我的生活小學(xué)作文(薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文3篇,希望對大家有所幫助。
我的生活小學(xué)作文 篇1
光陰似箭,我的暑假生活即將結(jié)束。
在暑假里,我學(xué)了打羽毛球、騎自行車、游泳,還學(xué)了滑板。雖然學(xué)得都不是很精,但是我相信自己會堅(jiān)持下去,把它們學(xué)得更好。
在暑假里,我第一次坐著動車去上海,第一次坐著地鐵游上海,還參觀了世博呢!另外還有件更有意義的`事,就是我參加了社區(qū)組織的各項(xiàng)小義工活動呢!
你們看,我的暑假生活多豐富啊!
我的生活小學(xué)作文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
五年的時間,轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼之間,我們即將告別自己的小學(xué)生活,升往初中了。掌管時間的姑娘啊,你為什么總是那么匆忙?我們還沒來得及細(xì)看你一眼,你就已經(jīng)飛奔而過了呢?
此時此刻,我仿佛又聽見了同學(xué)們郎朗地讀書聲,悅耳的歌聲;我仿佛又看到了精彩的課堂,有趣的活動;我仿佛又聞見了同學(xué)們自己包的餃子的香味以及大家一起做的水果沙拉的味道……
我記得,四年前我在一年級時,我們的班主任是安老師,她上課時很嚴(yán)厲,但下課時溫柔。那一次課間,我們?nèi)缤R粯樱裥▲B一般圍著安老師嘰嘰喳喳地說話,我折了一只小千紙鶴,安老師看了直夸我的手巧。那只小千紙鶴讓我愛不釋手,甚至上課鈴響起時,我也沒有放下。結(jié)果,小千紙鶴被安老師撕碎,扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)時我很討厭安老師,但現(xiàn)在回想起來,我才發(fā)現(xiàn),原來正是安老師讓我養(yǎng)成了上課不分神的習(xí)慣。
我還記得,前一段時間,我外公開車送我上學(xué)時與一輛闖紅燈的小轎車撞在了一起,當(dāng)時我的鼻子里被碰破,一直在出血,到了學(xué)校后是同學(xué)們一起幫助我,給我濕巾,帶我去找老師,打電話讓媽媽帶我去醫(yī)院上藥……那次撞車的經(jīng)歷,讓我和同學(xué)們的友誼更加堅(jiān)固了。
我更記得,在學(xué)校組織的活動《春天送你一首詩》中,教語文的俆老師讓我與另外三名同學(xué)一起,擔(dān)任“領(lǐng)誦”這個職位。盡管我已經(jīng)把我自己要朗誦的部分背下來了,可當(dāng)我們站在臺上,面對學(xué)校里一千多名學(xué)生時,我的大腦一下子變得一片空白,什么都不記得了,就在這時,我看到老師向我投來的`充滿信任的目光,于是,我平靜了心情,開始朗誦,當(dāng)我們朗誦完《我的祖國》后,場下的同學(xué)們都給了我們熱烈的掌聲,我們都好高興!
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。
再見了,我親愛的小學(xué),您就像一座港灣,我就是一艘小船,您總是向我敞開您溫暖的懷抱,讓我健康快樂的成長!
再見了,敬愛的老師,您就像位辛勤的園丁,為我們修剪枝枝杈杈,您就像一支漂亮的蠟燭,燃盡自己為我們點(diǎn)亮未來的路!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,謝謝您的幫助。
再見了,親愛的同學(xué),您們與我一道成長,在我遇到困難時陪伴我,想盡一切辦法幫助我,謝謝你們!讓我們一起記住大家在一起的所有時光,讓我們的友誼地久天長!愿我們在初中還能再相遇!
再見了,我的小學(xué)生活,是你讓我更加勇敢,更加自信,謝謝你!
我的生活小學(xué)作文 篇3
時間,一分一秒地走過,你想留也留不住
日子過得飛快,在你那一眨眼又過去了些許。花兒凋謝了明年還能再開,但你的時光過去了,就一去不復(fù)返了。
曾經(jīng),我想跟時間賽跑,因?yàn)槲抑琅苴A時間就是珍惜時間。雖然,我們不能暫停它,但能贏得她。于是,我決定趁夕陽落下山之前跑回家中。
就這樣,我和時間又開始了激烈的斗爭,我不顧一切地朝家狂奔。終于,我跑到家中,太陽還露著半邊臉呢,我很開心我贏得了時間。
是啊,一個人一生一睜一閉就過去,與其知道時間過得很快要珍惜時間,不如現(xiàn)在就行動起來。人雖不可逆天,但可以珍惜。你努力了,不一定成功,但不努力,就不可能成功。珍惜時間就是珍惜生命。
歲月如梭,光陰似箭。時間如同流動的水,在你不注意時,悄悄溜走,抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜?梢杂糜邢薜'時間做無限的事,所以我呼吁大家珍惜時間,別失去了才知道珍惜。
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