我覺得走得太累了,就去操場(chǎng)旁邊的運(yùn)動(dòng)器材那里隨意地玩了起來。
這時(shí)候,在我旁邊有一個(gè)小男孩。他瘦瘦的,高高的,有一對(duì)大大的招風(fēng)耳,好像要把天下所有人的悄悄話都偷聽走。那個(gè)男孩一會(huì)兒爬上,一會(huì)兒爬下,像一只活潑的小猴子。
這時(shí),我走上前去大方地對(duì)他說:“你真厲害呀!可以教教我嗎?”
我剛說完,他的臉就變成了紅蘋果,一時(shí)半會(huì)兒說不出話來了!我想:他應(yīng)該沒見過像我這么大膽的女孩子吧?他的.反應(yīng)較慢也是有可能的。不過,我覺得應(yīng)該是我不夠有誠意!算了,我還是再向他有誠意地說一遍吧!
于是,我又認(rèn)真地說:“你好!我只想向你學(xué)習(xí)爬桿啦!”他羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭,低聲地說:“當(dāng)然可以啦!”我們兩個(gè)人說說笑笑交談了很多內(nèi)容,成為了好朋友。這樣,我知道了他叫周子涵,是二(6)班的同學(xué),他喜歡吹口琴、竹笛、葫蘆絲等。奶奶走完路叫我回家了!我們兩個(gè)人才依依不舍地向家的方向走去。
太棒了!善于交朋友這個(gè)特點(diǎn),使我交上來許多形影不離的好玩伴。
我的小學(xué)作文300字 篇4
我是一個(gè)活潑、外向的小女孩,我平時(shí)很活躍,像一個(gè)快樂的小精靈,我有許多愛好,喜歡跳繩,跑步,畫畫等,但我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是不細(xì)心。
一次,我正在朋友家寫作業(yè),我們有說有笑,等寫完后,我就離開了,可當(dāng)我第二天來到學(xué)校時(shí),一翻書包“呀!我的課本怎么不見了?”我大聲喊著,急的.都快要哭出來了,東找找西找找,怎么也找不到,這可怎么辦才好呢!這時(shí),我猛然想我在朋友家寫作業(yè)時(shí),好像有什么東西落下了,我恍然大悟,原來,我把作業(yè)放在了朋友家的桌子上了,我急得手忙腳亂,趕緊到大辦公室打電話,讓我媽媽給我送來,幸好媽媽知道我那個(gè)朋友家在哪里,到了辦公室我趕緊撥號(hào),等了一會(huì)兒,電話通了,我急切地說道:“媽媽,我的書丟在我朋友家了,還是那個(gè)到我們家玩的那個(gè)朋友家里,你應(yīng)該知道她在哪住的啊!”媽媽說道:“哦!知道了,我這就幫你去拿,不過以后可要細(xì)心了啊!蔽医又驼f:“嗯,我以后會(huì)小心的,謝謝你,媽媽!”回到教室后我心想:哎!這下可慘了!一會(huì)兒上課就要用呢!以后我可要細(xì)心了!
是啊,我平時(shí)就是一個(gè)這么不細(xì)心的女孩,不過我決心把這個(gè)毛病給改掉,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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