動物小學作文

時間：2023-10-22 12:43:36 小學作文我要投稿

動物小學作文（精選9篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的動物小學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動物小學作文（精選9篇）

動物小學作文篇1

　　我家有一只可愛的小貓，它的名字叫咪咪。它長著一身白色的毛，它的眼睛又大又圓，像一個黃色的玻璃球發(fā)著亮光。它的耳朵尖尖的，像兩個三角形在它的頭上立著。

　　小貓最喜歡吃肝子了，每次放學回家，我都在回家的路上都給它買一塊魚，回到家，小貓就跑到我跟前：“喵、喵、喵”的叫

　　好像在說：“小主人，快給我吃飯吧，我都餓死了�！蔽亿s緊把魚切成一片一片的，放在盤子里給它拿去，我放到一個角落

　　它跑到那里吃的'津津有味，不一會兒就吃完了，我又給它倒了一小碗水。小貓吃飽了就在屋子里跑來跑去，跑累了，就在它的小床上睡覺。

　　有一次，我剛把它放在桌子上，它就跳下去，我一看，把它放在一個高的地方，可是，它還能跳下來。

　　我不知道這是為什么，就去問媽媽，“因為貓有九條命”媽媽說�？墒俏疫€是不懂，為什么人有一條命，貓有九條命呢？我把媽媽問的一句話也說不出來了。

　　這只貓真可愛!

動物小學作文篇2

　　不同的動物有不同的尾巴，它們的大小形狀有巨大的差別，為什么會形成如此多千差百異、形態(tài)不同的尾巴呢？那就是動物為了適應周圍的生活環(huán)境，為了更好的生存，于是就演變出各種各樣形態(tài)的尾巴，并且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。

　　大多數(shù)魚類，為了適應水中生活，尾巴的形狀都有點像扇子，用力擺動時，好像推進器一樣，推動身體向前游，同時，魚類的尾巴還能夠控制方向，起著舵的`作用。

　　袋鼠的尾巴用處很大，運動時能使身體保持平衡，休息時，大尾巴支在地上，與兩條后腿組成一個三角支架，穩(wěn)穩(wěn)地支撐住身體。

　　在生在南美洲熱帶森林中的蜘蛛猴，有一條比身體還長的尾巴，用處比四肢還大，因此人們管它叫第五只“手”。在吃東西時，蜘蛛猴纏繞長尾，把身體穩(wěn)穩(wěn)懸在樹枝上，和腳并用地進餐。休息時，它常常倒掛著睡覺，即使睡熟了，尾巴也不會脫落。在樹與樹之間跳躍游蕩時，具有極強卷握力的尾巴也發(fā)揮了極大的作用。

　　號稱“百獸之王”的老虎，除了有尖牙利齒之外，身后那條又粗又長的尾巴，是它另一個有力武器。當老虎攻擊獵物撲空時，會掄動尾巴，像鋼鞭似的掃向?qū)Ψ�，把獵物擊倒。

　　松鼠有條特別大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠經(jīng)常在樹上跳來跳去，很容易從高高的樹上摔下，有了這條大尾巴起平衡作用，它就安多了。當然，萬一有留神摔下來，大尾巴上的毛會蓬散松開，好像一頂降落傘，使下落速度大大減慢，保護它不容易受傷。寒冷的冬天，松鼠夜晚在樹洞里睡覺，蜷起身于縮在大尾巴內(nèi)，這樣，大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科學家還發(fā)現(xiàn)，松鼠把擺動尾巴的變化，當做它們互相交流的“語言”呢。

動物小學作文篇3

　　11月22日，我和媽媽、趙樂怡、她媽媽一起去了春秋淹城動物園。我和趙樂怡在車上有說有笑，活像兩只頑皮的小猴子。恨不得只用一分鐘時間就能到動物園。

　　9點鐘左右的時候，我們終于到達了目的地--動物園。一下車，我發(fā)現(xiàn)趙樂怡手上有一張門票，我不明白，奇怪地問：“你為什么有門票呀！我們的門票都收上去了。”趙樂怡驚訝的看著我。然后趙樂怡媽媽打了電話給老師，老師不在，就打給了生活老師，生活老師不知道，媽媽們就只能去買票了。我們用最快的速度買好門票后便飛奔動物園。��！這里真美��！我看見有幾位小丑先生在和小朋友玩游戲呢，有的小丑胖胖的、有的小丑高高、還有······趙樂怡、我、小丑拍了一張照片。

　　我們首先去了游樂園，看見一個個好玩的游樂項目，有小飛機、蹦極、碰碰車······讓我最想介紹的是碰碰車了。我們在玩碰碰車的時候，我們老是撞墻，有一位先生他好像是我們的對手一樣攻擊我們，又一次我們又撞墻了，開都開不了，我發(fā)現(xiàn)我沒有踩油門，我突然一踩油門，車子像發(fā)了瘋一樣的旋轉(zhuǎn)。在我們玩得正起勁的時候，時間到了。玩了碰碰車趙樂怡好像不想再玩別的刺激的'游戲了。

　　然后，我們又隨人群來到了大熊貓館。哎！真掃興，大熊貓正趴在床上睡覺。只見一個四五歲的小女孩，敲打著鐵欄桿喊道：“喂！你怎么這么懶呀！”那幼稚的言語逗得人們哈哈大笑。

　　瞧！那邊小熊貓活動的地方被人們圍得水泄不通。我向里面掃視了一遍，可不見小熊貓的影兒，我抬頭一看，原來小熊貓趴在樹頂?shù)囊桓鶚渲ι纤�。那憨態(tài)可掬地樣子，博得人們爆發(fā)出陣陣歡笑。

　　隨后，我們又游玩了猩猩館、犬科館、象館、獅虎山、兩棲爬行館、熱帶魚館、天鵝湖等地方。還觀看了獅子動物表演。

　　時光總是這么短暫，唐·韋莊《關河道中》詩：“但見時光流似箭，豈知天道曲如弓�！�

動物小學作文篇4

　　我養(yǎng)了只小白兔，名叫“寶寶”，它非�？蓯�。

　　兔子剛買回來以時，我一看，長長的大耳朵，紅紅的眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，尾巴像個小毛球，一身雪白的絨毛，真逗人喜愛！我買了一個小籠子放在樓頂，當成它的家。

　　小白兔的膽子很小。只要一見到陌生人，就會躲起來，身子縮得很緊，十分害怕。剛買回來的時候，對我也不例外。后來，我一寫完作業(yè)，就上樓頂喂青菜給它吃。晚上睡覺的時候，我常常把小白兔抱到床上來，撫摸它，任憑它在我身上跳來跳去。我還給這只可愛的小白兔起了個名字，叫 “寶寶”。不久，膽小的.寶寶漸漸地和我熟悉了。

　　一天夜里，我又想把寶寶抱來玩�？墒�，走到樓頂籠子旁一看，籠子里空洞無物。我鉆到床底找起來，東找西找，翻箱倒柜的，可就是找不到。媽媽聽見聲音，就過來問我在干什么，我說寶寶不見了。于是，我們母女倆一起找起來了，可哪里還見小白兔的影子呢？媽媽又勸我：“時間太晚了，明天再找吧！”我聽了，哭著鉆進被窩，又過了好久，才迷迷糊糊睡著了。第二天一早，我醒來就看見寶寶忽然出現(xiàn)在我的眼前，我一陣驚喜，抱起它，高興地說：“寶寶，我們昨夜找你，你為什么不出來呀？

　　雖然這件事情之后，我更加疼愛它了。小白兔，成了我真正的寵物。

動物小學作文篇5

　　我喜愛校園的菊花湖北省武漢市武漢市七一寄宿小學武漢市七一寄宿小學三年級（1）班楊格金色的秋天到了，美麗的菊花開了。菊花可真美�。∷男螤钋ё税賾B(tài)，有的像一個繡球，有的像一個毛茸茸的小球，有的像圓球合抱，有的`像彩帶飛舞，有的像雨后的蘑菇。真是姿態(tài)多變、婀娜多姿！菊花不僅姿態(tài)美，名也美，有獨本菊、多頭菊、虎刺、田家樂等。菊花的顏色五彩繽紛，有大紅的、粉紅的、深紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的、淡青的……菊花的全身都是寶：它的莖可以做菜，花可以入藥，花蕊可以做枕頭呢！菊花的特點是耐寒。在百花幾乎全都凋零了的深秋，它卻傲然開放了。看到這美麗的菊花，我突然覺得古人說得真好：“莫惜今年花落去，明年更比今年好”。我相信，我們的學校在明年會比今年更加美好！

動物小學作文篇6

　　8月22天氣有點不作美，下著霏霏細雨，下午13點過，我們懷著迫切的心情出發(fā)前往秦嶺野生動物園。坐在車上遠遠望去，秦嶺山上郁郁蔥蔥，云霧繚繞，這景致真讓人振奮。經(jīng)過一個多小時的路程，我們到達了座落在秦嶺腳下的野生動物園。

　　我們進園步行約一千米就坐上游覽車，這游覽車可是不一般的，這大卡車的后面可是裝了一個大鐵籠，人在里面，而老虎，熊……就在外面，車率先進入了草原區(qū)。草原區(qū)里有許多我以前沒有見過的動物：矯健的羚羊正在草地上吃草，高大的駱駝在大道旁悠閑地散步，強壯的角馬在雨棚里吃著美味的鮮草，牦牛在廣闊的草地上在奔跑，四不像的'麋鹿也在車外奔跑著……我覺得大自然中自由生活的動物比關在籠子里的動物是要快活

　　接著我們進入了猛獸區(qū)。一只老虎和一只獅子正在離我們不遠的地方懶洋洋地睡覺呢，它們可不像我想象中的那樣精神和威武。我們還看到了稀有的三色狼，它的毛有三種顏色，分別是黃、灰和黑，漂亮極了。而還有白虎，白虎是老虎里面稀有的，顏色銀白，加上一點點黑色，看上來很威武。我們還去了各個館，有猴館、河馬館、大象館、火烈鳥館等。給我影響最深的是大象館里的老大象，它的鼻子不停地在揮來揮去，好像在和我們打招呼，十分惹人喜愛。

　　由于天氣原因和時間關系，下午，我們依依不舍地離開了動物園�；貋淼穆飞希蚁�，今天的收獲可真多啊！在這里我看到了動物可愛的一面，它帶給了我們無限的快樂。它們是人類最好的朋友，我們應該愛護動物，保護動物。

　　東辰國際小學一小，5年級2班蔡浩

動物小學作文篇7

　　來到野生動物園，看見一個牌子，寫著熊貓表演轉(zhuǎn)左，鱷魚表演直走，老虎表演轉(zhuǎn)右。我們走到熊貓表演的最前排，坐了下來。首先是一位大約三十多歲的男子領著大熊貓走到表演場。大熊貓胖乎乎的，圓滾滾的，頭部和身子都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的'眼圈長在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡似的，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得非�？蓯�。男子動了動手指，大熊貓似乎懂得他的意思，不吵不鬧地把胖胖的身體縮成一團，像個大皮球，滾來滾去，引人發(fā)笑，非常好玩兒……

　　看完精彩的熊貓表演，我們就來到鱷魚表演的座位上。有一位大約二十多歲的男子領著一條像大蜥蜴的鱷魚。男子把頭放在鱷魚的嘴巴里，全場觀眾看得目瞪口呆，頓時鴉雀無聲。過了好久，人們仿佛才醒過來，場上響起一陣陣的掌聲。

　　我們又來到老虎表演的座位坐了下來。訓獸員領著幾只動物有順序地走到表演場。

　　“媽媽，牌子寫著是老虎表演，為什么帶幾只豹子出來呢？”我奇怪地問。

　　“這是老虎，不是豹子。”媽媽回答說。

　　“這分明是豹�！蔽曳瘩g。

　　“老虎有一層黃色的皮，一列列深黑色的斑紋。而豹也有一層黃色的皮，但它卻有一點點深黑色的斑點。你再仔細瞧瞧，分清了嗎？”媽媽不緊不慢地說。

　　“指鹿為馬，”爸爸笑著說，“不……不……指虎為豹�！�

　　“什么指鹿為馬、指虎為豹？”我歪著頭說。

　　“哈哈哈哈”爸爸媽媽忍不住大笑起來。

　　但弟弟卻全神貫注地看著老虎精彩的表演，一句也沒有聽進去……

　　河馬、獅子、大象、長頸鹿……還有什么“指鹿為馬”“指虎為豹”，今天的收獲真不��！

動物小學作文篇8

　　今天，陽光明媚。在老師的帶領下，我們懷著無比興奮的心情踏上了前往長沙生態(tài)動物園的路。

　　“到了，到了！”我們大聲呼喊著下了車，挺立在大門口的六只大象正歡迎著大家的到來。生態(tài)動物園真美！美麗的噴水池，綠綠的`草地，五顏六色的鮮花，美不勝收，我們坐上了可愛的安全車，看見了調(diào)皮的東北虎在打盹、坐在草地上嗷嗷直叫的狼、脖子好長跑起路來好快的鴕鳥、伸長脖子吃青草的長頸鹿、成群結(jié)隊的牛羊……

　　“看大象表演啦！大家快來看呀！”只見五只身體如墻、腿像四根柱子的大象登場了。那只長有二米長大白牙齒的十八歲大象投藍球進球了，動作真漂亮！五頭大象一起單腳站立向大家問好，那滑稽的模樣逗得大家哈哈大笑。

　　在爬行動物館，我們看見了忽紅忽綠變化多端的變色龍、盤了五六個圈的蟒蛇、不甘示弱的烏龜……

　　這里的一切都讓我們依依不舍，生態(tài)環(huán)境的動物園，我們期待著下次的見面！